山東師范大學(xué)心理學(xué)院的介紹

發(fā)布時間:2020-05-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東師范大學(xué)心理學(xué)院的介紹

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山東師范大學(xué)心理學(xué)院的介紹 正文

山東師范大學(xué)心理學(xué)院成立于2006年10月,是全國高校第四個、省屬高校第一家獨立建制的心理學(xué)院。20世紀(jì)50年代初,中國著名心理學(xué)家章益先生、傅統(tǒng)先先生即在我校開展心理學(xué)教學(xué)和科研工作。1980年設(shè)置心理學(xué)教研室,當(dāng)年,開始普通心理學(xué)碩士研究生招生,成為國務(wù)院首批恢復(fù)招生的碩士授權(quán)單位,2000年2月建立心理學(xué)系,2003年獲批發(fā)展與教育心理學(xué)博士學(xué)位授權(quán),2006年成立心理學(xué)院,2006年被批準(zhǔn)為心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,2007年建成心理學(xué)博士后科研流動站,2011年獲批心理學(xué)博士點一級學(xué)科授權(quán)點。1998年設(shè)立應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè),2008年設(shè)立心理學(xué)本科專業(yè)。應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)在2009年被評為山東省“品牌專業(yè)”,于2012年被評為山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)下設(shè)心理學(xué)系、應(yīng)用心理研究所、心理學(xué)實驗教學(xué)中心,山東心理學(xué)會、學(xué)校青年創(chuàng)業(yè)研究中心掛靠本學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教職工54人,其中專業(yè)教師42人,95%的專業(yè)教師擁有博士學(xué)位或博士在讀。學(xué)院現(xiàn)有教授15人,副教授14人,講師13人,兼職教授6人;博士生導(dǎo)師13人,碩士生導(dǎo)師33人。首批泰山學(xué)者特聘教授1人,省級強(qiáng)化重點學(xué)科帶頭人1人,山東省社科新秀1人。目前在校全日制本科學(xué)生近700人,博士、碩士研究生和留學(xué)生近300人。經(jīng)過60多年幾代人的共同努力和精心建設(shè),已形成了從本科生、碩士研究生、博士研究生到博士后完善的人才培養(yǎng)體系。
學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)兩個本科專業(yè),擁有心理學(xué)一級學(xué)科碩士(包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個二級學(xué)科)學(xué)位授權(quán)點和心理學(xué)一級學(xué)科博士(包括基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)兩個二級學(xué)科)學(xué)位授權(quán)點,擁有心理健康教育碩士、應(yīng)用心理碩士兩個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。其中,發(fā)展與教育心理學(xué)二級學(xué)科是山東省“十五”、“十一五”、“十二五”強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科和山東省人民政府首批“泰山學(xué)者”特聘教授設(shè)崗學(xué)科。學(xué)院建有“認(rèn)知、學(xué)習(xí)與兒童青少年發(fā)展”協(xié)同創(chuàng)新中心。
學(xué)院辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院擁有先進(jìn)、齊備的心理學(xué)實驗教學(xué)和科學(xué)研究儀器設(shè)備,實驗室面積達(dá)4000余平方米(長清湖校區(qū)),設(shè)備總值超過3000萬元。建有數(shù)字化行為觀察室、近紅外腦成像室、基因測序室、腦電室、多導(dǎo)生理儀室、注意缺陷檢測室、隔音隔光室、實驗操作與演示室、眼動與閱讀室和實驗數(shù)據(jù)處理中心等10個功能室,以及普通心理與實驗心理實驗室、發(fā)展與教育心理實驗室、心理咨詢與模擬教學(xué)實驗室、發(fā)展行為遺傳學(xué)實驗室、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實驗室、工程心理與人力資源管理實驗室和公共課心理學(xué)實驗室等7個專業(yè)實驗室。擁有近紅外腦成像儀、基因測序儀、32導(dǎo)和128導(dǎo)腦自發(fā)/誘發(fā)電位記錄與分析系統(tǒng)、四路行為觀察系統(tǒng)、腦電生物反饋儀、注意缺陷檢測儀、16導(dǎo)生理儀等儀器設(shè)備和高性能計算機(jī)1000余臺件,以及SAS、 SPSS、AMOS、Eprime等數(shù)據(jù)分析軟件與實驗編程軟件,能夠較好滿足師生教學(xué)和科研需要。“人類認(rèn)知與行為發(fā)展實驗室”為山東省高等學(xué)校“十二五”、“十三五”重點實驗室。心理學(xué)實驗教學(xué)中心于2008年被批準(zhǔn)為省級實驗教學(xué)示范中心,該中心承擔(dān)了普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等20余門課程的實驗教學(xué)任務(wù),涵蓋了本科專業(yè)90%以上的課程。建有山東省最大的心理學(xué)專業(yè)資料室和電子閱覽室,擁有齊全的心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)書籍,能較好滿足學(xué)生的借閱需求。
學(xué)院以創(chuàng)建省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際上有一定影響的心理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究中心為目標(biāo),努力構(gòu)建開放性、創(chuàng)新性的研究教學(xué)型學(xué)院,致力于培養(yǎng)高水平的心理學(xué)專業(yè)人才和開展創(chuàng)新性科學(xué)研究,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支撐。在由武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心主辦的中國科教評價網(wǎng)公布的2011年度中國大學(xué)教育分專業(yè)競爭力排行榜中,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在全國開設(shè)該專業(yè)的172所高校中綜合排名位列第五;在2013年度該中心公布的排行榜中,心理學(xué)專業(yè)在全國開設(shè)該專業(yè)的243所高校中綜合排名位列第七。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的考研率和一次性就業(yè)率在我校一直名列前茅。“十五”、“十一五”、“十二五”以來,學(xué)院教師共承擔(dān)國家級、省部級及國際合作課題200余項,累積科研經(jīng)費3000余萬元。在Journal of Child Psychology and Psychiatry、Child Development、Cognition、Journal of Experimentall Psychology等國際權(quán)威刊物及《心理學(xué)報》等國內(nèi)權(quán)威刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文或研究報告1000余篇,出版學(xué)術(shù)著作70余部,20余項成果獲得國家或省部級獎勵。在CSSCI(2000—2007)收錄的全國心理學(xué)論文引用最多的著作統(tǒng)計排名中,張文新教授的專著《兒童社會性發(fā)展》名列第三位(許光鵬,2010);在全國心理學(xué)機(jī)構(gòu)2005—2006年發(fā)表CSSCI收錄論文的篇均被引統(tǒng)計排名中,山東師范大學(xué)心理學(xué)科排名第一(耿柳娜、翟學(xué)偉,2009)。
