南京工程學(xué)院自動化學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)簡介 正文

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)工程意識、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，掌握檢測與控制基礎(chǔ)知識、智能儀器儀表設(shè)計理論、方法和技術(shù)，掌握傳感器、信息檢測和處理技術(shù)、現(xiàn)代測控與圖像處理技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、以單片機(jī)\DSP\嵌入式技術(shù)為核心的智能儀器儀表或工業(yè)測控系統(tǒng)設(shè)計、使用與維護(hù)等專業(yè)知識，具有在工業(yè)生產(chǎn)一線從事智能測控系統(tǒng)、儀器儀表產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計制造等技術(shù)工作的能力，能夠勝任生產(chǎn)過程自動化檢測、系統(tǒng)軟硬件開發(fā)、工業(yè)測控系統(tǒng)設(shè)計、制造、運(yùn)行管理等工作的高級工程技術(shù)人才。測控技術(shù)與儀器專業(yè)設(shè)有檢測與智能儀器、工業(yè)測控系統(tǒng)與現(xiàn)場總線兩個專業(yè)方向。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的控制工程和儀器儀表學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識；掌握傳感器與信號檢測技術(shù)、單片機(jī)\DSP\嵌入式技術(shù)、智能儀器儀表和現(xiàn)代工業(yè)測控系統(tǒng)設(shè)計等專業(yè)知識，具備在工業(yè)生產(chǎn)一線從事信息檢測與控制、智能儀器儀表產(chǎn)品、工業(yè)測控自動化系統(tǒng)軟硬件開發(fā)、設(shè)計、技術(shù)集成、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)等方面解決實(shí)際工程問題的能力，具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及技術(shù)支持、管理等崗位所需的綜合素質(zhì)。
主干課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、自動控制原理、傳感器與檢測技術(shù)、智能儀器、虛擬儀器、數(shù)字圖像處理、DSP芯片應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)及應(yīng)用、現(xiàn)場總線技術(shù)、檢測與智能儀器方向（測控電路、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用、光電檢測技術(shù)）、工業(yè)測控系統(tǒng)與現(xiàn)場總線方向（嵌入式系統(tǒng)設(shè)計（軟件）、嵌入式系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與接口技術(shù)）等。
主要專業(yè)實(shí)踐：電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、微處理應(yīng)用課程設(shè)計、MATLAB與信號處理仿真實(shí)習(xí)、電子線路CAD實(shí)習(xí)、EDA實(shí)習(xí)、DSP實(shí)習(xí)、電氣控制與PLC課程設(shè)計、微處理器應(yīng)用課程設(shè)計、檢測與智能儀器方向（檢測技術(shù)與智能儀器綜合性課程設(shè)計、虛擬儀器實(shí)習(xí)）、工業(yè)測控系統(tǒng)與現(xiàn)場總線方向（嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實(shí)習(xí)、計算機(jī)控制與現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計）、畢業(yè)設(shè)計、課外科技創(chuàng)新與競賽等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，主要在工業(yè)測控自動化、傳感器與信息檢測、信息處理與控制、智能儀器設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、現(xiàn)場總線技術(shù)等領(lǐng)域從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品硬件和軟件開發(fā)、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和經(jīng)營管理等工作，或考取碩士研究生，在國內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造

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