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　一、培養(yǎng)目標(biāo)：
　一、培養(yǎng)目標(biāo)：
　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，德、智、體全面發(fā)展，較為熟練的掌握一門外國語，能夠獨(dú)立的進(jìn)行理論和實(shí)務(wù)研究，勝任大中型企事業(yè)和行政單位會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理工作的高級管理人才和高等院校與科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)與研究工作的高級專門人才。通過三年系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)生將實(shí)現(xiàn)從本科階段的“如何做”到碩士階段的“為什么這么做”的轉(zhuǎn)變。
　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，德、智、體全面發(fā)展，較為熟練的掌握一門外國語，能夠獨(dú)立的進(jìn)行理論和實(shí)務(wù)研究，勝任大中型企事業(yè)和行政單位會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理工作的高級管理人才和高等院校與科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)與研究工作的高級專門人才。通過三年系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)生將實(shí)現(xiàn)從本科階段的“如何做”到碩士階段的“為什么這么做”的轉(zhuǎn)變。
　　
　　
　　二、研究方向
　　二、研究方向
　　1、會計(jì)理論與方法；2、財(cái)務(wù)理論與方法；3、審計(jì)理論與方法。
　　1、會計(jì)理論與方法；2、財(cái)務(wù)理論與方法；3、審計(jì)理論與方法。


　　三、學(xué)制及學(xué)分
　　三、學(xué)制及學(xué)分
　　會計(jì)專業(yè)碩士研究生的學(xué)制為三年，包括課程學(xué)習(xí)、研討、社會實(shí)踐、專業(yè)工作實(shí)習(xí)和撰寫碩士學(xué)位論文等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。其中，課程學(xué)習(xí)、研討、社會實(shí)踐、專業(yè)工作實(shí)習(xí)等時間約占三分之二。畢業(yè)學(xué)分最低要求為34 學(xué)分，其中，學(xué)科公共課4 門共12學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課4門共12學(xué)分，專業(yè)方向課2門4學(xué)分，專業(yè)選修課1門2學(xué)分，跨專業(yè)（學(xué)科）選修課1 門2學(xué)分，社會實(shí)踐、專業(yè)工作實(shí)習(xí)共2學(xué)分。
　　會計(jì)專業(yè)碩士研究生的學(xué)制為三年，包括課程學(xué)習(xí)、研討、社會實(shí)踐、專業(yè)工作實(shí)習(xí)和撰寫碩士學(xué)位論文等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。其中，課程學(xué)習(xí)、研討、社會實(shí)踐、專業(yè)工作實(shí)習(xí)等時間約占三分之二。畢業(yè)學(xué)分最低要求為34 學(xué)分，其中，學(xué)科公共課4 門共12學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課4門共12學(xué)分，專業(yè)方向課2門4學(xué)分，專業(yè)選修課1門2學(xué)分，跨專業(yè)（學(xué)科）選修課1 門2學(xué)分，社會實(shí)踐、專業(yè)工作實(shí)習(xí)共2學(xué)分。


　　四、培養(yǎng)方式與考核方式
　　四、培養(yǎng)方式與考核方式
　　1、碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制。在導(dǎo)師組和導(dǎo)師指導(dǎo)下，研究生完成學(xué)位課程及其他課程的學(xué)習(xí)和撰寫碩士學(xué)位論文。
　　1、碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制。在導(dǎo)師組和導(dǎo)師指導(dǎo)下，研究生完成學(xué)位課程及其他課程的學(xué)習(xí)和撰寫碩士學(xué)位論文。
　　2、提高研究生的思想水平和道德修養(yǎng)，引導(dǎo)其德、智、體全面發(fā)展。
　　2、提高研究生的思想水平和道德修養(yǎng)，引導(dǎo)其德、智、體全面發(fā)展。
　　3、所修課程經(jīng)考核合格方可取得相應(yīng)學(xué)分，考核方式采用課堂考試與課程論文相結(jié)合的辦法進(jìn)行，成績評定還將參考學(xué)生參與學(xué)術(shù)討論和科研實(shí)踐能力的具體表現(xiàn)。
　　3、所修課程經(jīng)考核合格方可取得相應(yīng)學(xué)分，考核方式采用課堂考試與課程論文相結(jié)合的辦法進(jìn)行，成績評定還將參考學(xué)生參與學(xué)術(shù)討論和科研實(shí)踐能力的具體表現(xiàn)。
