南京大學(xué)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院材料科學(xué)與工程系簡介 正文

一、院系概況
南京大學(xué)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院以物理、化學(xué)、材料等物質(zhì)科學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)，以南京大學(xué)固體微結(jié)構(gòu)物理國家重點(diǎn)實(shí)驗室和配位化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室為依托，引進(jìn)國內(nèi)外材料、光學(xué)、能源、生物醫(yī)學(xué)工程等領(lǐng)域知名專家學(xué)者及團(tuán)隊而組成，是面向國家重大技術(shù)需求和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，圍繞新材料、新能源、信息產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)等開展專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的新型工學(xué)院。工學(xué)院除擁有材料物理與化學(xué)國家二級重點(diǎn)學(xué)科，材料科學(xué)與工程江蘇省一級重點(diǎn)學(xué)科，材料科學(xué)與工程博士后流動站外，還擁有材料科學(xué)與工程和光學(xué)工程兩個博士授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)。學(xué)院的宗旨是以物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)以及信息科學(xué)為基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)現(xiàn)代工科的學(xué)術(shù)前沿，解決人類對健康、能源、材料、信息等方面的重大需求問題，培養(yǎng)現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)的高層次人才。
材料科學(xué)與工程系起源于物理與化學(xué)學(xué)科的交叉。1990年，在南京大學(xué)固體微結(jié)構(gòu)物理國家重點(diǎn)實(shí)驗室和配位化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室的基礎(chǔ)上，組建了材料科學(xué)研究所。由閔乃本教授（物理）和楊昌正教授（化學(xué)）出任正副所長。1993年成立南京大學(xué)材料科學(xué)與工程系，閔乃本院士任首屆系主任。材料科學(xué)與工程系的發(fā)展方向定位于功能材料，特別是信息功能材料。以材料的結(jié)構(gòu)性能、精細(xì)人工合成化學(xué)與現(xiàn)代光電子技術(shù)相互滲透，材料的合成制備—結(jié)構(gòu)性能—器件應(yīng)用三位一體，發(fā)展光電功能材料及器件”。經(jīng)過十幾年的飛速發(fā)展，材料科學(xué)與工程系在“以工為目標(biāo)，以理為基礎(chǔ)，理工融合，發(fā)展高技術(shù)新材料”的學(xué)科發(fā)展道路上，在科學(xué)研究、學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)驗室建設(shè)等方面取得了豐碩的成果。
二、本科人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想
材料科學(xué)與工程系以解決材料科學(xué)與工程前沿和國家需求的重大工程問題為目標(biāo)，發(fā)揮南京大學(xué)綜合學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)展原創(chuàng)性的材料科學(xué)所需的技術(shù)、原理和方法，建立“以工為目標(biāo)、以理為基礎(chǔ)，理工融合”的具有南大特色的材料科學(xué)學(xué)科。依托強(qiáng)大的物質(zhì)科學(xué)學(xué)科群，以新型功能材料與器件為知識體系的核心，以典型應(yīng)用與系統(tǒng)集成為牽引，瞄準(zhǔn)科技前沿與國家需求，以學(xué)科建設(shè)帶動人才培養(yǎng)的發(fā)展。
材料科學(xué)與工程系的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的科學(xué)家和工程師。圍繞這一目標(biāo)，人才培養(yǎng)體系建設(shè)的原則是，既體現(xiàn)鮮明的工學(xué)特色，又繼承南京大學(xué)重視基礎(chǔ)、系統(tǒng)扎實(shí)的傳統(tǒng)特色，在注重數(shù)理基礎(chǔ)的同時，大力加強(qiáng)工程技術(shù)基礎(chǔ)課與專業(yè)課建設(shè)，加強(qiáng)工程技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)出不僅具有深厚的理論基礎(chǔ)，又具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力的新型人才，提升畢業(yè)學(xué)生在工程技術(shù)界的競爭力。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與思路
