人機(jī)與環(huán)境工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
 
學(xué)科代碼：082504 英文名稱(chēng)：Human-Machine-Environment Engineering
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
在人機(jī)與環(huán)境工程學(xué)科及其相關(guān)領(lǐng)域，以培養(yǎng)在本學(xué)科的相關(guān)研究方向上具有良好的新知識(shí)獲取能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用能力和國(guó)際視野的高層次人才為目標(biāo)，通過(guò)系列的課程學(xué)習(xí)、較高水平的研究實(shí)踐、高水平的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)交流等環(huán)節(jié)，使研究生具備：
1. 擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)和方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的學(xué)術(shù)道德和敬業(yè)精神，身心健康。
2. 掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)中的仿真、設(shè)計(jì)、評(píng)估與測(cè)控等方面的科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立承擔(dān)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力，具有較強(qiáng)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，學(xué)術(shù)創(chuàng)新潛力較大。
3. 具有較好的國(guó)際交流能力。
4. 具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)，良好的合作精神的碩士研究生。成為受同行業(yè)和社會(huì)歡迎的，具有突出的競(jìng)爭(zhēng)力和良好發(fā)展前景的高水平專(zhuān)業(yè)性碩士研究生。
二、研究方向
 
1. 人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)中的熱科學(xué)
環(huán)境科學(xué)中的傳熱傳質(zhì)問(wèn)題；太陽(yáng)輻射與空間環(huán)境；航空航天器的熱分析與控制；（熱）環(huán)境模擬試驗(yàn)技術(shù)；相變與蓄能技術(shù)的研究；綠色空調(diào)與制冷技術(shù)；超導(dǎo)熱管的理論與實(shí)驗(yàn)研究；高空太陽(yáng)能飛機(jī)的散熱問(wèn)題
2. 人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)工程與綜合設(shè)計(jì)
航空航天飛行器艙/室人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評(píng)估；航空航天安全救生技術(shù)；航空航天生命保障技術(shù)；人機(jī)系統(tǒng)可靠性與安全性；航空航天人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真設(shè)計(jì)與評(píng)估
3. 飛行器環(huán)境工程
飛行器艙/室空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；飛行器艙/室光環(huán)境與內(nèi)飾設(shè)計(jì)分析與評(píng)估；飛行器艙/室降噪與減振技術(shù)研究；飛行器環(huán)境模擬與仿真；飛行器環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制； 飛行器環(huán)境測(cè)試與信號(hào)處理；飛行器艙/室內(nèi)外污染檢測(cè)與評(píng)價(jià)；飛行器艙/室內(nèi)外污染控制；太陽(yáng)能飛機(jī)動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)與模擬；飛行器顫振預(yù)測(cè)和自適應(yīng)結(jié)構(gòu)研究

4. 航空航天人機(jī)工效設(shè)計(jì)、仿真與評(píng)估
人機(jī)系統(tǒng)可靠性與安全性；飛行員人體建模與人機(jī)控制；認(rèn)知與工程心理學(xué)； 飛行器人機(jī)工效設(shè)計(jì)與評(píng)估；航天微重力環(huán)境人機(jī)工效仿真與評(píng)估；駕駛艙人機(jī)界面設(shè)計(jì)與評(píng)估；飛行安全與人為因素
5. 航行器艙室聲環(huán)境預(yù)測(cè)與控制
艙室噪聲預(yù)測(cè)與聲質(zhì)量評(píng)價(jià)；安靜結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；艙室噪聲與振動(dòng)有源控制；智能聲學(xué)材料與結(jié)構(gòu)；聲傳播與控制
三、培養(yǎng)方式
 
碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導(dǎo)小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導(dǎo)師提名、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，小組成員一般由 3~5 名副教授以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師（含導(dǎo)師）組成，但碩士生導(dǎo)師在碩士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用。同時(shí)，指導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助導(dǎo)師對(duì)碩士生的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和學(xué)位論文進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。
四、學(xué)習(xí)年限
 
全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為 2.5 年。
 
五、課程設(shè)置
 
碩士生的課程學(xué)習(xí)應(yīng)至少取得 27 學(xué)分，其中包括：
1. 公共課（學(xué)位必修課，6 學(xué)分）

課程編號(hào)	課 程 名 稱(chēng)	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開(kāi)課 學(xué)期	考核 方式
13M008	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究	36	2.0	1,2	考試
13M009	自然辯證法概論	18	1.0	1,2	考試
16M001	高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)與高級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作	108	3.0	1,2	考試

2. 基礎(chǔ)理論課（學(xué)位必修課，在下列課程中至少選 5 學(xué)分）

課程編號(hào)	課 程 名 稱(chēng)	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開(kāi)課學(xué)期	考核方式
01M001	航空工程中的數(shù)學(xué)方法	60	3	2	考試
11M001	矩陣論	60	3.0	1	考試
11M003	數(shù)值分析	60	3.0	1	考試
11M004	偏微分方程數(shù)值解法	60	3.0	2	考試
11M005	數(shù)理統(tǒng)計(jì)	60	3.0	1	考試
11M006	隨機(jī)過(guò)程	40	2.0	2	考試

