西北工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程專碩研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-06-06 編輯：考研派小莉 推薦訪問(wèn)：
西北工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程專碩研究生培養(yǎng)方案

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西北工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程專碩研究生培養(yǎng)方案 正文

軟件工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
學(xué)科代碼   085212
英文名稱   Software Engineering
 
一、 培養(yǎng)目標(biāo):
提出本學(xué)科對(duì)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的具體要求。擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的學(xué)術(shù)道德和敬業(yè)精神，身心健康。掌握軟件工程專業(yè)領(lǐng)域（或職業(yè)）堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，掌握解決工程應(yīng)用領(lǐng)域中問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法、技術(shù)手段和管理方法，具有較好的國(guó)際交流能力。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和良好的合作精神的全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生。		  
二、研究方向: 
研究方向 主要內(nèi)容
軟件工程過(guò)程與方法 (01) 1. 軟件工程過(guò)程模型
2. 軟件開(kāi)發(fā)方法學(xué)
3. 軟件需求工程
4. 軟件設(shè)計(jì)與建模方法
5. 軟件代碼自動(dòng)生成方法
6. 軟件測(cè)試?yán)碚撆c技術(shù)
7. 程序驗(yàn)證方法
8. 軟件維護(hù)方法
數(shù)字媒體技術(shù) (02) 1.    云計(jì)算及其應(yīng)用
2.    大數(shù)據(jù)處理及服務(wù)
3.    計(jì)算機(jī)視覺(jué)及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
4.    互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)軟件技術(shù)
5.    移動(dòng)媒體計(jì)算
6.    數(shù)字文化及服務(wù)技術(shù)
領(lǐng)域軟件與復(fù)雜系統(tǒng) (03) 1. 面向安全攸關(guān)軟件的軟件工程
2. 面向安全攸關(guān)軟件系統(tǒng)的建模、分析與驗(yàn)證
3. 安全攸關(guān)軟件缺陷的分析、測(cè)試與驗(yàn)證
4. 安全攸關(guān)軟件行為監(jiān)控與運(yùn)行時(shí)驗(yàn)證
5. 安全攸關(guān)軟件系統(tǒng)可靠性和安全性度量和評(píng)估體系
6. 實(shí)時(shí)系統(tǒng)、混成系統(tǒng)、信息物理融合系統(tǒng)的建模、分析、測(cè)試、仿真與驗(yàn)證
軟件評(píng)測(cè)、質(zhì)量保障及維護(hù)技術(shù) (04) 1. 軟件評(píng)測(cè)方法
2. 軟件危害分析
3. 軟件安全需求的提取與分析
4. 軟件安全認(rèn)證及標(biāo)準(zhǔn)
5. 軟件可靠性分析、評(píng)估及預(yù)測(cè)
6. 軟件維護(hù)技術(shù)
服務(wù)工程與信息化技術(shù) (05) 1. 商業(yè)智能
2. 管理信息系統(tǒng)
3. 大規(guī)模系統(tǒng)及中間件
4. 電子商務(wù)與電子政務(wù)
5. 工業(yè)化與信息化融合技術(shù)
6. 安全服務(wù)技術(shù)
嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 (06) 1. 集成電路設(shè)計(jì)與測(cè)試
2. SOC設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
3. 工業(yè)控制系統(tǒng)軟硬件開(kāi)發(fā)
 
三、 培養(yǎng)方式:
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師雙導(dǎo)師制，校內(nèi)導(dǎo)師為第一導(dǎo)師，企業(yè)導(dǎo)師為第二導(dǎo)師。校內(nèi)導(dǎo)師在碩士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)課程學(xué)習(xí)階段。工程實(shí)踐階段由雙方導(dǎo)師共同指導(dǎo)。		  
四、 培養(yǎng)類型與學(xué)習(xí)年限:
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)年限為2.5年。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生一般在入學(xué)后一年內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)，工程實(shí)踐原則上不少于一年，用于科學(xué)研究和撰寫(xiě)學(xué)位論文的時(shí)間不少于一年。		  
五、 課程設(shè)置：
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的課程計(jì)劃，應(yīng)在碩士生入學(xué)后20天內(nèi)制定完畢。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的課程學(xué)習(xí)應(yīng)至少取得28學(xué)分。		  
組別 分組情況 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開(kāi)課學(xué)期 授課方式 不計(jì)入總學(xué)分 必選 考試方式 備注
 
G1   M13G11001 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 36 2 春秋季 授課與研討形式 否 是 考試  
 
