科目代碼：617科目名稱：文學評論寫作

    考試范圍：

    主要考察學生運用所學文學知識分析、鑒賞、評論文學作品和闡釋文學現(xiàn)象的實踐操作能力。運用文學知識分析、評論一首詩、一篇散文或小說等。（150分）

    參考書目：

    《文學理論教程》（第五版），童慶炳主編，高等教育出版社2015年版。

    科目代碼：888科目名稱：文學基礎

    考試范圍：

    一、中國古代文學（50分）

    先秦至近代各時期代表性作家的文學成就、文學地位；各時期代表性作品的思想內(nèi)容、藝術成就；主要文學派別及其文學主張，重要的文學運動；經(jīng)典作品中的人物形象分析；古代文學理論中的基本概念。

    先秦文學：上古神話、《詩經(jīng)》、屈原與楚辭、《左傳》等先秦敘事散文、《莊子》等先秦諸子散文。

    秦漢文學：《史記》；司馬相如與西漢辭賦，東漢辭賦；兩漢樂府詩，東漢文人詩；兩漢散文。

    魏晉南北朝文學：本時期詩歌代表作家作品。“三曹”“建安七子”；陶淵明及其詩歌；南北朝民歌；永明體，宮體詩；魏晉南北朝小說代表作家作品。

    隋唐五代文學：唐代詩歌的發(fā)展演變及各時期特點。山水田園詩，邊塞詩；李白、杜甫；大歷詩風、韓孟詩派、元白詩派；杜牧、李商隱；古文運動主張；唐傳奇及代表作品；晚唐五代詞。

    兩宋遼金文學：兩宋詞的發(fā)展演變。晏殊、歐陽修、柳永、蘇軾、周邦彥、李清照、辛棄疾、姜夔等人的詞；宋詩的特點，宋初“三體”，江西詩派。

    元代文學：雜劇代表作家作品。南戲、南戲代表作家作品。散曲代表作家作品；“元詩四大家”，“鐵崖體”；話本小說，諸宮調(diào)。

    明代文學：《三國志演義》、《水滸傳》、《金瓶梅》、《西游記》，“三言”“二拍”，明代雜劇的流變；明中期三大傳奇，“湯沈之爭”，《牡丹亭》；明代詩文流派及文學主張。

    清代文學：《長生殿》《桃花扇》，《聊齋志異》、《儒林外史》、《紅樓夢》。清代詩歌流派及理論主張；納蘭詞。

    近代文學：詩界、文界、小說界的文學革新主張；近代詩文詞主要代表作家作品；近代小說與戲曲的主要類型、特點與代表作品。

    二、中國現(xiàn)當代文學（50分）

    中國現(xiàn)當代文學：中國現(xiàn)代文學部分大約35分，中國當代文學部分大約40分。重點考察中國現(xiàn)當代小說、詩歌、散文、戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展；主要文學社團、文學流派、文學思潮。

    中國現(xiàn)代文學：

    第一個十年：新文化運動，文學革命，新文學社團；新文學初期的理論建設。文學創(chuàng)作潮流與趨向。魯迅思想及文學成就。問題小說，鄉(xiāng)土寫實派小說，“自敘傳”小說，鴛鴦蝴蝶派小說。早期白話詩創(chuàng)作及發(fā)展。現(xiàn)代散文發(fā)展。中國早期的話劇實踐，田漢。

    第二個十年：自由主義作家文藝觀及兩大文藝思潮的對立。社會剖析小說，京味小說，左翼文學，京派文學，海派文學。中國詩歌會，現(xiàn)代詩派。中國現(xiàn)代話劇發(fā)展，曹禺。

    第三個十年：解放區(qū)文學，國統(tǒng)區(qū)文學，淪陷區(qū)文學。七月詩派，九葉詩派。諷刺喜劇，歷史劇。

    中國當代文學：

    “十七年文學”：毛澤東文藝思想與當代文藝方針的確立。文藝批判運動。“雙百方針”。“紅色經(jīng)典”，“百花文學”。政治抒情詩。散文創(chuàng)作。話劇創(chuàng)作。