材料科學(xué)與工程系的培養(yǎng)目標(biāo)是具有堅實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、廣博的材料學(xué)基本知識、扎實(shí)的材料學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能、加工及應(yīng)用等方面的基本知識，受到材料設(shè)計、材料合成、材料加工、材料分析和材料應(yīng)用等方面實(shí)驗技能的基本訓(xùn)練，具備材料設(shè)計、材料合成、材料加工、材料分析和材料應(yīng)用等方面的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的綜合能力，了解材料學(xué)科發(fā)展的前沿和科學(xué)發(fā)展的總體趨勢，能在材料的設(shè)計、合成、改性、加工、測試、分析和應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、材料選用、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)科學(xué)家和工程師。
圍繞這一目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)思路為指南，開展材料科學(xué)與工程本科人才培養(yǎng)模式、方法與教學(xué)體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“理工融合、以工為方向、以理為基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)思路。本專業(yè)重視數(shù)、理基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，注重實(shí)驗技能培養(yǎng)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在材料科學(xué)領(lǐng)域，特別是在功能材料領(lǐng)域從事材料設(shè)計、材料制備、材料表征和材料性能各方面研究和應(yīng)用工作的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。材料物理與材料化學(xué)專業(yè)的本科人才培養(yǎng)針對新一代材料科學(xué)與工程等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高素質(zhì)人才的迫切需求，為我國功能材料的科學(xué)研究及其在光電信息、能源、智能系統(tǒng)等工程技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展服務(wù)。
按照南京大學(xué)“三三制”人才培養(yǎng)的整體框架，材料科學(xué)與工程系的本科畢業(yè)生將獲得在功能材料領(lǐng)域繼續(xù)深造并從事前沿科技研發(fā)、以材料科學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐能力為基礎(chǔ)跨學(xué)科發(fā)展以及進(jìn)入行業(yè)發(fā)展或創(chuàng)業(yè)三種個性發(fā)展途徑。材料物理專業(yè)畢業(yè)生主要面向從事光、電、磁功能材料、半導(dǎo)體材料、生物醫(yī)用材料、新能源材料研究的科研機(jī)構(gòu)或高校(攻讀研究生學(xué)位)，或上述材料的生產(chǎn)與開發(fā)的企業(yè)(公司)，可從事新材料的合成、改性、加工及應(yīng)用等領(lǐng)域的技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。
四、專業(yè)介紹
材料科學(xué)與工程系包含兩個本科專業(yè)：材料物理專業(yè)與材料化學(xué)專業(yè)。
材料科學(xué)與工程系于1993年正式成立?，F(xiàn)有“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn)，材料物理與化學(xué)國家二級重點(diǎn)學(xué)科，材料科學(xué)與工程江蘇省一級重點(diǎn)學(xué)科和江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科；擁有材料科學(xué)與工程博士后流動站；形成了一支以中、青年學(xué)術(shù)骨干為主體的、多學(xué)科交叉、富有活力、銳意進(jìn)取的教師隊伍，其中中國科學(xué)院院士1名， 入選者1人，長江學(xué)者特聘教授3人、講座教授2人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人，海外高層次人才6人，萬人計劃青年拔尖人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才7人；具有博士學(xué)位的教師比例100％，90％以上的教師具有在國外知名高校和科研機(jī)構(gòu)留學(xué)、工作和訪問進(jìn)修的經(jīng)歷。
