四川師范大學614教育學考研經(jīng)驗分享

發(fā)布時間:2019-07-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:考研經(jīng)驗 教育學
 四川師范大學614教育學考研經(jīng)驗分享

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四川師范大學614教育學考研經(jīng)驗分享 正文

川師614教育學已錄取,很幸運又好像是意料之中。本科四線城市三流二本師范院校,17年備考某34所,政治77英語76教育學175,專業(yè)課未過自劃線,調(diào)劑復試被刷。18年二戰(zhàn)川師,總分372,第三名,復試后綜合成績第一名。下面給接下來考川師614教育學的同學寫一些經(jīng)驗,供大家參考。
先說說政治和英語。
政治    暑假七月份開始,邊看政治大綱解析邊做肖1000題,九月份開學之前務必結(jié)束1000題并將書看完1-2遍。九月份之后大綱就出來了,19的考研政治大綱肯定有關于十九大的變動,但是政治名師的大綱解析一般都會編入十九大的內(nèi)容,因此不用等到九月份才開始,那時候就顯得晚了。九月份之后風中勁草,點睛筆記之類的輔導資料也出來了,選擇一本主流的資料背,主要針對選擇題。等后期各大機構(gòu)的模擬題沖刺卷出來后,針對這些資料盡量多做幾套選擇題,應對分析題主要是選擇肖八肖四蔣五以及20天20題背,這些資料一般背不完,主要選擇肖四蔣五背,根據(jù)自己到時候的情況進行背誦,能多背就多背,畢竟押題有風險。政治內(nèi)容細碎繁雜,作為公共課一定是輔助性的,保證過線達到平均水平即可,如果想要考高分定要付出巨大的心力,而這門課是花大力氣掙小分,你拼死拼活的背誦可能到頭來也就比別人高個5-15分,反觀專業(yè)課,一道題的分值就可以拉平。因此對于政治要合理復習,有的放矢。
英語    對于英語的復習要盡早開始,我在大三上學期的時候就開始背考研單詞了(正因為如此,大三上學期把六級考過了),大三下主要是翻譯英語歷年真題,所以后面就有比較多的時間背專業(yè)課。英語是一門語言學科,想學好不是一朝一夕的事,長期的積累是必要的。建議大家每天早上都背考研英語真題中的單詞短語句子,這樣后面學英語會比較輕松,在能看懂的情況下就能更好地分析英語題目當中的坑。英語客觀題有60分,包括完型閱讀新題型,都可以通過分析英語真題來解決。分析主要是靠翻譯,通過翻譯找出自己不認識的單詞短語句子,第二天早上背,長期如此,效果很好,你會明顯地感覺到自己的英語水平從量變到質(zhì)變。不過翻譯很費時間,要有耐心。之后就是做真題,錯了不重要,關鍵是要找出自己掉進什么坑里了,命題人的那些套路在歷年真題中都是會重復出現(xiàn)的,一不注意就會被這些套路玩死。 很多人有個疑問,為什么考研文章讀懂,題目做不對。這也是相比六級比較大的區(qū)別,六級是劣汰考試,而考研是擇優(yōu)考試。對六級來說,你只要文章讀懂,題目不會設置太大的難度。而考研不同,它的干擾項和正確項的設置非常詭異,很多是鉆你基本功不扎實文章沒有讀懂的空子,對于這些問題如果你基礎好則可以克服,而其難點在于對文章的邏輯關系、歸納總結(jié),甚至是對文章所表達的觀點、語氣、態(tài)度的掌握。對于整個篇章來說,宏觀技巧和很多小的細節(jié)、微觀技巧都是特別需要注意的。因此,歷年真題要反復琢磨咀嚼,至少也要三四遍。最后一個月左右主要是背誦作文,小作文主要是格式加套話,大作文主要是第一段和第三段的套話加第二段的語料。作文是沖刺階段比較容易提分的,不再贅述。
