2021蘇州科技大學管理學原理研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-12-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021蘇州科技大學管理學原理研究生考試大綱

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2021蘇州科技大學管理學原理研究生考試大綱 正文

    蘇州科技大學2021年碩士研究生入學初試考試大綱
    命題學院(蓋章):商學院
    考試科目名稱:管理學原理
    說明:常規(guī)考試用具。
    一、考試的基本要求
    《管理學原理》考試大綱適用于報考管理科學與工程專業(yè)碩士研究生的入學考試。其主要目的是測試考生對管理學的基本概念的理解、掌握和熟練程度。要求考生熟悉管理學的基本理論、掌握管理學相關(guān)理論的基本方法,具有較強的抽象思維能力、邏輯推理能力和實際管理問題的處理能力。
    二、考試內(nèi)容和考試要求
    1.緒論
    管理的定義、管理的職能、管理者的角色與技能、管理學的對象與方法
    (1)掌握管理的定義,人類活動的特點,管理的科學性與藝術(shù)性的概念;
    (2)掌握管理的職能(計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新)與性質(zhì),分析管理的社會屬性和自然屬性;
    (3)掌握管理者的角色(人際角色、信息角色、決策角色)定義和分類,并就現(xiàn)實情況進行分析;
    (4)掌握管理者的技能(技術(shù)技能、關(guān)系技能、概念技能)概念以及需求情況;
    (5)掌握管理學研究對象及方法。
    2.管理思想的發(fā)展
    中國傳統(tǒng)管理思想、西方傳統(tǒng)管理思想、西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展、中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展
    (1)理解中國傳統(tǒng)管理思想的形成路徑,根據(jù)中國傳統(tǒng)管理思想的要點進行分析;
    (2)理解西方早期管理思想的產(chǎn)生,了解科學管理理論、組織管理理論的主要觀點和代表人物;
    (3)理解西方早期管理思想的產(chǎn)生,掌握行為科學、管理科學、決策理論等學派的主要觀點和代表人物;
    (4)理解中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展,了解代表事件和代表人物。
    3.信息化管理
    信息的定義、信息管理工作的內(nèi)容、信息化管理的發(fā)展、相關(guān)系統(tǒng)的概念和內(nèi)容
    (1)理解信息的重要性和定義,了解信息管理工作的內(nèi)容;
    (2)理解信息化管理的發(fā)展,理解企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、制造資源計劃系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)、供應鏈管理系統(tǒng)、辦公自動化等系統(tǒng)的概念和內(nèi)容;
    (3)了解大數(shù)據(jù)時代下管理挑戰(zhàn)與機遇以及基于云計算下的信息化管理模式和發(fā)展趨勢。
    4.管理道德與社會責任
    倫理、道德的管理學詮釋、倫理道德與經(jīng)濟運行的關(guān)系、相關(guān)道德觀、道德管理的特征和影響因素
    (1)理解企業(yè)為什么需要倫理道德,了解倫理道德的管理學定義和意義,倫理道德與經(jīng)濟運行的關(guān)系;
    (2)熟記相關(guān)的道德觀(功利主義道德觀、權(quán)力至上道德觀、公平公正道德觀、社會契約道德觀、推己及人道德觀)的定義;
    (3)掌握道德管理的特征、理解影響管理道德的因素(道德發(fā)展階段、個人特征、組織結(jié)構(gòu)、組織文化、問題強度),基于上述因素,分析改善企業(yè)道德行為的途徑。
    5.決策和計劃
    決策的定義、原則與依據(jù)、類型與特點、過程、影響因素以及方法,計劃的概念、類型、編制以及實施
    (1)理解決策的概念,掌握決策的原則與依據(jù)、掌握決策的分類模式以及相關(guān)現(xiàn)實案例;
    (2)掌握決策理論(古典決策理論、行為決策理論、回溯決策理論)的內(nèi)容,分析決策的過程和實踐案例;
