2021沈陽理工大學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2021-01-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021沈陽理工大學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)研究生考試大綱

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2021沈陽理工大學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)研究生考試大綱 正文

沈陽理工大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱
 
科目代碼:822 科目名稱:環(huán)境生態(tài)學(xué)
適用專業(yè):083000環(huán)境科學(xué)與工程
一、考試基本內(nèi)容
(一)環(huán)境生態(tài)學(xué)概述
環(huán)境問題的產(chǎn)生與環(huán)境生態(tài)學(xué)的誕生和發(fā)展;環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究范疇與學(xué)科任務(wù);環(huán)境生態(tài)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的概念等。
(二)生物與環(huán)境
生物進(jìn)化、生物多樣性、Gaia假說、生態(tài)因子的生態(tài)作用及生物的適應(yīng)、生態(tài)因子作用的一般規(guī)律等。
(三)生物圈中的生命系統(tǒng)
生命系統(tǒng)的層次性;生物種群的特征、種群調(diào)節(jié)理論、種群的增長(zhǎng)及其數(shù)量變動(dòng)、邏輯斯諦克方程、生態(tài)對(duì)策、種群關(guān)系;生態(tài)位理論、生物群落的結(jié)構(gòu)、生物群落的演替等。
(四)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
生物生產(chǎn);生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的功能;生態(tài)效率、生態(tài)金字塔等。
(五)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)
生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的主要內(nèi)容,生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的功能價(jià)值及其評(píng)估等。
(六)景觀生態(tài)學(xué)
景觀生態(tài)學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論、人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾,中度干擾理論等。
(七)生態(tài)毒理學(xué)
污染物與毒物,環(huán)境污染物在環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化,污染物在食物鏈中的傳遞與放大,污染物在生物體內(nèi)的吸收、分布、轉(zhuǎn)化及排泄,環(huán)境污染物的毒性及其評(píng)價(jià)方法,主要環(huán)境污染物的環(huán)境毒理學(xué)效應(yīng)等。
(八)受損生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)
退化生態(tài)系統(tǒng),脆弱生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)生態(tài)學(xué)的基本原理,生態(tài)恢復(fù)的原則和機(jī)理,生態(tài)工程與修復(fù)技術(shù)等。
(九)生態(tài)系統(tǒng)管理
生態(tài)系統(tǒng)管理與生態(tài)規(guī)劃的內(nèi)涵、內(nèi)容與途徑,生態(tài)管理與規(guī)劃案例等。
(十)全球變化與可持續(xù)發(fā)展
全球變化的內(nèi)涵、現(xiàn)象和驅(qū)動(dòng)力;全球變化的氣候效應(yīng)、生物地球循環(huán)和生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)。
可持續(xù)發(fā)展的理論及其內(nèi)涵;可持續(xù)發(fā)展的重要途徑;清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)與生態(tài)工業(yè)園等。
二、考試要求
(一)環(huán)境生態(tài)學(xué)概述
(1)了解生態(tài)學(xué)的研究范疇和任務(wù);
(2)掌握生態(tài)學(xué)其它分支學(xué)科的概念(例如:土壤生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)等);
(3)理解環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究范疇和任務(wù);
(二)生物與環(huán)境
(1)了解生物多樣性和地球自我調(diào)節(jié)理論-Gaia假說;
(2)掌握環(huán)境因子的生態(tài)作用和生物對(duì)環(huán)境因子的適應(yīng);
(3)理解環(huán)境因子作用的一般規(guī)律。
(三)生物圈中的生命系統(tǒng)
(1)了解生命系統(tǒng)的層次(例如:分子—基因—細(xì)胞—組織與器官—個(gè)體—種群—生物群落);
(2)掌握種群的遺傳與生活史對(duì)策和生物群落的演替;
(3)理解種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系及種群的調(diào)節(jié)理論。
(四)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
(1)了解生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和時(shí)空結(jié)構(gòu);
(2)掌握生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(碳循環(huán)、氮循環(huán)、磷循環(huán)、硫循環(huán));
(3)理解陸地生態(tài)系統(tǒng)分布的水平地帶性和垂直地帶性及其它主要生態(tài)系統(tǒng)(例如:森林、草地、河流、湖泊、海洋、濕地、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng))的特點(diǎn)。
(五)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)
(1)了解生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的內(nèi)涵及意義;
(2)掌握生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的主要內(nèi)容;
(3)理解全球主要生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的功能評(píng)價(jià)。
(六)景觀生態(tài)學(xué)
(1)了解斑塊、廊道和基質(zhì)的概念;
(2)掌握島嶼生物地理學(xué)理論、滲透理論和等級(jí)理論;
(3)理解人為干擾的主要形式及其生態(tài)學(xué)意義。
(七)生態(tài)毒理學(xué)
(1)了解主要環(huán)境污染物及其環(huán)境毒理學(xué)效應(yīng);
(2)掌握環(huán)境污染物的毒性及其評(píng)價(jià)方法;
(3)理解環(huán)境污染物在生物體內(nèi)的吸收、分布、轉(zhuǎn)化及排泄。
(八)受損生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)
(1)了解生態(tài)修復(fù)常用的技術(shù)和方法;
(2)掌握受損的(森林、草地、河流、湖泊、海岸帶)生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)和工業(yè)廢棄地修復(fù);
(3)理解生態(tài)工程設(shè)計(jì)的生態(tài)學(xué)理論及其基本流程。
(九)生態(tài)系統(tǒng)管理
(1)了解生態(tài)系統(tǒng)管理的十大基本原則及其內(nèi)涵;
(2)掌握生態(tài)規(guī)劃的基本原則、主要內(nèi)容和主要類型;
(3)理解生態(tài)系統(tǒng)管理的主要途徑和技術(shù)。
(十)全球變化與可持續(xù)發(fā)展
(1)了解可持續(xù)發(fā)展的理論及其內(nèi)涵;
(2)掌握實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展的重要途徑;
(3)理解可持續(xù)發(fā)展的實(shí)施與進(jìn)展。
三、題型
(一)名詞解釋(每小題3分,共30分)
(二)簡(jiǎn)答題(每小題10分,共50分)
(二)辨析題(每小題10分,共20分)
(三)論述題(每小題15分,共30分)
(四)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(每小題20分,共20分)
沈陽理工大學(xué)

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