關于政治和英語的這些經(jīng)驗都是我在一戰(zhàn)中得出的,至于二戰(zhàn)我沒怎么復習,政治就是暑假再做了一次肖1000題,后期十一月份背了肖八肖四還做了一些沖刺卷就沒了,連十九大的專題都沒背。英語也是暑假做了一遍歷年真題,對了答案然后就沒管它了,等到十二月份我才開始背了一些大小作文。二戰(zhàn)中對于公共課的投入相對于一戰(zhàn)來說是少之又少,因為是回家備考,所以每天早上八點起床,九點鐘到市圖書館學到十一點半,下午兩點半到五點半,一天的學習時間也就六個半小時,一直到十一月份都是這樣。直到肖八出版,每天晚上才開始學習,所以二戰(zhàn)我是睡得好吃得好玩得好,結(jié)果也證明了我二戰(zhàn)的政治英語與一戰(zhàn)比起來差勁兒了很多,總分也就130+,投入和產(chǎn)出是成正比的也是有道理的??傊?,對于英語,盡早開始,死啃真題;對于政治,暑假開始,主推肖秀榮。公共課分不在高,夠用就好。不建議報班,網(wǎng)上很多免費的課程資源,還有專門分享各大機構(gòu)資源的,覆蓋全面且價格低到令人發(fā)指??佳械幕旧隙际菍W生,沒有經(jīng)濟來源,誰不心疼錢呢?另外看視頻很費時間,建議下個加速播放器。
下面說說重頭戲?qū)I(yè)課。
川師教育學代碼為614,統(tǒng)考教育學代碼為311,備考614按照備考311來復習,因為二者的題型分值完全相同,且川師的題比統(tǒng)考的題簡單。
參考書籍和資料
1.《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范院校合編
2.《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
3.《當代教育心理學》 北京師范大學出版社 劉儒德、陳琦
4.《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青
5.《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
6.《教育研究方法導論》安徽教育出版社 裴娣娜
7.凱程311寶典(也可以是廈大版或高教版的大綱解析,三選一即可)
8.教育學1000題
9.川師614教育學真題
10. 311教育學歷年真題解析(為什么要買311的真題我下面會說)
對于上面所列的教材,看一遍即可,因為單純地看教材不僅枯燥乏味,把握不住重點,且看了就忘,看一遍能夠了解個大概就行了。不過《教育學基礎》這本書是需要重點看的,比如18年的題目當中第50題(教育目的價值取向確立應注意的問題)在書中74頁有詳細的論述,而大綱解析當中卻沒有涉及這個問題,如果只看大綱解析那么就會對這個問題很陌生,甚至連“價值取向”該怎么理解都不知。另外,如果你有機會進入復試,那么筆試的重頭戲也是這本書,往年復試真題中有一道題是“教育回歸生活世界,學校應該怎么做?”,同樣的,大綱解析中是找不到答案的,《教育學基礎》第268頁則有專門闡述。說這么多的目的就是想告訴大家,一定要重視這本書,多看幾遍都無妨,其它書就隨緣吧。推薦閱讀順序為:中教史—外教史—教原—教心—教法。(今年的復試筆試真題我在另一篇帖子中發(fā)布過,不知道的同學可以去翻來看看。)
過程