材料物理專業(yè)以材料微結(jié)構(gòu)物理與現(xiàn)代光電子技術(shù)相互滲透為基本原則，將理論設(shè)計與工藝技術(shù)相互融合，在深入系統(tǒng)地研究各種材料微結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用人工設(shè)計材料的技術(shù)手段，采用先進(jìn)的實(shí)驗技術(shù)和方法，研究和發(fā)展具有特定微結(jié)構(gòu)的新型功能材料與器件。目前的研究著重于運(yùn)用微細(xì)加工、疇加工調(diào)制、感應(yīng)寫入、應(yīng)變超晶格、選區(qū)和圖樣外延等先進(jìn)技術(shù)，在原子和分子的層次，發(fā)展新型光電子材料和新型金屬材料。
材料化學(xué)專業(yè)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代精細(xì)材料合成與光電子技術(shù)相互結(jié)合，深入系統(tǒng)地研究各種材料制備工藝及其與材料性能的關(guān)系，發(fā)展新型功能材料的人工設(shè)計技術(shù)，采用先進(jìn)的實(shí)驗技術(shù)和方法，研究和發(fā)展具有特定微結(jié)構(gòu)和性能的新型功能材料。目前的研究著重于在原子和分子的層次上，設(shè)計和制備新型無機(jī)和有機(jī)光電子材料和微電子材料。
南京大學(xué)的材料物理與材料化學(xué)專業(yè)圍繞著信息、新能源、新材料等關(guān)系國計民生的領(lǐng)域，重點(diǎn)圍繞人工帶隙材料與器件、能源環(huán)境材料與技術(shù)、信息功能薄膜材料與器件、微納結(jié)構(gòu)制備與器件和材料微結(jié)構(gòu)設(shè)計等研究方向，開展材料科學(xué)研究與人才培養(yǎng)。材料物理與材料化學(xué)專業(yè)多年來就業(yè)狀況良好，一次就業(yè)率多年保持90％以上，名列全校前茅。成立以來共為社會培養(yǎng)本科人才770余名，所培養(yǎng)的材料科學(xué)高素質(zhì)人才受到科研單位與企業(yè)的普遍歡迎，為國家和江蘇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才培養(yǎng)做出了顯著的貢獻(xiàn)。2005年獲得全國教學(xué)成果二等獎。
材料物理與材料化學(xué)專業(yè)所在的材料物理與化學(xué)二級學(xué)科于1997年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年建立博士點(diǎn)，2005年被批準(zhǔn)為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，2007年成為國家重點(diǎn)學(xué)科。所在的材料科學(xué)與工程一級學(xué)科于2008年成為江蘇省一級重點(diǎn)學(xué)科，2009年建立博士后流動站，2010年獲得一級學(xué)科博士點(diǎn)。
五、課程體系
教學(xué)計劃，按通識通修課程、學(xué)科專業(yè)課程、開放選修課程三大模塊設(shè)置:
第一階段為通修通識課程，強(qiáng)化數(shù)學(xué)、英文訓(xùn)練。除政治與品德修養(yǎng)類課程外，還包括大學(xué)體育、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等課程，另外還包括不少于14個學(xué)分的文化素質(zhì)選修課程。總學(xué)分為59，總周學(xué)時68。
第二階段為學(xué)科專業(yè)課程，包括學(xué)科平臺課程與專業(yè)核心課程兩部分。學(xué)科平臺課程以物理與化學(xué)為主體，使材料物理和化學(xué)方向的學(xué)生具有共同交流的基礎(chǔ)，為向各專業(yè)發(fā)展、理解材料物理性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，以及材料表征和設(shè)計提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。開設(shè)普通物理、普通化學(xué)、理論物理（包括二個課程單元）、數(shù)學(xué)物理方法，以及普通物理實(shí)驗、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗等實(shí)踐課程。專業(yè)核心課程側(cè)重材料物理與材料化學(xué)各自的專業(yè)特點(diǎn)，分別強(qiáng)調(diào)功能材料的基本內(nèi)容和材料合成的基礎(chǔ)，兩個專業(yè)的課程互有交叉。主要包括材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、材料表征、材料物理、材料化學(xué)、無機(jī)非金屬材料、光電子器件工藝，以及材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗、材料物理實(shí)驗、材料化學(xué)實(shí)驗等課程?？倢W(xué)分為53-54，總周學(xué)時68。