    文革文學：“樣板戲”，“地下文學”，白洋淀詩群。

    新時期以來文學：新啟蒙下的人道主義和現(xiàn)實主義思潮。傷痕文學，反思文學，改革文學。文學觀念變革。多元形態(tài)的文學話語與寫作立場。尋根文學，先鋒文學，新寫實小說，現(xiàn)實主義沖擊波，朦朧詩派，第三代詩歌。小說、詩歌、散文、戲劇代表作家作品。

    三、文學理論（50分）

    文學理論：主要考察學生對文學基礎理論知識的掌握情況。

    文藝學、文學理論與文學批評。

    馬克思主義文學理論的基石：藝術活動論，藝術生產(chǎn)論，文學審美意識形態(tài)論。

    文學活動：文學活動的構成（世界、作者、作品、讀者）；話語、話語蘊藉及其典范形態(tài)；社會主義時期文學活動的價值取向。

    文學創(chuàng)造：文學生產(chǎn)，文學創(chuàng)造的主客體及其關系；文學創(chuàng)造的發(fā)生，文學創(chuàng)造的構思；文學創(chuàng)造的價值追求（藝術概括，人文關懷，藝術真實及其主要特征，文學形式的升華，文學形式之美）。

    文學作品：文學作品的類型和體裁；文學作品的文本層次和文學形象的理想形態(tài)；敘事性作品；文學風格的內(nèi)涵、創(chuàng)作個性。

    文學消費與接受：文學消費、文學接受、文學消費與文學生產(chǎn)、文學消費的二重性；期待視野、隱含的讀者、正誤與反誤、填補不定點、共鳴；文學批評及其標準、倫理道德批評、社會歷史批評、審美批評、語言學批評。

    參考書目：

    《中國文學史》（第三版），袁行霈主編，高等教育出版社2014年版。

    《中國現(xiàn)代文學三十年》（修訂本），錢理群、溫儒敏主編，北京大學出版社1998年版。

    《中國當代文學史》（修訂版），洪子誠著，北京大學出版社2007年版。

    《文學理論教程》（第五版），童慶炳主編，高等教育出版社2015年版。

    科目名稱：889科目名稱：漢語基礎

    考試范圍：

    一、現(xiàn)代漢語（50分）

    緒論部分：漢語及漢民族共同語普通話的概念，普通話的形成，八大方言、次方言及其主要分布區(qū)域，漢語的主要特點及地位，漢民族共同語和方言的關系

    語音部分：語音的定義及屬性。聲母：普通話21個輔音聲母及其發(fā)音部位和發(fā)音方法。韻母的分類及其結(jié)構分析；主要單元音韻母的分類及其發(fā)音特點。聲調(diào)、調(diào)值和調(diào)類。普通話聲韻調(diào)的配合規(guī)律及音節(jié)的特點。音變的類型及其規(guī)律。聲母、韻母的國際音標標注。

    漢字部分：漢字的特點和性質(zhì)。漢字字體的演變及其幾種主要類型。漢字的特點和結(jié)構：筆畫、部件及其組合方式。現(xiàn)代漢字的標準化；社會用字規(guī)范化的意義；漢字的標準化與信息處理。常見易讀錯易寫錯漢字

    詞匯部分：語素、詞和詞匯的定義及其間關系。詞的構造：單純詞和合成詞的辨認；單純詞的種類；附加式合成詞（詞根、詞綴的認定和區(qū)分），組合式合成詞及其基本結(jié)構類型。詞義及其構成；多義詞和單義詞，多義詞的本義、基本義、引申義、比喻義；多義詞和同音詞的區(qū)分。同義詞的定義、類型、差別及其辨析方法，反義詞的類型及反義詞的不平衡性。詞匯的構成：基本詞匯的特點，一般詞匯包括的類型。成語，歇后語，諺語和慣用語各自的特點。詞典和字典：百科性詞典和語文詞典，常用字典和詞典；詞語的釋義。

    語法部分：語法單位及其類別。詞類：詞類的劃分標準，各詞類的語法特點。短語的結(jié)構類型和功能類型的辨認和分析。句子的成分分析法和層次分析法。句法成分的主要類型，每種句法成分主要有何種詞或短語充當。句型的分類：主謂句和非主謂句及其下位句型。句式的變換及其應用：連動句、兼語句、存現(xiàn)句。“把”字句、“被”字句。復句：復句的主要類型，多重復句的劃分。句子的語氣類型：陳述句、疑問句和祈使句、感嘆句，每種句式的特點。單、復句語病的檢查與修改。標點符號的類型和使用規(guī)范。

