山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程研究生培養(yǎng)方案

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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程研究生培養(yǎng)方案 正文

 生物工程 類別(領(lǐng)域)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
(類別(領(lǐng)域)代碼:085238
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、工程實(shí)踐能力強(qiáng),并具有一定創(chuàng)新能力的生物工程應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。
培養(yǎng)規(guī)格如下:(1)應(yīng)具有正確的政治方向,擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法;應(yīng)具有社會責(zé)任感和歷史使命感;遵守科學(xué)道德、生命倫理和工程規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,誠實(shí)守信,以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。(2)掌握生物工程領(lǐng)域堅實(shí)的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的專門知識、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,具有承擔(dān)工程技術(shù)或工程管理工作的能力,熟悉生物工程領(lǐng)域的國內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,能夠運(yùn)用先進(jìn)方法和現(xiàn)代化技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題。(3)掌握一門外國語,能熟練閱讀生物工程領(lǐng)域外文資料、文獻(xiàn),撰寫論文,并具有一定的聽、說能力。(4)具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力,能夠正確對待成功與挫折、順境與逆境、正確處理人與人、人與社會及人與自然的關(guān)系。
二、學(xué)科方向
1. 農(nóng)業(yè)微生物工程
2. 食用菌工程與安全
3. 生物過程工程
4. 生物技術(shù)與工程
三、培養(yǎng)方式
1. 采用全日制,課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
2. 課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,理論課主要在校內(nèi)完成,要求在校學(xué)習(xí)時間累計不少于6個月;實(shí)踐教學(xué)可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式,主要在實(shí)踐基地完成。工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于6個月的實(shí)踐教學(xué)(應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時間原則上不少于1年)。
3. 學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景。要求學(xué)生直接參與工程項目實(shí)踐,完成必要的技術(shù)方案設(shè)計、開發(fā)、項目管理等工作,并在所取得的工程實(shí)踐成果基礎(chǔ)上完成學(xué)位論文的撰寫。
4. 培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制,聘請校外單位具有高級職稱的專家、學(xué)者擔(dān)任兼職導(dǎo)師,進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。鼓勵跨一級或二級學(xué)科的兩位導(dǎo)師共同培養(yǎng)一位研究生。以校內(nèi)指導(dǎo)教師為主,外導(dǎo)師參與實(shí)踐課程、項目研究與論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
學(xué)制為2年。因客觀原因未能按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,可申請延長學(xué)習(xí)年限,但不得超過3年,逾期仍不能畢業(yè)者作結(jié)業(yè)處理。
五、課程學(xué)習(xí)與必修環(huán)節(jié)
1. 課程學(xué)分
① 課程總學(xué)分一般不低于26學(xué)分。
② 學(xué)位課程一般不低于16學(xué)分。
2.必修環(huán)節(jié)、校外實(shí)踐研究
(1)課程設(shè)置 
課程設(shè)置充分考慮培養(yǎng)高層次應(yīng)用型生物工程技術(shù)人才的要求,充分反映職業(yè)領(lǐng)域?qū)iT人才的知識與能力要求,要以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向,以滿足職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識能力的提高為核心,將行業(yè)組織、培養(yǎng)單位和個人職業(yè)發(fā)展要求有機(jī)結(jié)合起來。教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論與應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合,教學(xué)方法要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本、以能力培養(yǎng)為本、以職業(yè)導(dǎo)向?yàn)楸?;重視運(yùn)用團(tuán)隊學(xué)習(xí)、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法,注重培養(yǎng)研究生研究實(shí)際問題的意識和解決實(shí)際問題的能力。本專業(yè)課程分為公共課程(政治理論、外語等)、基礎(chǔ)理論類課程(數(shù)學(xué)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程)、專業(yè)技術(shù)類課程、選修課程和必修環(huán)節(jié)??倢W(xué)分至少應(yīng)修滿32學(xué)分。具體課程設(shè)置見附表1。
(2)專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐是全日制生物工程專業(yè)學(xué)位研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是生物工程專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。具有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的全日制生物工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐時間應(yīng)不少于6個月,不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的全日制生物工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐時間不少于1年,進(jìn)入校企合作建立的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地掌握工程技術(shù)。研究生要提交專業(yè)實(shí)踐計劃,撰寫實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告,實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師簽署意見后,向?qū)W院提交實(shí)習(xí)總結(jié),所得6學(xué)分納入總學(xué)分。
(3)補(bǔ)修課
跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的全日制生物工程專業(yè)學(xué)位研究生必須補(bǔ)修2門本學(xué)科本科生必修課。補(bǔ)修課不計學(xué)分。
六、畢業(yè)與學(xué)位要求
    完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)分、必修環(huán)節(jié)和專業(yè)實(shí)踐要求,符合學(xué)校工程碩士研究生畢業(yè)條件者,獲得工程碩士畢業(yè)證。
學(xué)位論文選題:應(yīng)直接來源于生物工程企事業(yè)單位的實(shí)際需求,具有明確的生物工程背景,具有較高技術(shù)含量。主題要鮮明具體,避免大而泛,具有一定社會價值或工程應(yīng)用前景。學(xué)位論文研究工作一般應(yīng)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,時間不少于1年。
    答辯資格審核:研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學(xué)分,完成學(xué)位論文,經(jīng)導(dǎo)師同意后方可申請預(yù)答辯。學(xué)院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料(導(dǎo)師負(fù)責(zé)存檔管理)進(jìn)行審核。審核通過后報學(xué)校核準(zhǔn),準(zhǔn)予預(yù)答辯。
    論文預(yù)答辯:各學(xué)位點(diǎn)組織碩士研究生論文預(yù)答辯。通過預(yù)答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題,提出修改建議并決定是否進(jìn)行正式論文答辯。預(yù)答辯不通過者,參加下次的預(yù)答辯。
論文答辯:答辯工作由學(xué)位點(diǎn)統(tǒng)一組織;答辯委員會由5-7名具有高級職稱的在職專家組成,其中外單位專家至少1人(含企業(yè)工程技術(shù)或工程管理專家)。
    學(xué)位授予:修滿規(guī)定學(xué)分,并通過論文答辯者,按照《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》要求,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會審核推薦,校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),授予工程碩士專業(yè)學(xué)位。
 
