天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)電子工程學(xué)院電子信息工程簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)電子工程學(xué)院電子信息工程簡(jiǎn)介

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天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)電子工程學(xué)院電子信息工程簡(jiǎn)介 正文

電子信息工程  
2019-11-05 08:58    審核人:  
  
 
 
 
 
 
 
 
 一、專業(yè)基本情況    
 
 
   專業(yè)代碼:080701
 
生源類型:高中生源
 
 
    學(xué)科門類:工學(xué)
 
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年
 
 
    是否雙證書(shū)專業(yè):是
 
是否師范專業(yè):是
 
 
    專業(yè)特色:智能電子設(shè)備的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),信息系統(tǒng)集成和應(yīng)用
 
 
  二、培養(yǎng)目標(biāo)
 
培養(yǎng)具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí),具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和電子信息工程專業(yè)理論知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力,能夠在電子信息及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研及管理等方面工作的“一體化”職教師資,也能從事智能電子設(shè)備設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成應(yīng)用等工作。
 
培養(yǎng)的畢業(yè)生5年左右,經(jīng)過(guò)個(gè)人努力及工作鍛煉能夠成為骨干職教師資或優(yōu)秀專業(yè)人才,能夠具備以下能力:
 
 
 
目標(biāo)1
 
熟悉電子信息相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài),能夠運(yùn)用數(shù)理、工程基礎(chǔ)知識(shí)和電子信息工程專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)知識(shí),對(duì)電子信息類專業(yè)的教學(xué)復(fù)雜問(wèn)題和工程問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性分析,并提出解決方案。
 
 
目標(biāo)2
 
能夠應(yīng)用電子信息工程專業(yè)知識(shí)、技能和現(xiàn)代職業(yè)教育理論與教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),掌握班級(jí)組織與建設(shè)的工作規(guī)律和方法,能夠有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動(dòng);也能夠運(yùn)用現(xiàn)代工具和先進(jìn)的電子技術(shù)、信息技術(shù),進(jìn)行電子設(shè)備設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成應(yīng)用。
 
 
目標(biāo)3
 
貫徹黨的教育方針,具備教師的專業(yè)基本素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在教學(xué)工作中能堅(jiān)持依法執(zhí)教、公眾利益優(yōu)先等原則?;蚓邆涔こ處煹膶I(yè)基本素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范,在工程實(shí)踐中能堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先,綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素。
 
 
目標(biāo)4
 
具備健康的身心和良好的人文素養(yǎng),擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有效溝通與表達(dá)能力,能夠作為骨干職教師資在教學(xué)及教學(xué)管理中發(fā)揮有效作用。
 
 
目標(biāo)5
 
擁有終生學(xué)習(xí)和自我完善的能力,具有一定的國(guó)際化視野。能夠通過(guò)教學(xué)實(shí)踐及繼續(xù)教育等方式,持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。
 
 
 
 
三、專業(yè)核心課程
 
電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(C語(yǔ)言)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)、高頻電子線路、傳感器技術(shù)與虛擬儀器、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、FPGA技術(shù)與應(yīng)用等。
 
四、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
 
軍事技能、金工實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐、電子制圖CAD課程設(shè)計(jì)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能訓(xùn)練(廣電-中級(jí)-鑒定)、電路CAD課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
 
五、畢業(yè)和學(xué)位條件
 
修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,成績(jī)合格并符合《天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)本科學(xué)生學(xué)則》要求的學(xué)生,可獲得電子信息工程專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。符合畢業(yè)要求并達(dá)到《天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位管理辦法》要求的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查批準(zhǔn),可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
 
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

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