武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院通信工程專業(yè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-06-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院通信工程專業(yè)簡(jiǎn)介

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武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院通信工程專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

通信工程專業(yè)(電子信息類)
 
學(xué)制:四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
 
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好道德文化素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)外語(yǔ)能力,掌握從信息獲取、傳遞、處理到應(yīng)用等各方面的基本專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)的基本原理和技術(shù),具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成通信與信息系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的工程實(shí)踐能力。能在信息和通信技術(shù)領(lǐng)域各部門、高校、科研院所等從事通信系統(tǒng)與工程的設(shè)計(jì)、集成及開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
 
專業(yè)特色:本專業(yè)一直秉承“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)模式,堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、跟前沿、重能力的指導(dǎo)思想,以通信、信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要應(yīng)用背景,以移動(dòng)通信和信號(hào)處理為培養(yǎng)方向,以提升實(shí)踐動(dòng)手能力為培養(yǎng)重點(diǎn),注重通信中的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)知識(shí)相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)通信網(wǎng)絡(luò)體系,覆蓋通信技術(shù)各個(gè)方向,專業(yè)建設(shè)與通信信息行業(yè)保持同步發(fā)展,不斷適應(yīng)通信行業(yè)人才需求變化。
 
通信工程專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具有活力的一個(gè)領(lǐng)域,尤其是在數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、internet網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)展迅速的時(shí)代,更具有極廣闊的發(fā)展前景。該方向主要由年富力強(qiáng)的中年教師和踏實(shí)肯干的青年教師組成,經(jīng)過(guò)近15年的發(fā)展與建設(shè),逐步形成專業(yè)結(jié)構(gòu)更合理,學(xué)歷層次更高,科研能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有教授1名,副教授5名,講師4名,碩士生導(dǎo)師6人,其中6人具有博士學(xué)位,其他均具有碩士學(xué)位。擁有較好的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,共擁有3個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及“中國(guó)信科集團(tuán)”、“中科創(chuàng)新”等12個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。
 
近年來(lái),在科研方面,該專業(yè)教師先后主持和承擔(dān)了各類科研項(xiàng)目30余項(xiàng),其中國(guó)家科技重大專項(xiàng)子課題1項(xiàng),國(guó)家科技支撐計(jì)劃1項(xiàng),國(guó)防項(xiàng)目4項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng),湖北省科研項(xiàng)目5項(xiàng)。并獲得湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)及各類行業(yè)協(xié)會(huì)獎(jiǎng)2項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,其中SCI、EI和ISTP三大檢索收錄論文60多篇,出版學(xué)術(shù)專著和教材10部,獲得國(guó)家發(fā)明專利及實(shí)用新型專利20余項(xiàng)。教學(xué)方面,專業(yè)教師不斷致力于專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教材建設(shè)以及教學(xué)方法的改革,承擔(dān)了省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng),校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目7項(xiàng),并獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),湖北省優(yōu)秀教材獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文9篇。該專業(yè)學(xué)生獲獎(jiǎng)多,在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)“創(chuàng)青春”、全國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)大賽、“中美青年創(chuàng)客大賽”、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等各種比賽上獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
武漢紡織大學(xué)

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