武漢大學(xué)測繪學(xué)院測繪工程專業(yè)簡介 正文

測繪工程專業(yè)
    測繪工程專業(yè)主要是利用空天地對地觀測技術(shù)研究地球空間信息的一門學(xué)科，是國家基礎(chǔ)建設(shè)以及信息化建設(shè)中的重要支撐技術(shù)，屬于當(dāng)今世界最具發(fā)展前途的三大高新技術(shù)之一。
    測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工科專業(yè)，主要研究地球空間信息科學(xué)領(lǐng)域的基本理論與方法，研究利用這些技術(shù)解決與地球空間分布有關(guān)的各種幾何、物理、人文及其隨時(shí)間變化的信息采集、處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用的科學(xué)與工程技術(shù)問題。本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，掌握扎實(shí)的測繪工程理論知識和專業(yè)技能，具備空間信息綜合處理能力、適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的高級人才。
    學(xué)院從2012年起招收測繪工程專業(yè)(卓越工程師班)學(xué)生,該班是以卓越測繪工程師和注冊測繪師后備人才為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)具有扎實(shí)的測繪工程理論基礎(chǔ),具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識；加強(qiáng)工程實(shí)踐環(huán)節(jié)，采用“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，實(shí)行校企“雙導(dǎo)師”制，著力提高學(xué)生的工程創(chuàng)新意識、測繪專業(yè)素質(zhì)和工程實(shí)踐能力;掌握全面的測繪技術(shù)，熟悉測繪管理與法律法規(guī)，具備卓越的解決測繪工程實(shí)際問題的綜合能力，擁有測繪產(chǎn)品社會化服務(wù)的專業(yè)技能，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的“高品質(zhì)、國際化、創(chuàng)新型”的高級人才。
    “測繪工程”專業(yè)2009年被評為湖北省“高等學(xué)校本科品牌專業(yè)”，2010年獲批國家級第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。“信息化測繪人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”2007年獲批教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。
    測繪工程專業(yè)分為大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航、工程與工業(yè)測量、航天航空測繪、城市空間信息工程等專業(yè)方向。為適應(yīng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，學(xué)院在測繪工程專業(yè)實(shí)行一、二年級打通培養(yǎng)、三年級開始分方向選課、學(xué)生自愿選擇專業(yè)方向的方案，培養(yǎng)學(xué)生一專多能以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
1.大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向
    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地面測量、空間測量、海洋測量、攝影測量與遙感等方面的知識，具體應(yīng)用包括空間信息數(shù)據(jù)的采集與分析、導(dǎo)航與制導(dǎo)、目標(biāo)跟蹤與識別、衛(wèi)星定軌、大氣基本參數(shù)獲取等，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、國土資源考察調(diào)查、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
    主要課程：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、物理大地測量學(xué)、衛(wèi)星大地測量學(xué)、衛(wèi)星導(dǎo)航、組合導(dǎo)航、地球物理大地測量學(xué)、海洋測繪、高等測量平差、地球內(nèi)部物理、地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、全球地球動力學(xué)、天體力學(xué)等
    畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門、海洋、航天航空部門、測繪部門、地震地質(zhì)部門、衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
2.工程與工業(yè)測量方向
    培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)圍繞精密工程測量與工業(yè)測量、變形監(jiān)測、測量自動化、數(shù)字化測圖、工程信息系統(tǒng)與工程管理等方面培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“三創(chuàng)”（創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)）能力的高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
    主要課程：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、工程測量學(xué)、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、高等測量平差、變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理、工程與工業(yè)測量、不動產(chǎn)測量與管理、工程監(jiān)理、工程制圖、地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)等。
    畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在測繪、城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通、國土與房產(chǎn)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，社會需求量大等特點(diǎn)。
3.航天航空測繪方向
    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠滿足信息時(shí)代數(shù)字測繪體系以及航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事等相關(guān)領(lǐng)域?qū)y繪新型高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才的需求，能夠掌握對地觀測系統(tǒng)理論與方法、攝影測量與遙感理論與技術(shù)、數(shù)字測圖與數(shù)字地圖學(xué)等專業(yè)知識和基本技能的專業(yè)人才。
    主要課程：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、攝影測量學(xué)、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、高等測量平差、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖象處理、遙感原理與應(yīng)用、電子地圖原理與應(yīng)用等。
    畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可從事數(shù)字測繪和國家基礎(chǔ)地理信息建設(shè)、應(yīng)用與開發(fā)，以及在航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事、國土資源管理、規(guī)劃等相關(guān)領(lǐng)域中測繪信息的獲取、處理和應(yīng)用。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
4.地理信息工程方向
    培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)和工程決策管理學(xué)基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
    主要課程：地理信息系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字圖像處理、空間數(shù)據(jù)庫原理、GIS工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、城市災(zāi)害應(yīng)急管理、空間信息可視化、城市規(guī)劃原理、城市空間信息學(xué)、土地資源管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理、位置服務(wù)技術(shù)與應(yīng)用、不動產(chǎn)測量與管理、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
    畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生適應(yīng)信息化時(shí)代的城市規(guī)劃、智能交通、資源調(diào)度、環(huán)境保護(hù)和災(zāi)害監(jiān)測等要求，可從事社會各行業(yè)中與地理空間信息的收集、分析、整合、評價(jià)、決策等相關(guān)的教學(xué)、研究、管理和工程技術(shù)工作。具有就業(yè)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。

武漢大學(xué)

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