    (3)掌握決策的影響因素(環(huán)境、過去決策、決策者對風險的態(tài)度、倫理、組織文化、時間),理解決策的基本方法(經(jīng)營單位組合、政策指導矩陣、確定型決策、非確定型決策);
    (4)掌握計劃的概念以及性質(zhì)、掌握計劃類型(具體到抽象)和計劃編制過程,模擬案例計劃編制;
    (5)掌握計劃的實施內(nèi)容,了解目標管理、滾動計劃法、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、業(yè)務(wù)流程再造的定義和內(nèi)容。
    6.組織設(shè)計
    組織設(shè)計的定義,影響因素,部門化的定義,集群與分權(quán)的定義
    (1)掌握組織設(shè)計的基礎(chǔ)(管理幅度、管理層次與管理組織結(jié)構(gòu)),組織設(shè)計的任務(wù)內(nèi)容(組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖和職務(wù)說明書);
    (2)掌握組織設(shè)計的原則(因事設(shè)置與因人設(shè)置、權(quán)責對等、命令統(tǒng)一),影響組織設(shè)計的原則(外部環(huán)境、經(jīng)營戰(zhàn)略、技術(shù)及其變化、企業(yè)發(fā)展階段、企業(yè)規(guī)模);
    (3)掌握部門化的定義和分類(產(chǎn)品部門化、區(qū)域部門化、綜合標準與矩陣組織);
    (4)掌握權(quán)利的定義,集權(quán)與分權(quán)的定義,了解集權(quán)傾向以及分權(quán)實現(xiàn)的渠道。
    7.人員配備與組織力量
    人員配備的任務(wù)、內(nèi)容和程序,管理人員的選聘、來源和程序,管理人員的考評,組織力量的來源和整合
    (1)掌握人員配備的工作內(nèi)容和程序,人員配備的原則(因事?lián)袢?、因材器使、人事動態(tài)平衡);
    (2)掌握管理人員的選聘,來源(外部招聘和內(nèi)部提升),選聘程序內(nèi)容和選聘方法,管理人員的考評內(nèi)容;
    (3)掌握正式組織與非正式組織、直線與參謀、委員會的概念和作用意義;
    (4)掌握組織變革與組織文化的內(nèi)容和發(fā)展趨勢;
    8.領(lǐng)導與激勵理論
    領(lǐng)導的性質(zhì)和作用,領(lǐng)導方式,領(lǐng)導理論和藝術(shù),激勵原理、激勵理論以及激勵實務(wù)
    (1)理解領(lǐng)導的意義和作用,領(lǐng)導者的素質(zhì)和條件內(nèi)涵,領(lǐng)導方式的類型(專權(quán)型、民主型、放任型);
    (2)掌握領(lǐng)導相關(guān)理論(管理方格理論、權(quán)變理論)和領(lǐng)導藝術(shù)的概念;
    (3)掌握激勵的概念,了解激勵產(chǎn)生的內(nèi)因與外因并分析激勵的產(chǎn)生過程;
    (4)掌握相關(guān)激勵理論(需要層次理論、雙因素理論、公平理論、期望理論、強化理論)以及主要觀點;
    9.溝通與控制
    溝通的定義、性質(zhì)和作用、障礙,控制定義和分類,過程以及管理控制
    (1)理解溝通的重要性和定義,對溝通進行分類,基于溝通網(wǎng)絡(luò)的模式,分析溝通中障礙和相關(guān)解決方法;
    (2)掌握控制的基本原理,控制的分類,控制方法(預算控制、非預算控制、成本控制、其他控制方法);
    10.管理的創(chuàng)新職能和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
    創(chuàng)新的定義和作用、基本內(nèi)容和過程
    (1)理解創(chuàng)新的重要性和定義,創(chuàng)新的類別與特征(目標、技術(shù)、制度、環(huán)境、組織機構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新);
    (2)掌握創(chuàng)新的過程,技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵和源泉,戰(zhàn)略和選擇基礎(chǔ),企業(yè)文化、企業(yè)制度等內(nèi)容的創(chuàng)新。
    三、考試的基本題型和考試方式
    基本題型可能有:選擇題、簡答題、案例題、論述題等。
    考試方式:考試時間:180分鐘,滿分:150分;答題方式為筆試、閉卷。
蘇州科技大學

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