上海體育大學(xué)心理學(xué)院簡介 正文

心理學(xué)科是上海體育大學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃特色建設(shè)與發(fā)展學(xué)科之一，于2004年獲批應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)并開始招生，2006年獲批應(yīng)用心理學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)點，2011年獲批心理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。2012年6月獲批上海市教育委員會《對接需求、協(xié)同創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃》心理學(xué)碩士點建設(shè)，2012年被評為上海高校一流學(xué)科，2014年被評為上海市高原學(xué)科；2014年獲批國家體育總局“運動認(rèn)知評定與調(diào)控”重點實驗室。2018年12月成立心理學(xué)院（籌），運動心理學(xué)系劃歸心理學(xué)院（籌）。
心理學(xué)學(xué)科發(fā)展以上海體育大學(xué)學(xué)科群為依托，以國家體育事業(yè)需求為導(dǎo)向，追求“體育”特色。以學(xué)科帶頭人長江學(xué)者周成林教授為核心，學(xué)科團隊擁有一支學(xué)歷層次高，科研能力強，學(xué)緣、年齡層次合理的師資隊伍。組建了“運動認(rèn)知與腦科學(xué)”團隊，形成認(rèn)知心理學(xué)（運動認(rèn)知優(yōu)勢特征及神經(jīng)心理基礎(chǔ)應(yīng)用研究）、體育與運動心理學(xué)（運動健身促進心理健康基礎(chǔ)及應(yīng)用研究）、健康心理學(xué)（心理、神經(jīng)生物學(xué)交叉基礎(chǔ)的應(yīng)用研究）三個心理學(xué)學(xué)科發(fā)展方向。學(xué)科發(fā)展，以本校師資隊伍為核心、國內(nèi)項尖兼職教授為指導(dǎo)、海外教學(xué)名師為學(xué)科前沿引領(lǐng)，構(gòu)成強有力教學(xué)和科研團隊。以團隊建設(shè)和科學(xué)研究為抓手，在國家體育總局“運動認(rèn)知評定與調(diào)控”重點實驗平臺的基礎(chǔ)上，促進教學(xué)-科研的同步發(fā)展；以體制、機制改革創(chuàng)新為動力，注重學(xué)生創(chuàng)新能力，建立產(chǎn)-學(xué)-研結(jié)合的融合通道；以國際合作為助力，培養(yǎng)對接社會需求的研究應(yīng)用型人才。
心理學(xué)院目前擁有先進設(shè)備有：經(jīng)顱磁刺激技術(shù)（TMS）、重復(fù)經(jīng)顱磁刺激（rTMS）、功能性近紅外光譜成像（fNIRS）、紅外三維運動捕捉與分析系統(tǒng)、64導(dǎo)事件相關(guān)電位記錄分析系統(tǒng)等實驗設(shè)備。2018年購置3T磁共振成像系統(tǒng)（MAGNETOM Prisma），搭建學(xué)校的fMRI實驗平臺，并將采購嗅覺誘發(fā)電位儀、Eyelink眼動追蹤系統(tǒng)，更新神經(jīng)磁刺激采集分析系統(tǒng)（TMS）、腦電事件相關(guān)電位系統(tǒng)等儀器設(shè)備。
近五年，申請國家級課題18項（國家社會科學(xué)基金重大項目2項，國家自然基金項目16項），省部級科研項目9項，其他政府項目7項，非政府項目（橫向課題）7項。研究總經(jīng)費超1100萬元，年均研究經(jīng)費146萬元，人均研究經(jīng)費15萬/年。出版專著5本，國家發(fā)明專利1項，獲國家科技進步獎二等獎1項，上海市科學(xué)技術(shù)獎（一等獎）1項，中國體育科學(xué)學(xué)會獎（二等獎）2項。以通訊作者/第一作者發(fā)表文章120余篇，在SCI/SSCI收錄期刊上發(fā)表論文50余篇，在CSSCI、CSCD期刊上發(fā)表論文50余篇；重點核心期刊發(fā)表論文逾15篇。
建設(shè)了一批精品課程，其中：《運動心理學(xué)》和《運動技能學(xué)習(xí)與控制》獲上海市教委精品課程；《競技運動心理學(xué)》獲上海市教委重點建設(shè)課程。
服務(wù)社會方面：（1）采用心理-神經(jīng)-運動交叉聯(lián)合攻關(guān)研究方式，提高藥物依賴人群的康復(fù)效果，已成立浙江省戒毒管理局、上海體育大學(xué)戰(zhàn)略合作暨浙江省運動戒毒研究中心，陸續(xù)與山東省戒毒管理局、云南省戒毒管理局、重慶市戒毒管理局先后簽訂運動戒毒研究協(xié)議，積極開展運動戒毒的神經(jīng)機制研究，為運動康復(fù)理論的建構(gòu)奠定了基礎(chǔ)，并形成該領(lǐng)域的研究特色。（2）拓展體育鍛煉的心理效益，促進青少年、中老年人群身心健康。通過開展有關(guān)延緩認(rèn)知功能衰退的關(guān)鍵技術(shù)和有效手段，以“運動鍛煉延緩認(rèn)知衰退”為主要目標(biāo)，研發(fā)能夠有效評估運動干預(yù)效果的關(guān)鍵技術(shù)及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，為運動鍛煉延緩認(rèn)知衰退提供數(shù)據(jù)支撐和技術(shù)支持；并豐富運動鍛煉促進內(nèi)源性結(jié)構(gòu)改變理論，為延緩認(rèn)知衰退提供可行方法。（3）開展高水平運動員心理科研攻關(guān)服務(wù)，提升運動員競技狀態(tài)?？萍贾W運，加速冰雪項目發(fā)展及競技成績。圍繞運動員賽前心理準(zhǔn)備控制訓(xùn)練，保障運動員在不同競技環(huán)境、不同對手和各種困境下，穩(wěn)定而卓有成效地發(fā)揮自己所掌握的技戰(zhàn)術(shù)，研究成果轉(zhuǎn)化對運動員的心理攻關(guān)與服務(wù)起到非常重要的作用。

上海體育大學(xué)

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