通識課程是新雅書院的特色基礎(chǔ)課程。通識課程以古今、中西、文理的交匯與融合為基本出發(fā)點(diǎn)，以中國文明與世界文明、文化傳統(tǒng)與當(dāng)代精神、人文與科學(xué)為主線，不僅注重知識傳授，更注重方法論指導(dǎo)，通過打開一扇扇認(rèn)知和思考的窗口，激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光，多方位、多視角、跨學(xué)科地審視和對待自己所學(xué)的專業(yè)，了解其發(fā)展過程及其與其他知識領(lǐng)域的聯(lián)系；重在培養(yǎng)以下能力：價值判斷和批判思維能力，交叉學(xué)習(xí)和主動創(chuàng)新能力，科學(xué)想象和審美能力，書面和口頭表達(dá)能力。

 

通識課程的教學(xué)在清華早期建筑“清華學(xué)堂”內(nèi)進(jìn)行，首先接受以數(shù)理和人文社科基礎(chǔ)為核心的文理通識教育，以深度學(xué)習(xí)、有效研討、學(xué)科交叉、師生互動的教育教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生對人類知識及其價值的綜合理解與有效表達(dá)，使其在認(rèn)知、思維、表達(dá)和運(yùn)用方面達(dá)到融會貫通、厚積薄發(fā)的新高度。通識課程里（或科學(xué)類）的數(shù)學(xué)、物理等課程分層次教學(xué)，以利于學(xué)生向不同的專業(yè)方向發(fā)展。

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