第三階段為開放選修課程和專業(yè)訓(xùn)練階段，結(jié)合在專業(yè)實(shí)驗室和畢業(yè)論文中的研究訓(xùn)練，有針對性地選修專業(yè)課程。積極鼓勵學(xué)生參與教師的學(xué)術(shù)研究，使學(xué)生盡早接觸材料科學(xué)研究的最前沿。以使學(xué)生在先進(jìn)功能材料，特別是光電功能材料的設(shè)計、制造和應(yīng)用方面受到了良好全面的訓(xùn)練，具有良好的發(fā)展?jié)摿?。此外，還針對材料科學(xué)與工程學(xué)科的工程背景，加強(qiáng)工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這些內(nèi)容主要安排在暑期學(xué)校進(jìn)行，包括機(jī)械設(shè)計、金屬材料加工、計算機(jī)制圖，以及到材料相關(guān)企業(yè)的短期實(shí)踐。按照南京大學(xué)“三三制”本科人才培養(yǎng)框架，在該階段學(xué)生可按照功能材料領(lǐng)域繼續(xù)深造并從事前沿科技研發(fā)、以材料科學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐能力為基礎(chǔ)的跨學(xué)科發(fā)展以及進(jìn)入行業(yè)發(fā)展或創(chuàng)業(yè)三種個性發(fā)展途徑自主選擇選修課程。總學(xué)分為34，總周學(xué)時38-45。
六、培養(yǎng)規(guī)格與路徑
材料物理與材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生是德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握較系統(tǒng)的材料科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，并掌握一定的企業(yè)管理知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的初步訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力的人才。
修業(yè)年限：4年
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
素質(zhì)要求：(1) 文化科學(xué)素質(zhì)：科學(xué)、公正、客觀、民主的科學(xué)精神，良好的學(xué)風(fēng)和人文素質(zhì)；（2）業(yè)務(wù)素質(zhì)：數(shù)、理、化，計算機(jī)，英語基礎(chǔ)扎實(shí)，思路開闊，善于獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新，有較強(qiáng)的社會及專業(yè)適應(yīng)性；(3)身體和心理素質(zhì)：具有健康的身體和良好的心理素質(zhì)。
知識結(jié)構(gòu)：(1) 具備學(xué)習(xí)本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機(jī)知識及外語，并適當(dāng)學(xué)習(xí)一些文科課程，熟悉有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)及材料工程的安全條例；(2)系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握材料物理的基本理論、基本技能與方法，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗的訓(xùn)練，具有一定的材料科學(xué)專項知識和應(yīng)用性知識，了解材料物理的前沿、應(yīng)用前景；(3) 掌握相鄰專業(yè)的一般原理和知識，如材料化學(xué)，機(jī)械制圖，電子學(xué)，凝聚態(tài)物理等。
技能結(jié)構(gòu)：(1) 語言表達(dá)能力：能較好地運(yùn)用漢語表達(dá)思想、寫作論文，較為熟練地掌握英語，并能閱讀本專業(yè)的英文文獻(xiàn)，熟悉資料查詢的基本方法。(2) 計算機(jī)能力：能熟練掌握常用軟件的使用方法，熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用和資料檢索，具備簡單應(yīng)用程序的編寫能力。(3) 實(shí)驗?zāi)芰Γ赫莆詹牧现苽浜捅碚鞯幕緦?shí)驗原理和技能，具備一定的專業(yè)實(shí)驗設(shè)計能力。