　　4、跨學(xué)科報考錄取至本專業(yè)的碩士研究生，須補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科階段的主干專業(yè)課2門（財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)）。補(bǔ)修課程經(jīng)考試合格，成績記入學(xué)習(xí)檔案，但不計(jì)學(xué)分。補(bǔ)修課程考試不合格不能進(jìn)入撰寫碩士學(xué)位論文階段。
　　4、跨學(xué)科報考錄取至本專業(yè)的碩士研究生，須補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科階段的主干專業(yè)課2門（財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)）。補(bǔ)修課程經(jīng)考試合格，成績記入學(xué)習(xí)檔案，但不計(jì)學(xué)分。補(bǔ)修課程考試不合格不能進(jìn)入撰寫碩士學(xué)位論文階段。
　　
　　
　　五、科研能力的基本要求
　　五、科研能力的基本要求
　　1、研究生應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)自學(xué)和科研能力，自覺地利用時間多讀書、勤思考。在拓寬、加深專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，積極關(guān)注本學(xué)科的最新發(fā)展動向，研究實(shí)務(wù)中出現(xiàn)的新問題，并注意了解、掌握相關(guān)學(xué)科的新知識。
　　1、研究生應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)自學(xué)和科研能力，自覺地利用時間多讀書、勤思考。在拓寬、加深專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，積極關(guān)注本學(xué)科的最新發(fā)展動向，研究實(shí)務(wù)中出現(xiàn)的新問題，并注意了解、掌握相關(guān)學(xué)科的新知識。
　　2、在碩士學(xué)位論文提交答辯之前，必須在本專業(yè)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表一篇有一定學(xué)術(shù)價值的專業(yè)論文，且應(yīng)與學(xué)位論文選題相關(guān)。
　　2、在碩士學(xué)位論文提交答辯之前，必須在本專業(yè)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表一篇有一定學(xué)術(shù)價值的專業(yè)論文，且應(yīng)與學(xué)位論文選題相關(guān)。
　　　
　　　
　　六、實(shí)踐活動基本要求
　　六、實(shí)踐活動基本要求
　　1、在校期間，研究生應(yīng)當(dāng)參加必要的課題項(xiàng)目研究、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告會和研討班。
　　1、在校期間，研究生應(yīng)當(dāng)參加必要的課題項(xiàng)目研究、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告會和研討班。
　　2、結(jié)合專業(yè)及其研究方向，開展必要的社會實(shí)踐、調(diào)查研究、專業(yè)工作實(shí)習(xí)和教學(xué)活動。
　　2、結(jié)合專業(yè)及其研究方向，開展必要的社會實(shí)踐、調(diào)查研究、專業(yè)工作實(shí)習(xí)和教學(xué)活動。
　　
　　
　　七、學(xué)位論文
　　七、學(xué)位論文
　　1、 研究生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束、成績合格并取得規(guī)定學(xué)分后，方能進(jìn)入碩士學(xué)位論文撰寫階段。未修滿34學(xué)分的研究生不得申請撰寫碩士學(xué)位論文和進(jìn)行論文答辯。
　　1、 研究生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束、成績合格并取得規(guī)定學(xué)分后，方能進(jìn)入碩士學(xué)位論文撰寫階段。未修滿34學(xué)分的研究生不得申請撰寫碩士學(xué)位論文和進(jìn)行論文答辯。
　　2、學(xué)位論文撰寫在第五、六學(xué)期進(jìn)行。第四學(xué)期末，研究生根據(jù)其研究方向，在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文選題，經(jīng)研究生導(dǎo)師組確認(rèn)后。第五學(xué)期初提出開題報告。
　　2、學(xué)位論文撰寫在第五、六學(xué)期進(jìn)行。第四學(xué)期末，研究生根據(jù)其研究方向，在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文選題，經(jīng)研究生導(dǎo)師組確認(rèn)后。第五學(xué)期初提出開題報告。
　　3、碩士學(xué)位論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值，并要求有新見解。 　　3、碩士學(xué)位論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值，并要求有新見解。