G1   M13G11002 自然辯證法概論 18 1 秋季 授課與研討形式 否 是 考試  
 
G1   M16G12004 高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)與高級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作 108 3 春秋季 授課與研討形式 否 是 考試  
 
G2   M11G11001 矩陣論 60 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
G2   M11G11002 數(shù)值分析 60 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
G2   M11G11004 數(shù)理統(tǒng)計(jì) 60 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
G2   M11G11005 隨機(jī)過(guò)程 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
G2   M14G11001 應(yīng)用運(yùn)籌學(xué) 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
G2   M14G11002 組合數(shù)學(xué) 60 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
G3   M14G21001 軟件工程技術(shù)實(shí)驗(yàn) 40 2 秋季 授課與研討形式 否 是 考查  
 
M2   M14E11001 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14E11002 軟件項(xiàng)目管理與組織 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11003 VLSI基礎(chǔ) 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11004 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言基礎(chǔ) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考查  
 
M2   M14M11006 高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
M2   M14M11007 模擬集成電路設(shè)計(jì) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
M2   M14M11011 軟件過(guò)程改進(jìn)與質(zhì)量管理 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考查  
M2   M14M11013 軟件系統(tǒng)建模 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11014 軟件需求工程 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11015 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考查  
 
M2   M14M11016 算法設(shè)計(jì)與分析 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11021 硬件描述語(yǔ)言與FPGA 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11024 智能媒體計(jì)算 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M11025 離散數(shù)學(xué) 80 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11026 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 48 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11027 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng) 48 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11028 計(jì)算機(jī)組成原理 56 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11029 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 48 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11030 C++程序設(shè)計(jì) 50 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11031 現(xiàn)代軟件工程 50 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11032 匯編與接口 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11033 通信原理 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11034 數(shù)字信號(hào)處理 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11035 網(wǎng)絡(luò)與分布計(jì)算 60 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
A
M2   M14M11055 優(yōu)化理論與應(yīng)用 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考查  
 
M2   M14M12002 Database System Principles and Implementation 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M12003 Object-Oriented Analysis and Design 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M12004 Software Product Line 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M2   M14M12009 Software Architecture Design 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M11005 服務(wù)計(jì)算原理及應(yīng)用 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M11008 企業(yè)信息系統(tǒng) 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M11009 嵌入式軟件系統(tǒng) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M11010 軟件測(cè)試 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M11018 網(wǎng)絡(luò)與信息安全 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M11020 虛擬現(xiàn)實(shí)與三維動(dòng)畫(huà)技術(shù) 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M12011 Business Intelligence 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M12012 Android Application Development & Programming 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M12013 Swift Programming Language 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M21001 VLSI測(cè)試 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M1   M14M21002 集成電路設(shè)計(jì)實(shí)踐 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14E11003 物聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì) 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14M11001 Java EE架構(gòu)與程序設(shè)計(jì) 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14M11002 SOC設(shè)計(jì)方法學(xué) 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14M11012 軟件技能訓(xùn)練 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考查  
 
M3   M14M11017 網(wǎng)絡(luò)編程 54 3 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14M11022 用戶為中心的軟件設(shè)計(jì)與評(píng)估 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14M11023 云計(jì)算基礎(chǔ) 40 2 春季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
M3   M14M11056 軟件構(gòu)造 40 2 秋季 授課與研討形式 否 否 考查  
 