五月份之前,把書看完。從五月份開始看大綱解析,邊做筆記邊理解,輔以高教版1000題。這個過程很漫長,因為你既要理解大綱解析中的知識點,還要做筆記,這是非常費時間的。但是等把它整理歸納好之后,后面就沒有后顧之憂只管背了。需要做筆記的知識點也非常多,一般要具體到三級標題,形式主要是框架結(jié)構(gòu)式,對其內(nèi)容進行梳理和去粗取精是需要好好思考一番的。從今年專業(yè)課的改卷來看,可以明顯地看出川師今年的改卷沒有往年改卷松,專業(yè)課225以上算是比較好的分值了,這也就告訴接下來的考生,在答題的時候不僅僅要寫出關鍵字句,還要適當進行延伸,表達盡量要學術化,而不是口水話,因而在做筆記的時候該細致的地方也要用用心,專業(yè)術語該背的一定要背完整和牢固。比如今年中世紀大學的特點和影響這道簡答題,除了回答其特點和影響外,其實它產(chǎn)生的原因(新興市民階層提出新的政治經(jīng)濟文化需求;十字軍東征促使東西方文化交流和傳播;社會經(jīng)濟的發(fā)展),類型(先生大學和學生大學),課程(文,法,神,醫(yī)),學位(碩士和博士學位)等這些都是可以答上去的。老師改卷只能通過你的答題來看你掌握的知識量,在保證寫出題目要求的內(nèi)容外進行適當?shù)臄U充是可以的而且是必要的,試問哪個老師不喜歡更博學的學生呢?文科專業(yè)要多寫。關鍵字句大部分人都能答出來,而差距就在于誰答得更好。當然我不是說讓你寫得越多越好,考場上也要合理分配時間。我在初試中就沒把握好時間,前面的題下筆時思如泉涌,如有神助,導致最后兩道論述題只寫了干條條,孔子的教育思想再熟悉不過了,卻因為時間關系草草了事,最后一道“試述維納的成敗歸因理論,并闡述如何根據(jù)這一理論來激發(fā)學生的學習動機。”也是07年311統(tǒng)考中的原題,自己專門做過也參照答案分析過,可以說是不能更熟悉了,但是怕時間來不及而選做了教研的論述題,所以最后兩道論述題損失慘重。扯遠了??傊龉P記構(gòu)建知識框架是用來幫助你后期理解記憶知識點和梳理聯(lián)系知識點的,但完全依賴框架筆記會導致你在考場上寫出來的都是干條條,只有骨頭沒有血肉,因此除了框架筆記外還要學會對其進行解釋和闡述,這樣才能得高分。切記不要以分數(shù)線為目標,分數(shù)線只是進入復試的最低標準,如果僅僅滿足于復試線,那么復試被刷的可能性非常大。我雖然不是高分決定論的擁護者,但是考研很大程度上是以分數(shù)論英雄的,所以一定要盡可能的得高分,只有這樣復試才不用怕。至于1000題看一章做一章,查漏補缺。
八月份開始狂背筆記,最晚九月份開始。對于背誦這個事,最好的辦法就是構(gòu)建框架理解記憶以及重復和練習??冀逃龑W最痛苦的地方就在于背誦,內(nèi)容真的太多了。背完第一遍你會發(fā)現(xiàn)基本上什么也沒記住,這很正常,但是對整個教育學已經(jīng)有了比較全面的了解了。之后就是第二遍第三遍第四遍……背誦是記憶它爹,重復是記憶它娘。想要只背一遍就記在腦袋中是不現(xiàn)實的,除非你是天才。一般根據(jù)艾賓浩斯的重復次數(shù)的復習時間安排,剛復習完一個模塊馬上進行復述,上午復習的下午再看一遍,第二天學習新內(nèi)容之前再來溫習一下,基本上半個月吧,腦子都是清清楚楚。也可以從上次薄弱的地方開始,因為記憶有前攝抑制效應,學習效果是隨著時間的流逝變?nèi)醯?。由于背誦量很大,而且需要背幾遍,所以專業(yè)課的背誦盡早開始,不要以為背得早忘得快,難道背得晚你就不會忘嗎?后期你還要背政治,英語作文這些,如果不早點背,后面會非?;?,特別影響你的備考狀態(tài)。那些不慌不忙等到九,十月份才開始背的人我不得不點一首涼涼送給TA。專業(yè)課的背誦沒有終點,直到你考教育學這個科目之前都是需要反復翻閱的。
