陜西理工大學生物科學與工程學院微生物學碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
陜西理工大學生物科學與工程學院微生物學碩士研究生培養(yǎng)方案

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陜西理工大學生物科學與工程學院微生物學碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

微生物學碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應經濟和社會發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神,能獨立從事科學研究、教學工作的微生物學學科專門人才。
1.具有堅定正確的政治方向。堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法。具有良好的道德品質與嚴謹學風,具有勇于追求真理和獻身科學、教育事業(yè)的敬業(yè)精神。
2.具有較扎實的專業(yè)基本功,掌握堅實的微生物學基礎理論和系統的專業(yè)知識,了解所研究方向的國、內外發(fā)展動態(tài);至少能用一門外國語熟練地閱讀、翻譯本專業(yè)的文獻資料,并具有初步的寫、聽、講能力;能在研究中熟練地使用計算機。
3.具有良好的學術道德、合作精神和創(chuàng)新精神,能獨立從事微生物學方向教學、研究、管理及其相應工作;學位論文創(chuàng)新性強,具有學術意義和應用價值,達到在學術刊物上發(fā)表的水平。
4.具有健康的心理和體魄。
二、研究方向
1.微生物資源保育與應用開發(fā)  
結合秦巴山區(qū)微生物資源豐富的特點,開展微生物多樣性、珍稀食藥用菌保育及利用研究。    
2.微生物代謝活性物質研究
以秦巴山區(qū)豐富的微生物資源為研究對象,以生物工程技術和天然藥物化學技術為主要研究手段,開展微生物活性代謝產物研究。
三、學習年限
根據國家有關規(guī)定,全日制攻讀碩士學位的學習年限一般為3年。因特殊原因不能按時完成學業(yè)者,由碩士研究生本人在畢業(yè)前一年的10月上旬提交延期答辯的申請,經導師同意,學院分管領導審核,研究生處審批,可適當延長學習時間,但在校學習時間最多不超過4年。
攻讀碩士學位的學習時間以課程學習和科學研究各占一半,課程學習一般在前三學期內完成。
四、課程設置與學分
碩士研究生課程采用學分制,學習期間必須修滿總學分32學分。課程分必修課、選修課和補修課三種。必修課包括公共課(外國語、政治理論課)、基礎理論課和專業(yè)課;選修課包括專業(yè)選修課和公共選修課,課程安排1-3學期。
具體課程設置見附表。
五、教學實踐與社會實踐
1.文獻閱讀
結合學位論文,完成相關的文獻檢索及文獻綜述1篇。
2.學術活動
三年內聽取學術報告不少于5次;結合科學研究,作學術報告1次;三年內公開發(fā)表與本專業(yè)方向有關的論文1篇(不含增刊、論文集)。
研究生申請畢業(yè)答辯時上交《陜西理工大學研究生學術活動記錄表》、《陜西理工大學研究生學術報告登記表》和發(fā)表論文原件(或復印件),學院進行審核并上報研究生處復核認定,作為能否參加學位論文答辯的條件之一。
3.教學與社會實踐
協助導師參加教學實踐工作,完成16學時以上的教學任務,包括課堂講授、批改作業(yè)、輔導答疑、野外實習等。
教學實踐活動由研究生填寫《陜西理工大學研究生教學實踐情況考核表》,指導教師簽署意見,學院考核。社會實踐活動由活動主辦單位提供書面證明。合格者方可獲得相應學分。
六、考核方式
1. 課程考核
研究生課程考核方式可采用不同的形式,但一般應有一定量的筆試。公共課及基礎課以筆試為主。專業(yè)課采用筆試和專題學術報告相結合的方式,重在考核研究生對專業(yè)知識的把握能力及其應用基礎理論分析問題的能力。
2. 中期考核
研究生入校學習一年半后進行中期考核,這是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。中期考核由學科點組織有關教師成立中期考核小組,對研究生學位課程的學習情況、畢業(yè)論文的準備情況、掌握微生物學基本理論與專業(yè)技能,國內外最新研究動態(tài)了解情況等進行檢查和考核。對考核不合格或完成學業(yè)確有困難者,勸其退學或肄業(yè)處理。對成績優(yōu)秀的研究生給予獎勵。
3.畢業(yè)考核
畢業(yè)前由研究生導師、學科點、院系對研究生三年來的學習工作情況作出評價。
七、學位論文
學位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過學位論文工作,培養(yǎng)研究生從事科學研究和獨立工作能力,培養(yǎng)發(fā)現問題和分析解決問題的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態(tài)度。
1.論文選題
研究生第二學期末在導師的指導下確定研究方向,通過廣泛查閱和收集,建立較為系統和完備的文獻資料和研究資料,確定具體研究課題。研究課題應具備科學性、學術性、創(chuàng)新性和可行性,要考慮本學科研究的前沿性,也要結合社會經濟發(fā)展需要及國家政策導向,力求和國家、省部級科研項目接軌。畢業(yè)論文選題由導師小組負責審核。
2.選題報告
研究生選定研究課題后應在導師指導下盡早開始學位論文工作,在查閱文獻、調查研究的基礎上做好選題報告。選題報告的內容應包括:本課題國內外研究綜述;課題的研究意義、研究目標、研究內容、擬解決的關鍵問題;擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及其可行性分析;課題的創(chuàng)新性;計劃進度和預期成果;與本課題有關的工作基礎、已有的研究工作成績等。開題報告應在學科范圍內公開宣講,并廣泛征求意見,并經過碩士點審定通過后,報學院、研究生處備案。
3.科學實驗
學位論文必須在導師及導師小組的指導下由碩士生本人獨立完成。論文的工作量要飽滿,用于論文工作的時間不少于一年。研究生至少兩周向導師或導師小組匯報一次研究進展情況,每學期進行檢查。研究生應以嚴謹的態(tài)度從事科學研究,獲得的實驗數據應及時整理與分析,不得隨意修改和編造實驗數據。
4.論文寫作
論文要求資料可靠,理論正確、思路清晰,對所研究專業(yè)和方向的最新成就有所了解,對所研究的課題有新的見解,并在該研究方向上有新的研究成果。論文書寫必須符合《陜西理工大學研究生學位論文寫作規(guī)范》。
5.論文答辯與學位申請
研究生完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)后,方能申請論文答辯。學位論文評閱、論文答辯、學位申請等環(huán)節(jié)按《陜西理工大學碩士學位授予條例》等相關文件中的規(guī)定執(zhí)行。
八、培養(yǎng)方式與方法
1.導師負責制
實行導師負責制。在以導師為主的同時,建立導師小組,導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人。導師小組由3人組成,全面負責研究生培養(yǎng)工作。指導教師要教書育人,關心研究生的成長;研究生要尊敬師長,虛心學習,積極進取,做到教學相長。
研究生入學后應在指導教師指導下,嚴格按照本培養(yǎng)方案填寫《陜西理工大學碩士研究生培養(yǎng)計劃》,經碩士點全體導師集體審定后,在第一學期結束前報學院和研究生處備案。研究生的培養(yǎng)計劃是指導教師指導研究生學習的依據,也是對研究生畢業(yè)和授予學位進行審查的依據。培養(yǎng)計劃確定后,研究生和指導教師均應嚴格遵守。
2.產學研聯合培養(yǎng)
在校內修讀課程學分,到“產學研”研究生聯合培養(yǎng)基地開展科學研究并完成學位論文。充分發(fā)揮高校、科研部門和企事業(yè)單位的自身優(yōu)勢和特色,培養(yǎng)高層次應用型人才。
微生物學專業(yè)碩士研究生課程設置表
課程
性質
課程
類型
    課程編號
 