M3   M14M12014 .NET Programming and Software Networks 54 3 秋季 授課與研討形式 否 否 考試  
 
L   M00L11001 求職有道 16 1 春季 授課與研討形式 是 否 考查  
 
L   M00L21001 體育 40 2 春秋季 授課與研討形式 是 否 考查  
 
L   M14L11001 科技論文寫(xiě)作 20 1 春季 授課與研討形式 否 是 考試  
 
L   M16L12005 英  語(yǔ)（二外） 60 2 秋季 授課與研討形式 是 否 考試  
 
L   M16L14001 德  語(yǔ)（二外） 60 2 秋季 授課與研討形式 是 否 考試  
 
L   M16L15004 法  語(yǔ)（二外） 60 2 秋季 授課與研討形式 是 否 考試  
 
L   M16L16003 日  語(yǔ)（二外） 60 2 秋季 授課與研討形式 是 否 考試  
 
L   M16L17002 俄  語(yǔ)（二外） 60 2 秋季 授課與研討形式 是 否 考試  
 
備注
G1公共課(公共課（6學(xué)分）)
G2基礎(chǔ)理論課(基礎(chǔ)理論課（≥5學(xué)分）)
G3公共實(shí)驗(yàn)課(公共實(shí)驗(yàn)課（≥2學(xué)分）)
M2專業(yè)基礎(chǔ)課(專業(yè)基礎(chǔ)課（≥6學(xué)分）,備注：對(duì)于非計(jì)算機(jī)或通信專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生，必須在標(biāo)注A課程（M14M11025~M14M11035）中至少選修6個(gè)學(xué)分，作為補(bǔ)修課程。)
M1專業(yè)課(專業(yè)課（≥4學(xué)分）)
M3專業(yè)技術(shù)課(專業(yè)技術(shù)課（≥4學(xué)分）)
L綜合素養(yǎng)課(綜合素養(yǎng)課（學(xué)位選修課，至少選修科技論文寫(xiě)作1學(xué)分，其余課程不計(jì)入最低總學(xué)分）)		  
六、 培養(yǎng)環(huán)節(jié):
1. 課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)是全日制專業(yè)碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，需達(dá)到相關(guān)學(xué)分要求。
（1）高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)與高級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作可在達(dá)到相關(guān)要求后可申請(qǐng)免修；
（2）學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括：科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)查閱、學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)等內(nèi)容；
（3）碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下按培養(yǎng)方案制定課程計(jì)劃，允許分階段選課，但所有課程應(yīng)在一年內(nèi)完成。在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學(xué)分。
2. 專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐是全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，在讀期間必須保證不少于半年的專業(yè)實(shí)踐，應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的專業(yè)實(shí)踐時(shí)間原則上不少于1年，并完成《西北工業(yè)大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告》。
3. 綜合實(shí)踐
綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士研究生綜合素質(zhì)，采用科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動(dòng)等多種方式進(jìn)行，可在短學(xué)期或假期進(jìn)行。綜合實(shí)踐結(jié)束后應(yīng)填寫(xiě)《西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生綜合實(shí)踐總結(jié)表》，由指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并附綜合實(shí)踐實(shí)施單位意見(jiàn)，一同歸入本人業(yè)務(wù)檔案。
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的綜合實(shí)踐可與專業(yè)實(shí)踐結(jié)合進(jìn)行。
4. 論文開(kāi)題
論文開(kāi)題工作是專業(yè)學(xué)位碩士生進(jìn)行論文工作的起點(diǎn)，一般應(yīng)在第三學(xué)期末之前進(jìn)行。專業(yè)學(xué)位碩士研究生的論文選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值，可以包含產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究、工程/項(xiàng)目管理等形式。研究生應(yīng)在雙方導(dǎo)師的指導(dǎo)下，閱讀有關(guān)文獻(xiàn)尤其是外文文獻(xiàn)，形成“文獻(xiàn)綜述”；開(kāi)題報(bào)告應(yīng)就選題的科學(xué)意義、選題背景、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、研究方法和課題條件等做出論證。
5. 中期考核
碩士研究生在論文開(kāi)題后6個(gè)月左右時(shí)間，應(yīng)提交論文中期進(jìn)展報(bào)告，報(bào)告應(yīng)包括：論文工作是否按開(kāi)題報(bào)告預(yù)定的內(nèi)容及論文計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行；已完成的研究?jī)?nèi)容，參加的科研學(xué)術(shù)情況；目前存在的或預(yù)期可能出現(xiàn)的問(wèn)題，擬采用的解決方案等；下一步的工作計(jì)劃和研究?jī)?nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進(jìn)展和學(xué)科發(fā)展，允許學(xué)生對(duì)論文開(kāi)題時(shí)的論文選題（題目、內(nèi)容、研究計(jì)劃等）做出必要的調(diào)整。申請(qǐng)學(xué)位論文答辯時(shí)，學(xué)位論文的主要內(nèi)容應(yīng)與中期考核后確定的學(xué)位論文的內(nèi)容基本一致。
6. 學(xué)位論文撰寫(xiě)
專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成碩士學(xué)位論文撰寫(xiě)。論文應(yīng)有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自己的新見(jiàn)解，表明作者已掌握解決工程應(yīng)用領(lǐng)域問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法、技術(shù)手段和管理方法等。具體要求按《西北工業(yè)大學(xué)關(guān)于學(xué)位論文撰寫(xiě)的規(guī)定》執(zhí)行。
7. 學(xué)位論文答辯
申請(qǐng)學(xué)位論文答辯參照校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的規(guī)定執(zhí)行。
七 、發(fā)表論文及科研成果要求:
 		  
   
 
 
 
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