西安交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)簡介 正文

二、畢業(yè)要求
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí)、能力和素質(zhì)：
1、工程知識(shí)：具有較扎實(shí)的自然科學(xué)及工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識(shí)結(jié)合實(shí)際需求，分析解決儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用工作所面臨的問題。
2、問題分析：具有運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對先進(jìn)制造領(lǐng)域中的精密測量、設(shè)備監(jiān)測等復(fù)雜工程問題進(jìn)行識(shí)別和分析的能力，并能利用文獻(xiàn)資料加以研究分析。
3、設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠綜合運(yùn)用光、機(jī)、電的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行面向先進(jìn)制造領(lǐng)域中的精密測量、設(shè)備監(jiān)測等測控技術(shù)及儀器的設(shè)計(jì)與開發(fā)，并體現(xiàn)創(chuàng)新思想。
4、研究：能夠采用科學(xué)方法對測控技術(shù)與儀器研發(fā)中的問題進(jìn)行研究，綜合應(yīng)用不同研究手段得到合理有效的結(jié)論。
5、使用現(xiàn)代工具：能夠應(yīng)用恰當(dāng)有效的技術(shù)、方法和專用工具，解決儀器科學(xué)及技術(shù)領(lǐng)域工程問題。
6、工程與社會(huì)：能夠理解工程與社會(huì)的相互作用關(guān)系，能合理分析和評價(jià)測控技術(shù)及儀器的設(shè)計(jì)、制造和應(yīng)用 對社會(huì)的影響。
7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠按照環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念來研究測控技術(shù)及儀器。
12、終身學(xué)習(xí)：具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力，能及時(shí)了解本專業(yè)的最新理論、前沿技術(shù)及國際發(fā)展動(dòng)態(tài)。
三、主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科
主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)
相關(guān)學(xué)科：機(jī)械工程、光學(xué)工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)
四、學(xué)制、學(xué)位授予與畢業(yè)條件
學(xué)制4年，工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)條件：最低完成課內(nèi)156學(xué)分，及課外實(shí)踐8學(xué)分,軍事訓(xùn)練考核合格，通過全國英語四級考試（CET-4），通過《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，方可獲得學(xué)位證和畢業(yè)證。
五、專業(yè)分流方案
1、分流時(shí)間：第一學(xué)年小學(xué)期內(nèi)完成分流。
2、分流方案：統(tǒng)一執(zhí)行機(jī)械工程學(xué)院針對機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的分流方案。
（1）學(xué)生填報(bào)專業(yè)分流意向。主要在機(jī)械類四個(gè)專業(yè)中進(jìn)行分流，同時(shí)也可跨專業(yè) 大類分流；
（2）對于志愿分流到本專業(yè)且滿足接受基本條件的學(xué)生（包括來自其他專業(yè)大類的申報(bào)學(xué)生），按照綜合成績排序擇優(yōu)錄取。未被錄取者在專業(yè)大類內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑；
（3）志愿跨專業(yè)大類分流，但未被所報(bào)專業(yè)錄取的學(xué)生，重新在機(jī)械專業(yè)大類內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑分流。
六、專業(yè)大類基礎(chǔ)課程
光學(xué)基礎(chǔ)：工程光學(xué)I、工程光學(xué)II
機(jī)械基礎(chǔ)：機(jī)械工程導(dǎo)論、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、幾何量公差與檢測、精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
電子基礎(chǔ)：自動(dòng)控制理論、電工電子技術(shù)、電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)
七、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
1、基本技能訓(xùn)練：主要內(nèi)容為金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)。學(xué)生通過在工程坊的工程訓(xùn)練，獲得機(jī)械與電子方面的感性認(rèn)識(shí)以及實(shí)際操作技能。
2、專業(yè)實(shí)習(xí)：學(xué)生通過專業(yè)實(shí)習(xí)了解與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)實(shí)際情況，實(shí)習(xí)方式采取以集中實(shí)習(xí)為主，分散實(shí)習(xí)為輔的方法。實(shí)習(xí)結(jié)束后要求學(xué)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告，按照學(xué)院規(guī)定考核。
3、課程設(shè)計(jì)：包括了集中實(shí)踐中的課程設(shè)計(jì)和課內(nèi)課程設(shè)計(jì)，其中集中實(shí)踐課程設(shè)計(jì)包括精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)和光電技術(shù)課程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)進(jìn)行查閱資料、文獻(xiàn)綜述、科技論文寫作等技能的基本訓(xùn)練、以及運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)踐，而課內(nèi)設(shè)計(jì)將按照課程設(shè)置進(jìn)行。
4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)及綜合性實(shí)驗(yàn)：以多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用為目標(biāo)，進(jìn)行儀器系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用及精密測量綜合實(shí)驗(yàn)，包括智能儀器設(shè)計(jì)、虛擬儀器設(shè)計(jì)、監(jiān)測診斷系統(tǒng)應(yīng)用和幾何量精密測量模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)：為期1年，第7學(xué)期開始選題，重點(diǎn)查閱資料、確定研究內(nèi)容，開展基礎(chǔ)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)；第8學(xué)期，開展設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)，撰寫論文，參加院、系組織的論文答辯。
培養(yǎng)方案原文：http://cmsm.xjtu.edu.cn/uploadfile/2016/1108/20161108104929897.doc

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