學(xué)院院長(簽字):                學(xué)位評定分委員會主席(簽字):
         學(xué)院(公章)                                         日期:
       
附表1:
  生命科學(xué)學(xué)院  生物工程領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置
 
類別 課程代碼 課程名稱 學(xué)
學(xué)時 學(xué)
授課學(xué)院 備注
必修課 GZ012001 中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究(專碩) 2 32 馬列學(xué)院  
GS015001 高級生物統(tǒng)計 2 36 信息學(xué)院  
GZ011003 英語(專碩) 2 32 外語學(xué)院  
GZ014001 工程倫理 2 32 文法學(xué)院  
QZ001004 生物工程進(jìn)展 2 32 生科院  
領(lǐng)域主干課 QZ001013 基因工程原理與技術(shù) 2 32 生科院  
QZ001015 代謝工程與合成生物學(xué) 2 32 生科院  
QZ001016 發(fā)酵過程優(yōu)化與控制 1 16 生科院  
QZ001017 生化分離技術(shù)集成與應(yīng)用 1 16 生科院  
選修課 QZ001008 生物工程研究方法 2 32 生科院  
QZ001005 微生物肥料工程 2 32 生科院  
QZ001006 生物農(nóng)藥工程 2 32 生科院  
QZ001007 環(huán)境生物工程 2 32 生科院  
QZ001011 食用菌工程 2 32 生科院  
QZ010013 生物安全檢測與控制 2 32 生科院  
QZ001009 生物工廠設(shè)計 1 16 生科院  
QZ001018 植物生物技術(shù) 2 32 生科院  
QZ001019 細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)與方法 2 32 生科院  
QZ001020 植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)工程 2 32 生科院  
QZ001021 生物創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè) 2 32 生科院  
QZ001022 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)務(wù) 2 32 生科院  
校外實(shí)踐研究 QZ001010 校外實(shí)踐研究 6   實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師簽署意見后,向?qū)W院提交實(shí)習(xí)總結(jié)
跨專業(yè)學(xué)生補(bǔ)修
本科生主要課程
化工原理 不計學(xué)分 參照本科生課程設(shè)置,網(wǎng)上不選課,考試完后,教師書面上報成績  
發(fā)酵工程  
生物工程設(shè)備  
 
 
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