青海民族大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院專業(yè)設(shè)置

發(fā)布時間:2020-05-12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
青海民族大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院專業(yè)設(shè)置

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青海民族大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院專業(yè)設(shè)置 正文

 
專業(yè)設(shè)置 
 
 
作者:超級管理員
 
發(fā)布時間:2015-07-15
 
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    光電轉(zhuǎn)換材料:碩士研究生專業(yè),學(xué)制三年,可授予工學(xué)碩士學(xué)位。培養(yǎng)掌握堅實的光電轉(zhuǎn)換材料基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,掌握現(xiàn)代光電轉(zhuǎn)換材料研究及開發(fā)生產(chǎn)基本方法和技能,熟悉所從事研究方向的發(fā)展與趨向,具有進(jìn)行科研及獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力,能應(yīng)用一種外語較熟練地閱讀與專業(yè)有關(guān)的文獻(xiàn)資料的專業(yè)技術(shù)人才。專業(yè)學(xué)位課程包括材料科學(xué)基礎(chǔ)、光電子學(xué)、材料化學(xué)、材料物理、功能高分子化學(xué),限選課有光電功能材料化學(xué)、功能高分子材料及物理、材料測試與分析、矩陣論、計算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用、薄膜物理,任選課有固體物理、高等量子力學(xué)、稀土能源材料、科技文獻(xiàn)檢索、先進(jìn)材料進(jìn)展、固體物理實驗方法、微電子工藝學(xué)等, 
    通信工程:本科,學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)等專業(yè)工程技術(shù)人才。本專業(yè)主要課程:電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設(shè)計、微機(jī)原理與接口、數(shù)字信號處理、隨機(jī)信號分析、信息論與編碼理論、通信原理、電磁場與電磁波。本專業(yè)可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
    電子信息科學(xué)與技術(shù):本科,學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。本專業(yè)主要課程:電磁學(xué)、 電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高級語言程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、現(xiàn)代通信原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、電子系統(tǒng)設(shè)計、EDA技術(shù)及應(yīng)用、DSP技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子測量技術(shù)。本專業(yè)可授予理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
    信息管理與信息系統(tǒng):本科,學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法的綜合性、實用性的高級專門人才。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和科研單位等部門從事計算機(jī)信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價工作。本專業(yè)主要課程:管理學(xué)原理、高級語言程序設(shè)計、運籌學(xué)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、信息組織存儲與檢索、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、系統(tǒng)工程。本專業(yè)可授予管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
     材料物理:本科,學(xué)制四年。該專業(yè)培養(yǎng)掌握材料科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能及材料科學(xué)與工程相關(guān)的知識,能在新能源材料(太陽能電池、儲能電池及超級電容器)領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科研開發(fā)及管理工作的應(yīng)用型人才。本專業(yè)主要課程:大學(xué)物理、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、固體物理、材料物理學(xué)、納米材料與技術(shù)、半導(dǎo)體器件物理等。該專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
    物理學(xué)(新能源材料與器件):本科,學(xué)制四年。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備良好的數(shù)理化基礎(chǔ)、熟練的英語與計算機(jī)應(yīng)用能力、合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì),在電能源獲取、傳輸和應(yīng)用等方面具備優(yōu)秀的專業(yè)知識與技能,在太陽能發(fā)電、電動汽車動力電池領(lǐng)域受到科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練,具有一定材料-器件-電池系統(tǒng)工藝設(shè)計應(yīng)用基礎(chǔ)研究能力的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。本專業(yè)主要課程:材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、電化學(xué)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體物理與器件、薄膜物理與器件、材料物理性能、材料現(xiàn)代分析與測試技術(shù)、太陽能電池原理、化學(xué)電源設(shè)計與工藝技術(shù)、新能源技術(shù)概論、應(yīng)用光伏學(xué)、電池組件工藝。本專業(yè)可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
    物理學(xué)(師范類):本科,學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論知識扎實,基本技能強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握物理學(xué)專業(yè)的基本知識、基本理論和基本技能,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù),能在中等學(xué)校從事物理教學(xué)、教學(xué)管理、教育科研的物理教師。本專業(yè)主要課程:高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、電工學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、中學(xué)物理教學(xué)法、中學(xué)物理教材分析與研究、多媒體課件制作。本專業(yè)可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
    物理學(xué)(師范類)民考民:本科,學(xué)制四年。本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論和基本知識,接受進(jìn)行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓(xùn)練,初步具備進(jìn)行少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的初等、中等學(xué)校藏漢雙語物理學(xué)教學(xué)及其教學(xué)研究的能力,成為適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育藏漢雙語教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。本專業(yè)主要課程:高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實驗、心理學(xué)、教育學(xué)、中學(xué)物理教材教法、多媒體技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等。本專業(yè)可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
 
     教育技術(shù)學(xué):本科,學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好信息素養(yǎng),系統(tǒng)掌握信息化教育基本知識、基本理論和基本技能的適應(yīng)21世紀(jì)社會和教育發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。畢業(yè)生適合到各級各類學(xué)校、企事業(yè)單位、電視臺、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)等部門工作。本專業(yè)主要課程:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、遠(yuǎn)程教育學(xué)、教學(xué)設(shè)計、信息技術(shù)與教育、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用教程、教育技術(shù)學(xué)研究方法、教學(xué)媒體的理論與實踐等。本專業(yè)可授予教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 
青海民族大學(xué)

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