沈陽(yáng)建筑大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃保研經(jīng)驗(yàn)貼 正文

姓名：夏銘浛
專業(yè)：城鄉(xiāng)規(guī)劃
班級(jí)：城鄉(xiāng)規(guī)劃1703                
保研學(xué)校：沈陽(yáng)建筑大學(xué)
擔(dān)任職務(wù)：城鄉(xiāng)規(guī)劃1703學(xué)習(xí)委員
在校所獲榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)：
2017—2018學(xué)年，獲優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金1次，優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金1次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金2次，三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，軍訓(xùn)標(biāo)兵稱號(hào)，軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人。
2018—2019學(xué)年，獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金2次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金1次，三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。
2019—2020學(xué)年，獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金2次，三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，2020國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽銅獎(jiǎng)。
2020—2021學(xué)年，獲優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金1次，優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金1次。

請(qǐng)回答本科生活
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面，有哪些良好的學(xué)習(xí)技能/學(xué)習(xí)習(xí)慣/思考方式需要培養(yǎng)？
首先，對(duì)于平時(shí)的課程，更多的是課堂的理解以及跟上老師闡述的重點(diǎn)，按時(shí)完成老師課上布置的測(cè)試思考題以及課后布置的作業(yè)任務(wù)。養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，如果課上跟不上就記重點(diǎn)，課后去按著ppt完善筆記。很多同學(xué)的慣性思維都是上課混時(shí)間，考試前幾天臨時(shí)抱佛腳，尤其是理論課。其實(shí)對(duì)每次課里面知識(shí)點(diǎn)的理解是很重要的，并從中提取老師著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容進(jìn)行記憶，會(huì)對(duì)最后的考試有很大幫助，也會(huì)減輕很多負(fù)擔(dān)。
其次，一定不要忽視任何考查課以及看起來(lái)不太重要的考試課，除了任選課外的每一門課的成績(jī)對(duì)于績(jī)點(diǎn)都是很重要的，從大一開(kāi)始就要打好基礎(chǔ)，不要到了大三大四才去猛追。在前期最好盡早把英語(yǔ)四六級(jí)考過(guò)，越后面忘記的越多越難過(guò)。
最后，要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，做事有效率，不要一直拖著直到要收?qǐng)D了要交作業(yè)了才開(kāi)始著急。有精力在大三之后多參加規(guī)劃的本專業(yè)競(jìng)賽，多挑戰(zhàn)自己，也對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有幫助。

關(guān)于專業(yè)課方面有哪些好建議，說(shuō)說(shuō)做方案的大體思路？
大一大二主要做的都是建筑設(shè)計(jì)，更多的是建筑單體設(shè)計(jì)，從大三開(kāi)始變?yōu)橐?guī)劃設(shè)計(jì)，從小小的公園，學(xué)校，一直做到5min、10min、15min生活圈的控制性規(guī)劃，最后到總規(guī)。一開(kāi)始的公園設(shè)計(jì)和學(xué)校設(shè)計(jì)是教我們?nèi)フJ(rèn)知規(guī)劃，可以做出各種各樣的可能性，還要注重美觀。調(diào)研報(bào)告則是研究社會(huì)問(wèn)題，讓我們?nèi)リP(guān)心“人”。而居住區(qū)設(shè)計(jì)，則是第一次比較規(guī)范的五分鐘生活圈規(guī)劃設(shè)計(jì)，同時(shí)也是聯(lián)合了城市設(shè)計(jì)，既要符合居住區(qū)規(guī)劃的各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要注重城市設(shè)計(jì)植入新的概念。大四所學(xué)的控規(guī)、總規(guī)則是對(duì)規(guī)劃細(xì)節(jié)的深入，更多的對(duì)更大的地塊進(jìn)行了規(guī)范性科學(xué)性的設(shè)計(jì)、規(guī)劃。城市設(shè)計(jì)，則是最綜合，尺度較為適中，也是我個(gè)人覺(jué)著最難最有意思的規(guī)劃設(shè)計(jì)。從一開(kāi)始的地塊選擇、現(xiàn)狀調(diào)研，到設(shè)計(jì)概念，再到如何把概念植入到你的地塊當(dāng)中去闡述你的規(guī)劃，同時(shí)要注重結(jié)構(gòu)，注重現(xiàn)狀環(huán)境以及地塊功能。在各種的新理念以及各種的現(xiàn)狀等條件的約束中，反復(fù)構(gòu)思反復(fù)修改草圖，多查閱資料多思考。
對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)還有一點(diǎn)建議就是多出去走走。百聞不如一見(jiàn)，多去走一走看一看，能擴(kuò)大自己的感知力，也能更好的理解書里面描述的那些建筑與規(guī)劃。

