山東大學(xué)電氣工程學(xué)院導(dǎo)師:梁振光

發(fā)布時(shí)間:2021-10-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東大學(xué)電氣工程學(xué)院導(dǎo)師:梁振光

山東大學(xué)電氣工程學(xué)院導(dǎo)師:梁振光內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

山東大學(xué)電氣工程學(xué)院導(dǎo)師:梁振光 正文


  教師姓名: 梁振光
  性別: 男
  籍貫: 山東省濟(jì)南市
  出生年月: 1967-1
  最高學(xué)歷: 博士  
  專業(yè)技術(shù)職務(wù): 教授 
  導(dǎo)師類別: 碩導(dǎo)
  聘任時(shí)間: 2008
  所在學(xué)科: 電工理論與新技術(shù) 

  經(jīng)歷、論著、研究方向:
  學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷:
  2006.04-2007.04 University of Missouri-Rolla 訪問學(xué)者
  2001.04- 山東大學(xué)講師、副教授、教授
  1997.09-2001.03 沈陽工業(yè)大學(xué)攻讀博士學(xué)位
  1992.07-1997.08 山東工業(yè)大學(xué) 助教、講師
  
  研究領(lǐng)域:
  電磁兼容及應(yīng)用
  工程電磁場理論及應(yīng)用 

  科研成果:
  普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材
  《電磁兼容原理、技術(shù)及應(yīng)用》機(jī)械工業(yè)出版社,2007.09
  第一作者發(fā)表論文20多篇
  1 電磁閥鐵心渦流損耗的解析解 ,中國電機(jī)工程學(xué)報(bào), 2005 Vol.25 No.9
  2 采用場路耦合的三維有限元法分析變壓器突發(fā)短路過程 ,中國電機(jī)工程學(xué)報(bào), 2003 Vol.23 No.3
  3 三相電力變壓器的場路耦合模型及突發(fā)短路過程計(jì)算 ,電工技術(shù)學(xué)報(bào), 2004 Vol.19 No.3
  4 電磁場三維有限元結(jié)果的顯示 ,高電壓技術(shù), 2005 Vol.31 No.12
  5 有限元系數(shù)矩陣的快速存儲技術(shù) ,電工電能新技術(shù), 2004 Vol.23 No.4
  6 對現(xiàn)行電磁場教材中電位的分界面銜接條件推導(dǎo)問題的商榷 ,電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào), 2004 Vol.26 No.4
  7 大型電力變壓器繞組的短路強(qiáng)度問題 ,變壓器, 2003 Vol.40 No.8 查看全文
  8 采用大位移幾何非線性理論的變壓器低壓繞組輻向穩(wěn)定性研究 ,變壓器, 2002 Vol.39 No.10
  
  聯(lián)系方式:
  通訊地址: 山東大學(xué)南校區(qū)電氣工程學(xué)院  郵政編碼:250061 
  聯(lián)系電話: 15963113037  電子信箱: lzg@sdu.edu.cn

  *如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。

以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯誤,請聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式

添加山東大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[山東大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、山東大學(xué)報(bào)錄比、山東大學(xué)考研群、山東大學(xué)學(xué)姐微信、山東大學(xué)考研真題、山東大學(xué)專業(yè)目錄、山東大學(xué)排名、山東大學(xué)保研、山東大學(xué)公眾號、山東大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對應(yīng)山東大學(xué)考研信息或資源。

山東大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號
山東大學(xué)

本文來源:http://www.qiang-kai.com/shandongdaxue/daoshi_495235.html

推薦閱讀