學(xué)院教學(xué)改革與教學(xué)研究取得新的突破,獲國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎1項,省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎1項、一等獎1項和省高校優(yōu)秀教材獎各1項;承擔(dān)國家級雙語教學(xué)示范課程《青少年心理學(xué)》,實現(xiàn)了我校該類課程零的突破,承擔(dān)省、校、院級精品課程11項,校級雙語課程4項,其他各級教改項目20余項;出版全國首套心理學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)叢書(4冊)。
學(xué)院重視并積極開展國際交流與合作,先后與美國、英國、法國、加拿大、芬蘭、日本等國的多所大學(xué)建立了長期合作關(guān)系,國際合作研究和學(xué)術(shù)交流取得顯著成效。2012年心理學(xué)院“認(rèn)知與行為發(fā)展”研究基地被批準(zhǔn)為重點建設(shè)山東省國際科技合作基地。2004年成功舉辦國際心理學(xué)家委員會第62屆學(xué)術(shù)會議,來自23個國家的心理學(xué)家參加了大會。2009年11月,成功承辦中國心理學(xué)會第十二屆全國心理學(xué)大會暨第十屆會員代表大會,來自國內(nèi)外及港臺地區(qū)3700余名心理學(xué)工作者參加大會,極大地提升了心理學(xué)院在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的知名度和聲譽(yù),我院張文新教授擔(dān)任大會的執(zhí)行主席并當(dāng)選為中國心理學(xué)會副理事長。
學(xué)院歷史沿革
20世紀(jì)50年代初,著名心理學(xué)家章益教授、傅統(tǒng)先教授等在山東師范大學(xué)開始心理學(xué)教學(xué)和研究工作。
1980年教育系重建,設(shè)置心理學(xué)教研室。
1998年設(shè)置應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)。
2000年2月山東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院成立,設(shè)立心理學(xué)系。
2006年10月26日心理學(xué)院成立。
心理學(xué)科發(fā)展大事記
1980年普通心理學(xué)專業(yè)成為國務(wù)院首批恢復(fù)招生的碩士授權(quán)單位。
1991年基礎(chǔ)心理學(xué)被批準(zhǔn)為校級重點建設(shè)學(xué)科。
1997年發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)點。
2003年發(fā)展與教育心理學(xué)被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點。
2003年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)點。
2004年發(fā)展與教育心理學(xué)被批準(zhǔn)為山東省首批“泰山學(xué)者” 特聘教授設(shè)崗學(xué)科。
2004年張文新教授被聘任為首批“泰山學(xué)者”特聘教授。
2004年心理學(xué)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)中心得到省財政廳專項建設(shè)經(jīng)費資助。
2004年成功舉辦國際心理學(xué)家委員會第62屆學(xué)術(shù)會議。
2005年發(fā)展與教育心理學(xué)被批準(zhǔn)為山東省“十五”強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科。
2006年發(fā)展與教育心理學(xué)被批準(zhǔn)為山東省“十一五”強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科。
2006年被批準(zhǔn)為心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。
2007年被國家批準(zhǔn)設(shè)立心理學(xué)博士后科研流動站。
2008年心理健康教育碩士獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
2008年心理學(xué)實驗教學(xué)中心被批準(zhǔn)為山東省實驗教學(xué)示范中心。
2009年心理學(xué)實驗中心“高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實驗室”得到省財政廳專項建設(shè)經(jīng)費資助。
2009年成功承辦中國心理學(xué)會第十二屆全國心理學(xué)大會暨第十屆會員代表大會。
2010年應(yīng)用心理碩士獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
2011年獲批心理學(xué)博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點。
2011年發(fā)展與教育心理學(xué)被批準(zhǔn)為山東省“十二五”強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科。
2011年“人類認(rèn)知和行為發(fā)展”實驗室獲批為山東省高校重點實驗室。
2012年“認(rèn)知與行為發(fā)展”研究基地被批準(zhǔn)為重點建設(shè)山東省國際科技合作基地。
2012年應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)被評為山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè)。
2013年組建應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)“章益卓越人才班”。
2014年建成全國心理學(xué)單位第一個遺傳學(xué)實驗室——發(fā)展行為遺傳學(xué)實驗室。
2015年張文新教授被聘為教育部普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康專家指導(dǎo)委員會委員。
山東師范大學(xué)

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