關于真題。川師614教育學的真題利用價值比較大,因為從中你可以總結(jié)出許多出題套路。第一,川師的選擇題非常簡單,只要你復習全面,做過1000題和311教育學真題,那么拿下選擇題是完全沒問題的,它不會有超綱的題目,個別有的也不會超過三道題目。而我一戰(zhàn)考的34所自命題中,鋪天蓋地的超綱題,動不動就來一句古文或外文問你是出自哪個教育家。通過對川師13—17年614教育學真題的分析得出,17年有9道選擇題與往年的311真題的選擇題相同,16年有19道,15年有27道,14年有6道,13年有4道。以上統(tǒng)計僅僅是完全相同的選擇題,不包括一些近似的選擇題。而且除了與311真題有相同的題目,川師往年考過的題目也會出現(xiàn)在當年的考卷中。以上就是為什么要讓大家買311真題和614真題的原因。還沒有614真題的同學可以聯(lián)系我,我免費分享給你們。第二,川師614的大題包括3道辨析,5道簡答和3道論述,其中第三道論述是在教育心理學和教育研究方法的題目中二選一。同選擇題一樣,川師614大題與311真題有諸多相同,不再贅述。關于614需要注意以下幾點:1.杜威,每年必考;2.孔子,除13年外,每年必考或涉及;3.中外教育史考察人物居多;4.第55題,也就是第二道論述題一定是考察中外某個教育家的教育思想;5.川師614更側(cè)重教育學原理和教育心理學;6.每年必有往年311原題,除13年和14年外,15—18年皆有往年614原題;7.學習理論和學習動機每年必考或涉及。說了這么幾點,大家在學習的時候也要重點把握一下,當然,真題的套路不止這些,大家多分析分析就會發(fā)現(xiàn)還有其它值得重視的地方。額外說一下,不要把所有的寶都押在真題上,每年都會有311和614往年的真題是沒錯,但是不代表當年所有的題目都出自其中,原題畢竟是少數(shù),那些只想靠背真題就想考上的人我只想說:你的心可真夠大的!
其它重要提醒
一.作息。作息涉及到你的學習效率和身體健康,一定要重視,畢竟不是一兩個月的事,長期的過度學習會讓你很疲憊,身體吃不消,要學會調(diào)節(jié)。一戰(zhàn)結(jié)束后我就累垮了,吃了三四個月的中藥,心酸得很。我不提倡大家熬夜苦學,晚上學習最好不要超過11點,早上七點左右起床比較合適,早一點的六點半,晚一點的七點半,看你自己,但是不要八九點你才從床上起來。學習時間的多少并不代表學習效率的高低,當你狀態(tài)好的時候多學一會也無妨,效率低的時候還不如耍耍手機看看電影逛逛街跑跑步,怎么開心怎么來。
二.課程。應屆生在大三下期和大四上期還有課,不重要的課就逃了吧,保證不掛科就行。我大學逃課甚多,特別是考研期間,一些特別無聊的,跟考研無關的課我基本上能逃的都逃了。不過我不是鼓勵大家逃課,一切根據(jù)自身需要來選擇。
三.感情??佳衅陂g感情問題非常影響學習,不管是男女朋友之間,同學研友之間還是父母朋友甚至是師生之間,要妥善處理。當然問題最多的應該是前兩個,男女朋友之間最好事先溝通好,一切以學習為重,陪伴與交流肯定會少許多,要理解。同學研友之間多互相幫助,少一點攀比和較量。我一戰(zhàn)期間很感謝我的一個室友,大三下期有什么事都找她幫忙。也愿你研途遇到貼心的小伙伴。
四.信息??佳杏械臅r候也是一場信息戰(zhàn),很多信息和資源都是有時效性的,每天關注一些與考研有關的動態(tài)是必要的,考研幫是一個不錯的平臺,在這里你可以找到一些有用的資料,備考信息,學長學姐,還有經(jīng)驗答疑。但是,考研幫也會有許多負能量,特別是在考前一段時間,你會看到許多人都在說自己什么什么沒復習好,這樣沒來得及,那樣又忘了,天天睡不好,跟研友的關系多糟糕……所以大家要利用好這樣的平臺,你要搞清楚你上這個平臺的目的是什么,然后直奔主題。也希望你不要做一個負能量的人,別有事沒事就在論壇里發(fā)一些杞人憂天,顧影自憐的信息,誰關心???還有那些自我感覺非常良好的人,別太炫耀。各種考研QQ群,微信群同理。
