河北地質(zhì)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師:鄭炳章
河北地質(zhì)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師:鄭炳章內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
微信,為你答疑,送資源
河北地質(zhì)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院導(dǎo)師:鄭炳章 正文
[導(dǎo)師姓名]鄭炳章
[所屬院校]
河北地質(zhì)大學(xué)
[基本信息]
導(dǎo)師姓名:鄭炳章
性別:男
人氣指數(shù):1686
所屬院校:河北地質(zhì)大學(xué)
所屬院系:管理科學(xué)與工程學(xué)院
職稱:教授
導(dǎo)師類型:碩導(dǎo)
招生專業(yè):技術(shù)經(jīng)濟及管理
研究領(lǐng)域:創(chuàng)業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)教育
[通訊方式]
辦公電話:0311-87207222
電子郵件:zhengbingzhang@163.com
[個人簡述]
[科研工作]
目前承擔(dān)的主要項目:
河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)績效影響的實證研究,省部級,省(自治區(qū)、直轄市)項目,2013年5月-2014年3月,0.30萬元,第一負責(zé)人;基于利益相關(guān)者理論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策體系構(gòu)建的研究,廳局級,?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)項目,2013年9月-2014年12月,0.80萬元,第二負責(zé)人;軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部可持續(xù)發(fā)展職業(yè)能力研究,國家部委,國家社科規(guī)劃、基金項目,2011年2月-2013年12月,15.00萬元,第三負責(zé)人;基于學(xué)生本位的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式——校園模擬企業(yè)實驗研究,國家部委,教育部人文、社會科學(xué)研究項目,2009年11月-2013年12,7.00萬元,第四負責(zé)人。
在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況:
基于創(chuàng)業(yè)要素交互視角的創(chuàng)業(yè)機會研究框架, 石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報,國內(nèi),ISTP,2013年01期,排名1;淺析創(chuàng)造性思維在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中的應(yīng)用, 石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報,國內(nèi),ISTP,2010年06期,排名1;高校開展創(chuàng)業(yè)教育的若干思考,學(xué)術(shù)界,國內(nèi),SCI,2009年02期,排名3;管理視角下大學(xué)生自我營銷的研究, 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(綜合版),國內(nèi),SCI,2009年01期,排名2;基于層次分析的創(chuàng)業(yè)機會評價指標權(quán)重確定, 商業(yè)時代,國內(nèi),SCI,2008年30期,排名3;構(gòu)建CCATV人才培養(yǎng)模式推進校園文化建設(shè),石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報,國內(nèi),SCI,2008年06期,排名2;普通高校創(chuàng)業(yè)教育課程構(gòu)建的原則探討,科技信息,國內(nèi),ISTP,2013年06期,排名2;創(chuàng)業(yè)機會觀點評述,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),國內(nèi),SCI,2010年01期,排名2;基于系統(tǒng)理論的創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究框架構(gòu)建,商業(yè)時代,國內(nèi),SCI,2008年12期,排名2;創(chuàng)業(yè)環(huán)境影響因素研究,經(jīng)濟與管理,國內(nèi),SCI,2008年09期,排名1;對創(chuàng)建新型河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的探究,中小企業(yè)管理與科技,國內(nèi),ISTP,2009年34期,排名2;創(chuàng)業(yè)教育在創(chuàng)業(yè)型國家建設(shè)的原理與途徑研究, 中小企業(yè)科技與管理,國內(nèi),ISTP,2010年27期,排名2;基于環(huán)境視角的創(chuàng)業(yè)研究框架構(gòu)建, 技術(shù)經(jīng)濟與管理研究,國內(nèi),SCI,2009年06期,排名1;基于平衡記分卡的創(chuàng)業(yè)機會評價指標構(gòu)建,當(dāng)代經(jīng)濟與管理,國內(nèi),ISTP,2008年06期,排名1;創(chuàng)業(yè)機會理論綜述,石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報,國內(nèi),ISTP,2008年03期,排名2;我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究綜述,石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報,國內(nèi),ISTP,2008年02期,排名2;成果獲獎情況:河北省創(chuàng)新教育管理成果,省部,一等獎,其他,【2008】M002,排名1;中國科學(xué)院教材《財政學(xué)》,國家,一等獎,其他,200739012,排名2;河北省教學(xué)成果《財政學(xué)》教材,省部,三等獎,其他,08043049-2,排名2;河北十一屆社科成果《創(chuàng)業(yè)計劃及其競賽的研究、應(yīng)對與啟示》,省部,三等獎,其他,2008-11-30001,排名1。國家級教學(xué)成果《“CCTV”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式》,國家,二等獎,其他,2009196,排名2;河北省教學(xué)成果《“CCTV”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式》,省部,二等獎,其他,09052034-2,排名2;河北十二屆社科成果《創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)、識別與評價》,省部,三等獎,其他,2010-12-30951,排名1;團中央優(yōu)秀調(diào)研成果《關(guān)于河北省高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研報告》,國家,三等獎,其他,無,排名1;河北省思想政治工作創(chuàng)新成果《貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推進創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展》,省部,一等獎,其他,無,排名1;河北思想政治工作創(chuàng)新成果《在大學(xué)生思想政治教育中切實加強創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力培育》,省部,二等獎,其他,無,排名1;河北省第二次經(jīng)濟普查資料開發(fā)應(yīng)用課題《河北省服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其對經(jīng)濟增長的影響研究》,省部,三等獎,其他,無,排名1;河北省創(chuàng)新教育教學(xué)成果《“CCATV”教育模式下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實驗》,省部,一等獎,其他,無,排名1。
[教育背景]
以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯誤,請聯(lián)系我們進行更新或刪除,聯(lián)系方式
添加河北地質(zhì)大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[河北地質(zhì)大學(xué)考研分數(shù)線、河北地質(zhì)大學(xué)報錄比、河北地質(zhì)大學(xué)考研群、河北地質(zhì)大學(xué)學(xué)姐微信、河北地質(zhì)大學(xué)考研真題、河北地質(zhì)大學(xué)專業(yè)目錄、河北地質(zhì)大學(xué)排名、河北地質(zhì)大學(xué)保研、河北地質(zhì)大學(xué)公眾號、河北地質(zhì)大學(xué)研究生招生)]即可在手機上查看相對應(yīng)河北地質(zhì)大學(xué)考研信息或資源。
河北地質(zhì)大學(xué)
本文來源:http://www.qiang-kai.com/sjzjjxy/yjsds_542432.html