    修辭部分：修辭的定義，修辭與語境的關系。語音與修辭：語音的節(jié)奏和韻律及其修辭效果。詞語與修辭：詞語的選用，詞語的加工和調(diào)整。句子與修辭：各種句式與句類的選擇運用及其修辭效果，句子的加工和調(diào)整。常用修辭格的辨認與修辭效果分析。比喻、比擬、借代、拈連、夸張、雙關、仿詞、反語、婉曲、對偶、排比、層遞、頂真、回環(huán)、對比、映襯、反復、設問、反問；辭格的綜合運用：連用、兼用、套用。修辭常見的失誤與評改。語體：語體的類型及特征。

    二、古代漢語（50分）

    古代漢語分為文選和通論、常用詞三部分內(nèi)容。

    文選部分：主要有《左傳》文選、《詩經(jīng)》選、《戰(zhàn)國策》文選、《孟子》文選、史傳文選（《史記》、《漢書》）、唐宋古文文選、辭賦。

    通論部分又分為詞匯、文字、語法、語音及訓詁等幾部分。

    詞匯部分：古今詞義的差異；偏義復詞和連綿詞的特點；古漢語詞語的本義及確定本義的方法；部分常用詞的本義；引申義和假借義。

    文字部分：《說文解字》六書的內(nèi)容；常見漢字的六書分析；古今字、異體字及類型、繁簡字的基本概念及常見繁體字的辨識；繁簡字的古今對應關系；常見的古文字（小篆、甲骨文）的辨認。

    語法部分：判斷句的類型；被動句的類型；雙賓語句；賓語前置句前置的標志及類型；否定詞；疑問詞；名詞用如動詞的標志；使動用法；意動用法；名詞作狀語的類型；上古漢語中常見的第一、第二人稱代詞；常見指示代詞；常見連詞和介詞；古漢語句首、句中語氣詞。

    語音部分：《詩經(jīng)》用韻的特點；上古音：王力古韻三十部、諧聲字、王力古音三十三聲母、錢大昕的上古音聲母的結(jié)論、古音通假。字母和宋人三十六字母；平水韻、廣韻和中原音韻；律詩的平仄格式。

    訓詁部分：十三經(jīng)注疏、史書的注釋、子部和集部等的注釋；正義、箋、謂之、貌、猶、之言、之為言、讀為、讀若、如字、脫文、衍文等注釋術語

    通論其他內(nèi)容：常見古漢語工具書、基本文化常識、古文的標點（結(jié)合“訓詁”中的“絕句（句讀）”來認識）以及翻譯的基本技巧。

    常用詞：掌握一千個古漢語常用詞的基本用法。主要掌握古今不同的部分。能夠與現(xiàn)代漢語中的基本詞匯進行聯(lián)系。

    三、語言學概論（50分）

    1.語言和語言學。語言在社會文化方面和心理方面的功能。語言和言語。語言符號的特點。組合關系和聚合關系。

    2.語言結(jié)構概述。語音：音素和音位、語音特征、語音組合，語義：詞義的引申、義素分析、語義場、語義的組合、語義角色、預設和蘊含。語匯：語匯的聚類、語匯的構成。語法：詞的構成、句法結(jié)構的性質(zhì)、層次分析和變換分析。文字的性質(zhì)和類型、口語和書面語。

    3.語言發(fā)展變化的原因和特點。社會方言、地域方言、親屬方言。語言接觸、語言同化、語言替換、語言混合。

    參考書目：

    《現(xiàn)代漢語》（增訂第六版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社2017年版。

    《現(xiàn)代漢語通論》（第三版）（上、下），邵敬敏主編，上海教育出版社，2016年版。

    《古代漢語》（校訂重排版），王力主編，中華書局2018年版。

    《古代漢語》（修訂本），郭錫良主編，商務印書館2015年版。

    《語言學綱要》（修訂版），葉蜚聲、徐通鏘著，王洪君等修訂，北京大學出版社2010年版。

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