材料物理與材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生本科階段必須修滿包括通修課程、學(xué)科平臺課程、專業(yè)課程和開放選修課程在內(nèi)的累積155學(xué)分才能畢業(yè)。
材料科學(xué)與工程系按照大類統(tǒng)一招生，第一階段按照現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)科平臺統(tǒng)一授課，即選擇學(xué)校通識教育課程和學(xué)科平臺課程。第二階段分流到材料物理與材料化學(xué)專業(yè)。
（一）通識教育（大類培養(yǎng)階段）
強(qiáng)化數(shù)學(xué)、英文訓(xùn)練。其中政治與品德修養(yǎng)類課程16個學(xué)分，大學(xué)體育4個學(xué)分，大學(xué)數(shù)學(xué)修讀第一層次共14個學(xué)分，大學(xué)英語修讀層次一、二共8個學(xué)分，另外還包括不少于14個學(xué)分的文化素質(zhì)選修課程?？倢W(xué)分要求為63。
（二）專業(yè)教育（專業(yè)培養(yǎng)階段）
分流時間：第二學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行分流，分別進(jìn)入材料物理或材料化學(xué)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
分流方法：原則上按照學(xué)生志愿，兼顧專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展加以引導(dǎo)。
根據(jù)材料物理與材料化學(xué)不同的專業(yè)特點(diǎn)，兩個專業(yè)的準(zhǔn)入準(zhǔn)出條件分別如下：
1.材料物理專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出要求
（1）專業(yè)準(zhǔn)入
要求進(jìn)入材料物理專業(yè)學(xué)習(xí)以修讀本專業(yè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，必須具備大學(xué)數(shù)學(xué)、英語及一定的物理學(xué)的基礎(chǔ)。所需具體的準(zhǔn)入條件為修讀以下課程并取得相應(yīng)學(xué)分：
大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)4個學(xué)分，普通物理：力學(xué)、熱學(xué),4個學(xué)分；大學(xué)物理實(shí)驗，5個學(xué)分。
對于跨院系進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，需根據(jù)上述分流條件，組織準(zhǔn)入考核，通過轉(zhuǎn)系考核者予以批準(zhǔn)準(zhǔn)入材料物理專業(yè)學(xué)習(xí)；材料物理可接受本專業(yè)總?cè)藬?shù)的15%跨院系學(xué)生進(jìn)入本專業(yè)。
（2）專業(yè)準(zhǔn)出
材料物理專業(yè)的本科畢業(yè)生在完成準(zhǔn)入條件所規(guī)定專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，需要完成下列專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)的學(xué)分，通過畢業(yè)論文答辯后方可申請本科學(xué)位：
(1)物理、化學(xué)課程：力學(xué)、熱學(xué),光學(xué)、電磁學(xué)共8個學(xué)分；大學(xué)物理實(shí)驗，5個學(xué)分。大學(xué)化學(xué)，3個學(xué)分；大學(xué)化學(xué)實(shí)驗，2個學(xué)分。
(2)理論物理課程：理論力學(xué)、熱力學(xué)，3個學(xué)分；量子力學(xué)，3個學(xué)分；數(shù)學(xué)物理方法：3個學(xué)分。
(3) 材料科學(xué)基礎(chǔ)理論與技能：材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)，4個學(xué)分；材料表征，4個學(xué)分；材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗，2個學(xué)分。
(4) 材料物理：材料物理,6個學(xué)分；材料物理實(shí)驗，2個學(xué)分。
(5) 應(yīng)用材料科學(xué)：無機(jī)非金屬材料工藝，4個學(xué)分。
2.材料化學(xué)專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出要求
（1）專業(yè)準(zhǔn)入
要求進(jìn)入材料化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以修讀本專業(yè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，必須具備大學(xué)數(shù)學(xué)、英語及一定的物理、化學(xué)的基礎(chǔ)。所需具體的準(zhǔn)入條件為修讀以下課程并取得相應(yīng)學(xué)分：