有哪些保研成功的經(jīng)驗(yàn)？
對(duì)于保研，我從入學(xué)到大四的成績(jī)一直相對(duì)穩(wěn)定在保研邊緣，目標(biāo)也沒(méi)變過(guò)就是希望能保本校，同時(shí)也有準(zhǔn)備考研，主要就是英語(yǔ)和政治，內(nèi)容量大而且需要長(zhǎng)期記憶鞏固。作為保研邊緣人，最最重要的是心態(tài)一定要好，切忌心態(tài)差自暴自棄。
保研的幾個(gè)硬件就是平均學(xué)分績(jī)、科研、學(xué)科競(jìng)賽。最關(guān)鍵的是就是學(xué)分績(jī)，占比最大，平均學(xué)分績(jī)里面有60%的總學(xué)分績(jī)以及40%專業(yè)課，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是專業(yè)課一定不要拉分，專業(yè)相關(guān)的考試課也要重點(diǎn)抓，相當(dāng)于二次算分。就競(jìng)賽和科研，一定要選自己感興趣有想法有靈感的去參加，不要為了加分而去參加，一旦搞不好反而耽誤了自己花在專業(yè)課的時(shí)間，適得其反。

關(guān)于競(jìng)賽方面，本專業(yè)有哪些值得參加的競(jìng)賽，參加競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，競(jìng)賽小白如何準(zhǔn)備競(jìng)賽呢？
大三開(kāi)始會(huì)有規(guī)劃專指委主辦的競(jìng)賽，主要是調(diào)研報(bào)告競(jìng)賽和城市競(jìng)賽兩個(gè)競(jìng)賽，含金量很高，積極參加。
組隊(duì)最好是兩三個(gè)人的隊(duì)伍，把每個(gè)人分工協(xié)調(diào)好，競(jìng)賽開(kāi)始之后要主動(dòng)多找老師看方案看進(jìn)度看怎么修改，不要等老師給你看方案，老師提出意見(jiàn)之后幾個(gè)人共同協(xié)商如何修改，同時(shí)要注意交圖的時(shí)間。

回顧本科生活，現(xiàn)在的想法或心境和以前有什么變化嗎？有沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授給我們的？
變化不大，本科期間更多的是想豐富自己，在保證成績(jī)的同時(shí)去參加一些活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活精彩一點(diǎn)。現(xiàn)在再回想，感覺(jué)自己還是浪費(fèi)了很多時(shí)間，做東西太拖，熬太多沒(méi)必要的夜，還有很多的圖紙沒(méi)有達(dá)到自己滿意的程度就著急交圖。希望未來(lái)幾年能夠更好的充實(shí)自己，該玩玩、該學(xué)學(xué)，能夠更進(jìn)一步。

我想說(shuō)
盡己所能，不負(fù)時(shí)光
回顧整個(gè)本科過(guò)去的四年多，除了自己的努力外，離不開(kāi)學(xué)院老師對(duì)我的幫助，使我得以解決學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題。對(duì)我來(lái)講，這四年我努力了，我也拿到了我想要的，雖然不是最好的，但我努力過(guò)。對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們我想說(shuō)，抓住本科這幾年，盡己所能，不負(fù)時(shí)光不負(fù)韶華。既然年輕，那就為自己拼一拼，去追求一個(gè)更好的自己，學(xué)習(xí)亦是，生活亦是。大學(xué)的這幾年，希望大家合理的利用起來(lái)，多去嘗試新的東西，豐富自己，去做自己喜歡做的想做的事，不要讓自己后悔，記得一定要快樂(lè)。最后希望大家能在大學(xué)的時(shí)光里遇見(jiàn)更好的自己。

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