開課學期 考核
方式
  
1 2 3 4 考試 考查

 

 

 
全校公共必修
中國特色社會主義理論與實踐研究 107200XA01 2 36         學校
統一
安排
自然辯證法概論 107200XA03 1 18        
第一外國語(英語) 107200XA04 4 136      
專業(yè)
共同
必修課
分子生物學 071000XB01 2 36          
生物資源學 071000XB02 2 36          
生物統計學 071000XB03 2 36         實驗6
研究
方向
必修課
微生物學前沿進展 071005XC01 3 54          
高級微生物學 071005XC02 3 54          
微生物學研究方法 071005XC03 3 54         實驗30

 

 

 

 

業(yè)



 
微生物代謝與調控 071005XD01 2 36          
資源環(huán)境微生物學 071005XD02 2 36          
微生物分類學 071005XD03 2 36         實驗18
應用真菌學 071005XD04 2 36         實驗18
微生物制藥技術 071005XD05 2 36          
Seminar專題 071005XD06 2 24          
科技英文寫作 071005XD07 1 18          
現代儀器分析 071000XD01 2 36         實驗36
分子生物學實驗技術  071000XD03 2 36         實驗36
公共
選修課
中國傳統文化概論 071005XE01 2 36          
補修課 微生物學實驗技術 071005XF01   36         不計學分
微生物學 071005XF02   36        
實踐環(huán)節(jié) 文獻閱讀、學術活動、教學與社會實踐活動   2              
 
陜西理工大學

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