(1) 大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)4個學(xué)分,普通物理：力學(xué)、熱學(xué),4個學(xué)分。
(2) 大學(xué)化學(xué)：大學(xué)化學(xué)，3個學(xué)分；大學(xué)化學(xué)實(shí)驗，2個學(xué)分。
對于跨院系進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)生，需根據(jù)上述分流條件，組織準(zhǔn)入考核，通過轉(zhuǎn)系考核者予以批準(zhǔn)準(zhǔn)入材料物理專業(yè)學(xué)習(xí)；材料物理可接受本專業(yè)總?cè)藬?shù)的15%跨院系學(xué)生進(jìn)入本專業(yè)。
（2）專業(yè)準(zhǔn)出
材料化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生在完成準(zhǔn)入條件所規(guī)定專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，需要完成下列專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)的學(xué)分，通過畢業(yè)論文答辯后方可申請本科學(xué)位：
(1) 物理、化學(xué)課程：力學(xué)、熱學(xué),光學(xué)、電磁學(xué)共8個學(xué)分；大學(xué)物理實(shí)驗，5個學(xué)分。大學(xué)化學(xué)，3個學(xué)分；大學(xué)化學(xué)實(shí)驗，2個學(xué)分；物理化學(xué)，3個學(xué)分；
(2) 理論物理課程：理論力學(xué)、熱力學(xué)，3個學(xué)分；量子力學(xué)，3個學(xué)分；數(shù)學(xué)物理方法：3個學(xué)分。
(3) 材料科學(xué)基礎(chǔ)理論與技能：材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)，4個學(xué)分；材料表征，4個學(xué)分。
(4) 材料化學(xué)：材料化學(xué),4個學(xué)分；物理化學(xué)實(shí)驗，2個學(xué)分；材料化學(xué)實(shí)驗，2個學(xué)分。
(5) 應(yīng)用材料科學(xué)：無機(jī)非金屬材料工藝，4個學(xué)分。
（二）多元發(fā)展（多元培養(yǎng)階段）
A 材料物理專業(yè)
1．學(xué)術(shù)類人才培養(yǎng)：
本專業(yè)升學(xué)：需修讀本專業(yè)指定選修的全部24個學(xué)分的課程，另需完成以本專業(yè)選修課程為主的10個學(xué)分選修課程，其中包括材料物理與化學(xué)專業(yè)研究生一年級專業(yè)課4學(xué)分課程。
（1）材料物理與化學(xué)專業(yè)（及方向）研究生階段開放課程目錄
半導(dǎo)體材料與器件：2學(xué)分
材料科學(xué)進(jìn)展： 2學(xué)分
納米材料科學(xué)： 2學(xué)分
材料熱力學(xué)： 2學(xué)分
微納光子學(xué)： 2學(xué)分
凝聚態(tài)光物理： 2學(xué)分
（2）修讀材料科學(xué)與工程學(xué)科免試研究生需修讀以下指定的選修課程并取得相應(yīng)學(xué)分，對考研學(xué)生建議選修以下指定的選修課程。
物理化學(xué)： 3學(xué)分
電動力學(xué)： 3學(xué)分
光電子器件與工藝： 4學(xué)分
模擬電路： 3學(xué)分
模擬電路實(shí)驗： 3學(xué)分
機(jī)械設(shè)計/材料加工： 3學(xué)分
材料機(jī)械加工工程基礎(chǔ)訓(xùn)練： 1學(xué)分
材料化學(xué)： 4學(xué)分
2．交叉復(fù)合類人才培養(yǎng)：
（1）需完成34個選修學(xué)分的學(xué)習(xí)，其中選修跨學(xué)科選修課或公共選修課至少10個學(xué)分。
（2）第二專業(yè)課程修讀要求
第二專業(yè)學(xué)習(xí)是指全日制本科生在確保修讀完成主修專業(yè)（第一專業(yè)）之外，按照另一專業(yè)（第二專業(yè)）的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃修完相關(guān)課程，獲得相應(yīng)證書的學(xué)習(xí)方式。第二專業(yè)課程包括所有專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出課程。學(xué)生修完第二專業(yè)規(guī)定課程，成績合格，可申請南京大學(xué)第二專業(yè)證書。未能修完全部第二專業(yè)規(guī)定課程，但修完該專業(yè)課程30個學(xué)分以上（含30），成績合格者，可申請南京大學(xué)副修專業(yè)結(jié)業(yè)證書；跨學(xué)科修完某專業(yè)學(xué)科專業(yè)課程40個學(xué)分以上（含40），成績合格者，可申請南京大學(xué)雙學(xué)位證書。
