魯東大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師王平 正文

　　王平

　　副教授、博士
　　魯東大學(xué)外國語學(xué)院教師
　　英語語言文學(xué)、學(xué)科教學(xué)（英語）、英語口譯碩士生導(dǎo)師
　　電話：0535-6681098（O）
　　Email:
　　教育經(jīng)歷：
　　1994年9月-1998年7月：山東師范大學(xué)外國語學(xué)院英語教育專業(yè)學(xué)習(xí)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；
　　1997年7月-1999年8月：山東大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)研究生課程進修班學(xué)習(xí)；
　　2002年9月-2005年6月：煙臺師范學(xué)院外語系英語語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲文學(xué)碩士學(xué)位；
　　2006年2月-2010年3月：澳大利亞昆士蘭大學(xué)The University of Queensland教育學(xué)院學(xué)習(xí)，2010年7月獲哲學(xué)博士學(xué)位。
　　工作經(jīng)歷：
　　1998年7月至今：魯東大學(xué)外國語學(xué)院工作。
　　教學(xué)工作：
　　主講研究生課程：科研方法與論文寫作、英語教師專業(yè)發(fā)展研究；
　　主講本科生課程：基礎(chǔ)英語、英語語音。
　　研究領(lǐng)域：
　　教師教育。
　　代表性研究成果： 
　　 專 著
　　 2012，《以實踐共同體模式指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展：一項對中國外語教師的個案研究》[M]. 上海：上海外語教育出版社，（獨立 已納入出版計劃）。
　　  論 文
　　 Wang, P., Gitsaki, C., & Moni, K. (2011). Cultivating Leadership Skills among Teachers through Professional Development. In C. Coombe, S. A. Rmaileh & L. Stephenson (Eds.), Leadership and Management in English Language Teaching. Dubai: TESOL Arabia Publications.（首位）；
　　 Wang, P. (2010). Professional Development through CoPs: A Case Study of EFL Teachers in China. The University of Queensland, Brisbane. (獨立)；
　　 Wang, P. (2007). Professional Development (PD) through Communities of Practice (CoPs): A Case Study of EFL Teachers in China. In Emerging Issues and Challenges in English Education. The English Teachers Association in Korea, 333-336. (獨立)；
　　承擔(dān)研究課題：
　?。ㄖ鞒秩耍嵺`共同體模式下的教師專業(yè)發(fā)展：一項對中國外語教師專業(yè)發(fā)展的個案研究，山東省社會科學(xué)規(guī)劃青年項目（07DJYJ01），2007-2010。
　　2009獲煙臺市優(yōu)秀翻譯稱號。

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