南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院簡介
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南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院簡介 正文
南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院創(chuàng)建于1999年,是由南京醫(yī)科大學(xué)自主創(chuàng)辦并經(jīng)省教育廳批準的公有民辦二級學(xué)院。2005年,經(jīng)教育部批準設(shè)立為獨立學(xué)院。2011年,南京醫(yī)科大學(xué)和連云港市政府簽署合作辦學(xué)協(xié)議。2013年9月,南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院正式從南京遷址連云港辦學(xué)。學(xué)院設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)部、護理學(xué)系、藥學(xué)部、康復(fù)醫(yī)學(xué)部、人文管理學(xué)系等12個教學(xué)機構(gòu),擁有一批在國內(nèi)外享有盛譽的專業(yè)帶頭人;現(xiàn)已建有30所臨床醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院,同時共享南京醫(yī)科大學(xué)25所附屬醫(yī)院的教學(xué)資源。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1043人,其中副高以上職稱253人;自有教職工349人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占85%以上。
學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護理學(xué)、公共事業(yè)管理、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等15個專業(yè)19個方向。目前學(xué)院在校生人數(shù)7500人。學(xué)院各項教學(xué)、實驗及生活設(shè)施先進齊全。圖書館文獻收藏量近80萬冊,同時作為南京醫(yī)科大學(xué)圖書館的分館,學(xué)院學(xué)生可以共享南京醫(yī)科大學(xué)圖書館豐富的館藏資源。
學(xué)院積極探索教育教學(xué)改革,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了顯著成效。在清華大學(xué)武書連大學(xué)排行榜中,我院新生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量連續(xù)三年在全國近300所獨立學(xué)院中位列前10位。為了提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,學(xué)院每年選派一定數(shù)量優(yōu)秀學(xué)生到南京醫(yī)科大學(xué)等國內(nèi)知名醫(yī)科院校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)一年,為學(xué)生提供到高水平醫(yī)科大學(xué)進行學(xué)習(xí)與交流的機會;學(xué)院大力開展境外交流與合作,加強與港臺、中亞、日韓等地區(qū)和國家醫(yī)藥院校之間的交流與合作,拓展學(xué)院對外辦學(xué)路徑。目前已與英國貝爾法斯特女王大學(xué)、加拿大西三一大學(xué)、美國國王學(xué)院等國外院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本碩協(xié)議。積極探索校企合作,學(xué)院與江蘇豪森醫(yī)藥簽約舉辦豪森班,共同培養(yǎng)企業(yè)亟需人才。學(xué)院積極參與健康港城建設(shè),開展健康宣傳系列活動、急救知識宣傳和技能培訓(xùn)、心理健康活動及志愿服務(wù)等,活動得到本地市民一致好評。
經(jīng)過二十年的發(fā)展與積累,康達學(xué)院已成為一個理念先進、特色鮮明、管理嚴格、品牌優(yōu)良的獨立學(xué)院,得到社會的普遍認可和廣泛贊譽。學(xué)院將繼承和發(fā)揚南京醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),結(jié)合港城地方特色,重點建設(shè)全科醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共事業(yè)管理等專業(yè);發(fā)揮醫(yī)學(xué)教育的優(yōu)勢,帶動并提升連云港地區(qū)醫(yī)院整體醫(yī)療、科研、健康水平的發(fā)展,形成科教研互促、教學(xué)相長的良好發(fā)展格局;積極做好科技成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展。學(xué)院將繼續(xù)積極探索康達特色辦學(xué)之路,掀開學(xué)院發(fā)展新的歷史篇章。
十三五期間, 全院師生員工凝心聚力、共謀發(fā)展,努力把學(xué)院建成一所地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平、國際化的醫(yī)學(xué)類本科院校。
南京醫(yī)科大學(xué)
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