五.態(tài)度??佳胁皇且痪淇谔枺切枰闱星袑崒嵏冻雠θスタ说囊粋€難題。對于任何一科,任何知識點不要有僥幸心理,要全力以赴,不要讓你的僥幸成為你考場上給自己挖的一個坑。因為考研不是人生的唯一出路,但從你選擇了考研的那一刻開始,你將放棄其它學習和工作的時間與機會,放棄人生的其它可能性,考上研究生就成了你唯一的出路了。人生要練就一次把握機會的本領,對于我們所有人來說,擺在我們面前的機會只有一次,錯失這個機會再去嘗試第二次,無異于是在消耗自己的人生成本,所以一定要一次考上。我見過每天朝八晚六地學習,吃得好玩得好睡得好,日子過得那叫一個滋潤的人踩線考上研,我也見過每天起早貪黑放棄各種誘惑潛心學習的人落榜。不幸的是,一戰(zhàn)的我就是后者。那種在黑暗中一遍又一遍洗衣服的的經(jīng)歷我再也不想體驗。我曾無數(shù)次想象自己考上研后的日子,也曾無數(shù)次被考研失敗后將面臨的一切痛苦所支配。從一開始打算考研,我就對自己還有別人說,考不上我就去工作,在備考的過程中這種想法愈加強烈,因為考研太累了,我已經(jīng)筋疲力盡再也不想經(jīng)歷了。當時調(diào)劑也是讓人心力交瘁,也讓我認識到考研初試本身是最簡單的事,等到調(diào)劑的時候你才是在和這個社會真正的互動,體會到現(xiàn)實的精彩與殘酷。后來,當我面臨工作or二戰(zhàn)的選擇時,我還是選擇了二戰(zhàn),因為不甘心??佳械镊攘驮谟冢葸M去了就很難出來,讓人不考上不罷休。我也無數(shù)次給自己一戰(zhàn)的失敗找專業(yè)課難繁偏的借口,但是無論怎么樣,總有人考上不是嗎?專業(yè)課涉獵不廣泛,做題速度慢,備考針對性不強,摸著石頭過河,這些才是我失敗的主觀原因。所以考研的同學一定要踏踏實實地學,投機取巧不可行,必須要一戰(zhàn)成碩!也別被自己的努力感動到了,因為比你努力的大有人在,也有可能你只是看起來很努力,別自欺欺人,學進去裝在腦袋里才是硬道理。
六·經(jīng)驗。從你關注考研開始,就會在各個渠道看到各種各樣的經(jīng)驗貼,所謂經(jīng)驗,就是個人的總結(jié)而已,不具有復制性,因此任何人的經(jīng)驗都只能拿來做一個參考,而不能盲目照搬。包括我的這篇經(jīng)驗,其中一定有與你的情況不一樣的地方。大家在看經(jīng)驗貼的時候要學會取長補短,因人而異,因時而變,總結(jié)出最適合自己的學習之道,合理安排各科的學習。
說了很多,又感覺沒說什么??佳惺且粋€漫長的過程,不是我這一篇文章就能說得完的。這既是我的備考經(jīng)驗,同時也是對我考研之路的一個回顧與總結(jié)。生活不止有眼前的茍且,還有未來的茍且,邁過了考研這個坎,未來也不會因此徑情直遂,但此時此刻心情是輕松的,足以。祝愿接下來的考研人一戰(zhàn)成碩,實現(xiàn)夢想!也歡迎大家報考職業(yè)技術教育學這個研究方向,目前職校正處于改革發(fā)展新時期,時代正在呼喚工匠精神,職校作為工匠人才的培養(yǎng)基地勢必會迎來蓬勃發(fā)展的新氣象,因此職業(yè)教育是一個不錯的研究領域,發(fā)展前景來日可期。另外從考研的難易程度來說,近幾年川師的職教報錄比很低,因此只要你能過線,考上的可能性就非常大。非常期待大家的加入。等你們的好消息?。ㄓ腥魏螁栴}也可以加我衛(wèi)新號【siyuan-326】,不用客套,請直奔主題,驗證注明【614+姓名】)
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