西安建筑科技大學(xué)理學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)簡介 正文

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)簡介（學(xué)制四年 理學(xué)學(xué)士）
一、專業(yè)介紹
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)是教育部為落實國家《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》而批準(zhǔn)設(shè)立的新專業(yè)，是目前就業(yè)市場人才需求量大、薪酬高的急需專業(yè)。旨在培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維及分析應(yīng)用技術(shù)的高層次大數(shù)據(jù)人才，具有將領(lǐng)域知識與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合、創(chuàng)新的能力，能夠從事與大數(shù)據(jù)有關(guān)的科研、開發(fā)和應(yīng)用領(lǐng)域各類工作。
本專業(yè)與我校建筑土木、土木工程等強(qiáng)勢學(xué)科相融合，為其發(fā)展提供數(shù)學(xué)理論支持和算法實現(xiàn)，依托省部共建西部綠色建筑國家重點實驗室，研究聚焦在氣候數(shù)據(jù)分析、建筑節(jié)能、分布參數(shù)空間數(shù)據(jù)處理、計算機(jī)視覺和社會網(wǎng)絡(luò)等，形成該方向的一個特色。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識，掌握數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法，以及面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識，熟悉自然科學(xué)和社會科學(xué)等應(yīng)用領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)應(yīng)用特點，具備大數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理、存儲、分析、挖掘等行業(yè)核心技術(shù)的應(yīng)用能力，以及卓越的專業(yè)能力和良好的外語水平，能夠勝任大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)運行與維護(hù)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘等工作的專業(yè)型和研究型人才。

三、課程介紹
1.專業(yè)基礎(chǔ)課：大數(shù)據(jù)的Python基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法、信息論基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論與隨機(jī)過程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析等。
2.專業(yè)方向課：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析軟件、分布式計算與大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與城市規(guī)劃等。
3.通識核心課：數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、C語言程序設(shè)計、C++程序設(shè)計、最優(yōu)化理論與算法
4.主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計、初級程序設(shè)計實踐、數(shù)據(jù)科學(xué)實訓(xùn)1、數(shù)據(jù)科學(xué)實訓(xùn)2、算法與高級程序設(shè)計實踐、畢業(yè)設(shè)計。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)對實踐性教學(xué)有非常高的要求，需要有完備的配套科研平臺，我校“西部綠色建筑國家重點實驗室”、“土木工程國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心”、可以提供建筑領(lǐng)域的源源不斷的數(shù)據(jù)，利用“數(shù)據(jù)中心”可以完成數(shù)據(jù)的分析處理，完成實驗課程的教學(xué)工作。
四、就業(yè)主要方向和崗位
主要就業(yè)崗位：大數(shù)據(jù)平臺研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)處理工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師、數(shù)據(jù)挖掘分析工程師等。
從事企業(yè)級應(yīng)用軟件后臺服務(wù)端、商業(yè)網(wǎng)站后臺服務(wù)器的架構(gòu)、企業(yè)或商業(yè)大數(shù)據(jù)的分析與開發(fā)工作，包括大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)實施、大數(shù)據(jù)運維等技術(shù)管理工作。

五、培養(yǎng)模式及師資
以實踐能力培養(yǎng)為主線，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)依托我校的“西部綠色建筑國家重點實驗室”、“土木工程國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心”、“數(shù)據(jù)中心”，完成實驗課程的教學(xué)工作。形成有學(xué)科特色、專業(yè)特色的培養(yǎng)模式。
擁有省級一流培育學(xué)科團(tuán)隊“大數(shù)據(jù)處理與概率統(tǒng)計”團(tuán)隊，團(tuán)隊成員的專業(yè)能力完全能順利完成數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
數(shù)學(xué)學(xué)科擁有校重點學(xué)科團(tuán)隊“大數(shù)據(jù)處理與概率統(tǒng)計”，該團(tuán)隊成員12人全部擁有博士學(xué)位，其中教授3人，副教授2人，年齡層次合理且富有活力。近5年來，團(tuán)隊成員主持國家自然科學(xué)基金青年項目4項，主持國家自然科學(xué)基金專項天元基金項目3項，陜西省自然科學(xué)基金項目5項，發(fā)表SCI檢索論文17篇，出版教材多部。團(tuán)隊有2人為省部共建西部綠色建筑國家重點實驗室骨干成員，參與了“十三五”國家重點研發(fā)計劃“建筑節(jié)能設(shè)計基礎(chǔ)參數(shù)研究”。

西安建筑科技大學(xué)

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