一、考查目標

    心理學專業(yè)基礎綜合考試內(nèi)容涵蓋心理學導論、實驗心理學、心理學研究方法與統(tǒng)計等學科基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述心理學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析和解決有關理論問題和實際問題。

    二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

    （一）試卷總分及考試時間

    本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

    （二）考試方式

    考試方式為閉卷、筆試。

    （三）試卷題型結(jié)構(gòu)及各部分所占比例

    名詞解釋：10小題，每題8分，共80分

    簡答題：5小題，每題20分，共100分

    論述題：3小題，每題40分，共120分三、考試內(nèi)容及比例

    第一部分：心理學導論（50%，共計150分）

    （一）心理學概述

    1.心理學的研究對象

    2.心理學的研究方法

    （二）心理的神經(jīng)生理機制

    1.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)2.大腦皮層及其機能

    3.腦功能學說

    （三）感覺

    1.感覺概述

    2.視覺

    3.聽覺

    4.其他感覺

    （四）知覺

    1.知覺概述

    2.知覺的特性

    3.空間知覺

    4.時間知覺和運動知覺

    5.知覺的信息加工6.錯覺

    （五）意識和注意

    1.意識與無意識

    2.注意概述

    3.注意的認知神經(jīng)機制

    （六）記憶

    1.記憶概述

    2.記憶的神經(jīng)生理機制

    3.感覺記憶

    4.短時記憶與工作記憶

    5.長時記憶

    6.內(nèi)隱記憶

    （七）思維

    1.思維概述

    2.表象

    3.概念

    4.推理

    5.問題解決

    6.決策

    7.想象

    （八）動機

    1.動機概述

    2.動機的種類

    3.動機的理論

    （九）情緒

    1.情緒概述

    2.情緒與腦

    3.表情

    4.情緒理論5.情緒的調(diào)節(jié)

    （十）能力

    1.能力概述

    2.能力的種類和結(jié)構(gòu)3.能力的測量

    4.情緒智力

    5.智力發(fā)展與個體差異

    （十一）社會心理

    1.自我

    2.社會認知3.社會行為

    4.態(tài)度和偏見

    5.人際關系

    6.社會交換與社會影響

    （十二）人格心理

    1.人格概述

    2.人格測驗3.人格成因

    4.人格特質(zhì)流派理論、應用、評價與相關研究

    5.人格生物學流派理論、應用、評價與相關研究

    6.人格人本主義流派理論、應用、評價與相關研究

    7.人格社會學習流派理論、應用、評價與相關研究

    8.人格認知流派理論、應用、評價與相關研究第二部分：心理統(tǒng)計與測量（50%，共計150分）

    （一）心理學實驗的變量與設計

    1.心理學實驗的含義與基本形式2.心理學實驗研究的倫理

    3.心理學實驗研究的一般程序

    4.心理學實驗中的變量

    5.實驗設計

    6.實驗研究的信度和效度

    （二）反應時法

    1.反應時概述

    2.反應時的影響因素

    3.反應時技術

    （三）心理物理學方法

    1.閾限的測量

    2.心理量表法

    3.信號檢測論

    （四）主要的心理學實驗1.知覺實驗

    2.學習實驗

    3.記憶實驗

    4.情緒實驗5.注意實驗

    6.思維實驗

    （五）心理測量的基本理論

    1.心理測量的基本概念、特征與分類2.經(jīng)典測量理論模型

    3.測量的信度與效度

    （六）心理測驗及其應用

    1.心理測驗的編制技術

    2.心理測驗的施測

    3.測驗常模

    4.標準參照測驗

    5.常用心理測驗

    6.心理測驗的應用

    （七）描述統(tǒng)計

    1.集中量數(shù)

    2.差異量數(shù)

    3.相對量數(shù)

    4.相關量數(shù)

    （八）推斷統(tǒng)計

    1.推斷統(tǒng)計的數(shù)學基礎

    2.參數(shù)估計

    3.假設檢驗

    4.方差分析

    5.統(tǒng)計功效與效果量

    6.一元線性回歸分析

    7.卡方檢驗

    8.非參數(shù)檢驗

    9.多元統(tǒng)計分析初步

    10.新統(tǒng)計（參見甘怡群等著《心理與行為科學統(tǒng)計》）參考教材

    1.《普通心理學》，彭聃齡，北京師范大出版社，2019（第5版）

    2.《心理與教育測量》，鄭日昌等，人民教育出版社，2015（第3版）

    3.《實驗心理學》，郭秀艷，人民教育出版社，2019（第2版）

    4.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》，張厚粲等，北京師范大出版社，2015（第4版）

    5.《心理與行為科學統(tǒng)計》，甘怡群等著，北京大學出版社，2019（第2版）

    6.《社會心理學》，侯玉波，北京大學出版社，2018（第4版）

    7.《人格心理學》，JerryM.Burger著，陳會昌譯，2014（第8版）

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