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借鑒國(guó)際精英教育理念，翻譯碩士（法商翻譯方向）人才培養(yǎng)將形成以終身教育、精英教育理念為指導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)型優(yōu)才培養(yǎng)模式，基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行模塊化課程設(shè)置。強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性和自主實(shí)踐性。
專職教師劉紅艷副教授歷時(shí)7年自主開發(fā)學(xué)習(xí)者法商口筆譯語(yǔ)料庫(kù)，主持6個(gè)市級(jí)口筆譯語(yǔ)料庫(kù)研究項(xiàng)目，建設(shè)國(guó)內(nèi)首個(gè)跟蹤學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)全過(guò)程的多模態(tài)語(yǔ)料庫(kù)；唐義均副教授建設(shè)近百萬(wàn)詞的黨政文獻(xiàn)外譯語(yǔ)料庫(kù)?？谧g學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)和黨政文獻(xiàn)外譯語(yǔ)料庫(kù)采用“Bottom-up”設(shè)計(jì)理念，跟蹤采集學(xué)習(xí)者在日常口筆譯訓(xùn)練和實(shí)踐的語(yǔ)料，自下而上總結(jié)歸納常見錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)困難，找到癥結(jié)所在并進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練和指導(dǎo)。
翻譯碩士（法商翻譯方向）秉承“從做中學(xué)”的理念，“三多”理念指導(dǎo)下的同聲傳譯和機(jī)器翻譯實(shí)驗(yàn)室可跟蹤采集口筆譯學(xué)習(xí)者視頻語(yǔ)料，直接服務(wù)于口筆譯實(shí)踐。此外，還搭建法商翻譯在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，積極推動(dòng)CALL（計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)）在法商口筆譯教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)課上課下翻譯實(shí)踐不斷線，注重培養(yǎng)學(xué)生翻譯實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力。
充分利用法商及翻譯行業(yè)實(shí)習(xí)基地，采取翻譯工作坊形式，基于口筆譯學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的教學(xué)法及國(guó)際前沿的檔案袋教學(xué)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行口筆譯技能培養(yǎng)。中外教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)方法上大膽創(chuàng)新，主要采用：口筆譯理論講座+行業(yè)翻譯實(shí)操指導(dǎo)、翻譯案例分析、基于口筆譯學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的教學(xué)法、同伴口筆譯自評(píng)及協(xié)同互評(píng)、任務(wù)教學(xué)法、口筆譯日志反思、口筆譯有聲思維等教學(xué)法，顯著提高學(xué)生的法商口筆譯實(shí)戰(zhàn)能力。

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