武漢大學(xué)漢語國際教育(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)分析
發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:漢語國際教育(專業(yè)學(xué)位)
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武漢大學(xué)漢語國際教育(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)分析 正文
學(xué)校介紹江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。
武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國立武漢大學(xué),是近代中國第一批國立大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨(來自:考研派小站公眾號(hào))武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學(xué)在國內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實(shí)力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校十多年來,學(xué)校綜合實(shí)力和核心競爭力不斷提升。2020年,學(xué)校在軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)中位列第199位,國際教育研究機(jī)構(gòu)QS世界大學(xué)排名中位列第246位,泰晤士高等教育(THE)世界大學(xué)排名中位列351-400位。
專業(yè)介紹
對(duì)外漢語學(xué)科是文學(xué)院新興交叉學(xué)科,旨在培養(yǎng)思想品德優(yōu)良,熱愛漢語國際教育事業(yè),具有熟練的(來自:考研派小站公眾號(hào))漢語作為第二語言教學(xué)技能和科學(xué)研究能力,以及良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,勝任多種教學(xué)科研任務(wù)或外事工作的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才,目前已擁有學(xué)士、碩士和博士的完整人才培養(yǎng)體系。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01 (全日制)不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③354漢語基礎(chǔ) ④445漢語國際教育基礎(chǔ) |
復(fù)試科目: ①語言學(xué)綜合 |
354漢語基礎(chǔ):邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》;黃伯榮《現(xiàn)代漢語》;張博《古代漢語》;王力《古代漢語》。 445漢語國際教育基礎(chǔ):胡文仲《跨文化交際學(xué)概論》;程裕禎《中國文化要略》;劉珣《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》。 |
354漢語基礎(chǔ):邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》;黃伯榮《現(xiàn)代漢語》;張博《古代漢語》;王力《古代漢語》。
445漢語國際教育基礎(chǔ):胡文仲《跨文化交際學(xué)概論》;程裕禎《中國文化要略》;劉珣《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》。
分?jǐn)?shù)線
年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
2020 | 350 |
2019 | 325 |
武漢大學(xué)漢語國際教育研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為13000元/年。從2014年秋季開始,公費(fèi)研究生取消,取而代之實(shí)行自費(fèi)研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對(duì)部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助,且高校一般都會(huì)提供勤工儉學(xué)崗位對(duì)學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助,確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
張延成,男,1969年生,江蘇盱眙人。現(xiàn)任武漢大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,對(duì)外漢語教研室主任。1992年6月本科畢業(yè)(畢業(yè)論文《形聲字異讀現(xiàn)象研究》,指導(dǎo)老師閔龍華教授)。1995年~1998年,就讀于南京師范大學(xué)文學(xué)院,師從韓陳其教授、馬景侖教授研習(xí)漢語史,獲文學(xué)(來自:考研派小站公眾號(hào))碩士學(xué)位(學(xué)位論文《< 漢書>復(fù)音詞研究》)。1998年~2001年,就讀于南京大學(xué)中文系漢語史專業(yè),師從柳士鎮(zhèn)教授主攻中古漢語研究,獲文學(xué)博士學(xué)位(學(xué)位論文《中古漢語稱數(shù)法研究》)。2001年~2003年,在武漢大學(xué)文學(xué)院博士后流動(dòng)站師從楊合鳴教授研究上古漢語和漢語語法史(博士后出站論文《阿綴考》)。
阮桂君,男,研究生學(xué)歷,博士學(xué)位,武漢大學(xué)珞珈青年學(xué)者,方言學(xué)博士。現(xiàn)為武漢大學(xué)文學(xué)院對(duì)外漢語教研室主任,主要從事漢語方言學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)和跨文化交際等的教學(xué)和研究工作。教育部中國語言資源保護(hù)工程核心專家、國家漢辦師資及教材培訓(xùn)專家。近年來在本科教學(xué)模式及期末考試改革方面,曾被中國青年報(bào)、湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)等多家媒體報(bào)道。出版有《寧波方言語法研究》、《五峰方言研究》著作兩部,主編漢語國際教育核心教材系列叢書一套(12本),編寫《跨文化交際》、《跨文化交際與實(shí)踐》教材兩本,主持教育部精品在線開放課程“方言與中國文化”慕課(MOOC)一門。
歐陽曉芳,女,1981年生,湖南平江人,研究生學(xué)歷,博士學(xué)位,現(xiàn)為武漢大學(xué)文學(xué)院講師、世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國語言學(xué)會(huì)會(huì)員,主要從事漢語國際教育、現(xiàn)代漢語語義語法、語言信息處理等方面的教學(xué)和研究。2014年獲武漢大學(xué)青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),2017年獲首屆“漢教英雄會(huì)”夏令營暨2017漢語國際教(來自:考研派小站公眾號(hào))育碩士研究生教學(xué)交流大會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),2018年3月-2019年3月為美國科羅拉多大學(xué)博爾德分校訪問學(xué)者。近年來共主持教育部人文社科項(xiàng)目、國家漢辦項(xiàng)目及武漢大學(xué)自主科研項(xiàng)目共3項(xiàng),參與國家社科項(xiàng)目、國家語委項(xiàng)目、湖北省教研項(xiàng)目等多項(xiàng)。已出版學(xué)術(shù)專著1部,參編教材及教研類著作多部,發(fā)表各類學(xué)術(shù)及教研論文十余篇,撰寫咨詢報(bào)告5篇,曾得到教育部語言文字信息管理司批復(fù)并送有關(guān)方面參考。
田源,女,文學(xué)博士,武漢大學(xué)中國語言文學(xué)博士后流動(dòng)站博士后、武漢大學(xué)歷史學(xué)博士后流動(dòng)站博士后,武漢大學(xué)文學(xué)院副教授?,F(xiàn)任武漢大學(xué)文學(xué)院對(duì)外漢語教研室副主任、國家語言文字工作委員會(huì)研究機(jī)構(gòu)中國語情與社會(huì)發(fā)展研究中心《中國語情》刊物執(zhí)行主編之一;兼任國家語委科研機(jī)構(gòu)中國語情與社會(huì)發(fā)展研究中心、湖北語言與智能信息處理研究基地研究員。主要從事句法學(xué)、語言理論和漢語國際教育等方面的教學(xué)與研究工作。
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