3．就業(yè)創(chuàng)業(yè)類人才培養(yǎng)：
完成本專業(yè)13個指定選修課程的學(xué)分及21個選修課程學(xué)分的學(xué)習(xí)，在創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程學(xué)習(xí)及第二課堂訓(xùn)練上需達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。四年級可申請到企業(yè)實(shí)習(xí)，或開展課外實(shí)踐活動，折抵一定的課程學(xué)分；畢業(yè)論文可在企業(yè)完成。建議修讀以下就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程：
知識產(chǎn)權(quán)與產(chǎn)業(yè)化
材料與社會
工學(xué)名人講堂
B．材料化學(xué)專業(yè)
1．專業(yè)學(xué)術(shù)類人才培養(yǎng)：
本專業(yè)升學(xué)：需修讀本專業(yè)指定選修的全部26個學(xué)分的課程，另需完成以本專業(yè)選修課程為主的8個學(xué)分選修課程，其中包括材料物理與化學(xué)專業(yè)研究生一年級專業(yè)課4學(xué)分課程。
(1)材料物理與化學(xué)專業(yè)（及方向）研究生階段開放課程目錄
半導(dǎo)體材料與器件：2學(xué)分
材料科學(xué)進(jìn)展： 2學(xué)分
納米材料科學(xué)： 2學(xué)分
材料熱力學(xué)： 2學(xué)分
微納光子學(xué)： 2學(xué)分
凝聚態(tài)光物理： 2學(xué)分
(2)修讀材料科學(xué)與工程學(xué)科免試研究生需修讀以下指定的選修課程并取得相應(yīng)學(xué)分，對考研學(xué)生建議選修以下指定的選修課程。
有機(jī)化學(xué)： 3學(xué)分
高分子材料科學(xué)： 3學(xué)分
光電子器件與工藝： 4學(xué)分
模擬電路： 3學(xué)分
模擬電路實(shí)驗： 3學(xué)分
機(jī)械設(shè)計/材料加工： 3學(xué)分
材料機(jī)械加工工程基礎(chǔ)訓(xùn)練： 1學(xué)分
材料物理： 6學(xué)分
2．交叉復(fù)合類人才培養(yǎng)：
（1）需完成34個選修學(xué)分的學(xué)習(xí)，其中選修跨學(xué)科選修課或公共選修課至少10個學(xué)分。
（2）第二專業(yè)課程修讀要求
第二專業(yè)學(xué)習(xí)是指全日制本科生在確保修讀完成主修專業(yè)（第一專業(yè)）之外，按照另一專業(yè)（第二專業(yè)）的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃修完相關(guān)課程，獲得相應(yīng)證書的學(xué)習(xí)方式。第二專業(yè)課程包括所有專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出課程。學(xué)生修完第二專業(yè)規(guī)定課程，成績合格，可申請南京大學(xué)第二專業(yè)證書。未能修完全部第二專業(yè)規(guī)定課程，但修完該專業(yè)課程30個學(xué)分以上（含30），成績合格者，可申請南京大學(xué)副修專業(yè)結(jié)業(yè)證書；跨學(xué)科修完某專業(yè)學(xué)科專業(yè)課程40個學(xué)分以上（含40），成績合格者，可申請南京大學(xué)雙學(xué)位證書。
3．就業(yè)創(chuàng)業(yè)類人才培養(yǎng)：
完成本專業(yè)18個指定選修課程的學(xué)分及16個選修課程學(xué)分的學(xué)習(xí)，在創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程學(xué)習(xí)及第二課堂訓(xùn)練上需達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。四年級可申請到企業(yè)實(shí)習(xí)，或開展課外實(shí)踐活動，折抵一定的課程學(xué)分；畢業(yè)論文可在企業(yè)完成。建議修讀以下就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程：
知識產(chǎn)權(quán)與產(chǎn)業(yè)化
材料與社會
工學(xué)名人講堂
七、畢業(yè)和獲得學(xué)位要求
材料物理與材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生本科階段必須修滿包括通修課程、學(xué)科平臺課程、專業(yè)課程和開放選修課程及畢業(yè)論文在內(nèi)的累計155個學(xué)分，達(dá)到準(zhǔn)出標(biāo)準(zhǔn)才能畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。

南京大學(xué)

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