11M009	數(shù)學(xué)物理方程	40	2.0	2	考試
11M010	泛函分析	60	3.0	2	考試

3. 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（學(xué)位必修課，在下列課程中至少選 6 學(xué)分）

課程編號(hào)	課 程 名 稱(chēng)	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開(kāi)課 學(xué)期	考核 方式
07M001	現(xiàn)代數(shù)字信號(hào)處理基礎(chǔ)	60	3.0	1	考試
016035	人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真及應(yīng)用	40	2.0	2	考試
016100	飛行器設(shè)計(jì)原理	40	2.0	1	考試
016083	結(jié)構(gòu)有限元數(shù)學(xué)力學(xué)基礎(chǔ)	40	2.0	2	考試
016105	飛行器環(huán)境控制	40	2.0	1	考試
016106	飛行器安全救生	40	2.0	1	考試
016097	工程心理學(xué)	20	1.0	1	考試
026014	傳熱傳質(zhì)學(xué)	40	2.0	1	考試
076009	計(jì)算流體力學(xué)	40	2.0	2	考試
076016	高等工程熱力學(xué)與熱流體學(xué)	40	2.0	1	考試
076018	燃燒原理	40	2.0	2	考試
076020	應(yīng)用燃燒學(xué)	40	2.0	1	考試

4. 專(zhuān)業(yè)課（學(xué)位選修課，中至少選 9 學(xué)分，其中包括一門(mén)公共實(shí)驗(yàn)課,在下列
課程中至少選 4 學(xué)分，其余可在全校碩士生課程中任選）

課程編號(hào)	課 程 名 稱(chēng)	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開(kāi)課 學(xué)期	考核 方式
**S***	公共實(shí)驗(yàn)課（見(jiàn)公共實(shí)驗(yàn)課課程目錄）		1.0	2	考查
015039	計(jì)算流體力學(xué)應(yīng)用技術(shù)	40	2	2	考試
015043	虛擬設(shè)計(jì)技術(shù)	40	2.0	1	考試
015126	工程與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)科優(yōu)化設(shè)計(jì)	40	2.0	2	考試
015154	駕駛艙人機(jī)工效設(shè)計(jì)與評(píng)估	40	2.0	1	考試
015167	人機(jī)系統(tǒng)可靠性與安全性	40	2.0	1	考試
015159	工程和設(shè)計(jì)中的人因?qū)W	20	1.0	1	考試
075014	新型制冷與低溫技術(shù)	40	2.0	1	考查
075016	燃燒診斷學(xué)	40	2.0	2	考查
075024	隨機(jī)信號(hào)分析	40	2.0	1	考查
075027	虛擬儀器與信號(hào)處理	40	2.0	1	考查
075036	環(huán)境污染控制原理	40	2.0	1	考查
075043	現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測(cè)	40	2.0	2	考查
085006	信號(hào)與系統(tǒng)分析理論	40	2.0	2	考試

5. 綜合素養(yǎng)課（學(xué)位選修課，至少選修學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論 1 學(xué)分，其余課程不計(jì)入最低總學(xué)分）
對(duì)于非理工科碩士研究生，可免修公共實(shí)驗(yàn)課，以專(zhuān)業(yè)課替代。對(duì)缺少本科層次專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的碩士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定若干門(mén)本學(xué)科的本科主干課程作為補(bǔ)修課程，但不計(jì)入總學(xué)分。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
 
1. 課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，需達(dá)到相關(guān)學(xué)分要求。
（1） 高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)與高級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作在達(dá)到相關(guān)要求后可申請(qǐng)免修；
（2） 學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括：科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)查閱、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)等內(nèi)容；
（3） 碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下按培養(yǎng)方案制定課程計(jì)劃，允許分階段選課，但最遲須在入學(xué)后 1 年內(nèi)完成選課。修課時(shí)間可根據(jù)需要選擇，或安排在論文工作前，或課程學(xué)習(xí)與論文工作同時(shí)進(jìn)行，但學(xué)位必修課一般應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)完成，所有課程應(yīng)在兩年內(nèi)完成。在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學(xué)分。
2. 綜合實(shí)踐
綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì)，采用教學(xué)實(shí)踐、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動(dòng)等多種方式進(jìn)行，可在短學(xué)期或假期進(jìn)行。綜合實(shí)踐結(jié)束后應(yīng)填寫(xiě)《西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生綜合實(shí)踐總結(jié)表》，由指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并附綜合實(shí)踐實(shí)施單位意見(jiàn)，一同歸入本人業(yè)務(wù)檔案。
3. 論文開(kāi)題
論文開(kāi)題工作是碩士生進(jìn)行學(xué)位論文工作的起點(diǎn)，最遲一般應(yīng)在第三學(xué)期末之前進(jìn)行。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，閱讀有關(guān)文獻(xiàn)尤其是外文文獻(xiàn)，形成“文獻(xiàn)綜述”；開(kāi)題報(bào)告應(yīng)就選題的科學(xué)意義、選題背景、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、研究方法和課題條件等做出論證。

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