四川大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-06-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
四川大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)簡介

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四川大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)簡介 正文

本專業(yè)具有多學(xué)科交叉的新工科特色,學(xué)生在修完通識課和專業(yè)基礎(chǔ)課后,可根據(jù)興趣愛好選擇學(xué)習(xí)過程裝備、航空動力和安全環(huán)保等專業(yè)模塊課程,從而具備在相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造和工程管理等工作的能力。近年來畢業(yè)生約50%選擇研究生深造,其余學(xué)生選擇進入電子信息、能源、機械和化工等行業(yè),就業(yè)分布面廣。半個多世紀(jì)以來,本專業(yè)已為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的優(yōu)秀之材,其中不乏學(xué)冠中外的教授學(xué)者、享譽行業(yè)的首席專家、造福一方的省市干部和卓有成就的企業(yè)老總。
本專業(yè)現(xiàn)有專職教師28人,其中教授10人,副教授8人,博士生導(dǎo)師9人,碩士生導(dǎo)師16人。師資隊伍半數(shù)以上具有國外進修及訪問研究經(jīng)歷,80%具有相關(guān)工程實踐經(jīng)驗,還聘請有大型裝備制造企業(yè)、工程公司和設(shè)計院的高級工程師、專家擔(dān)任兼職教師,為學(xué)生開設(shè)講座、指導(dǎo)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有崇高理想信念和深厚人文底蘊,系統(tǒng)掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)與化學(xué)工程、機械工程、控制工程、材料工程等專業(yè)知識,能在化工、石油、能源、動力、環(huán)保、輕工、機械、航空、安全等領(lǐng)域,從事過程裝備相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造和工程管理等工作的研究型、創(chuàng)新型專門人才。
三.畢業(yè)要求
(1)工程知識:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、機械工程和控制工程基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識用于解決過程裝備設(shè)計、制造、運行等方面的復(fù)雜工程問題。
(2)問題分析:能夠合理應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,通過信息檢索和文獻研究識別、表達和分析過程裝備與控制工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,并獲得有效結(jié)論。
(3)設(shè)計/開發(fā)解決方案:能應(yīng)用所學(xué)基本原理與專業(yè)技能提出復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的成套設(shè)備或單元裝備,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,兼顧社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
(4)研究:能夠基于傳遞過程與強度理論采用科學(xué)方法對過程裝備復(fù)雜工程問題進行研究,合理設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
(5)使用現(xiàn)代工具:能夠針對過程裝備復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)馁Y源、信息技術(shù)與現(xiàn)代工程工具進行過程預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。
(6)工程與社會:夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價過程裝備開發(fā)應(yīng)用實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
(8)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
(9)個人和團隊:能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。
(10)溝通:能夠就復(fù)雜工程問題撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令,具備國際視野,并能夠在跨文化背景下與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流。
(11)項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
(12)終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
四.主干學(xué)科
動力工程及工程熱物理、化學(xué)工程與技術(shù)、機械工程
五.主要課程
微積分、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、大學(xué)英語、電工電子學(xué)、化工原理、機械設(shè)計、材料力學(xué)、理論力學(xué)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、壓力容器、流體機械、過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用等。
 
四川大學(xué)

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