西南財經(jīng)大學公共管理學院公共經(jīng)濟制度與政策專業(yè)培養(yǎng)方案
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西南財經(jīng)大學公共管理學院公共經(jīng)濟制度與政策專業(yè)培養(yǎng)方案 正文
一級學科名稱應用經(jīng)濟學二級學科名稱公共經(jīng)濟制度與政策
(Public Economic Institution and Policy)
二級學科代碼 0202J4
(是否博士點[是])
所屬學院公共管理學院
西南財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì),系統(tǒng)掌握公共經(jīng)濟理論以及經(jīng)濟政策分析理論和方法,適宜在黨政部門、非政府公共部門、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構(gòu)等從事經(jīng)濟政策分析與經(jīng)濟管理實際工作或教學科研工作的高素質(zhì)的人才。
為實現(xiàn)上述培養(yǎng)目標,研究生畢業(yè)應該達到以下要求:
1. 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有良好的道德品質(zhì)和學術(shù)修養(yǎng)。
2.系統(tǒng)學習公共經(jīng)濟與公共經(jīng)濟政策的基本理論及分析方法,掌握本專業(yè)扎實、廣博的經(jīng)濟學和公共政策理論,掌握本專業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)知識,同時掌握一定的相關(guān)應用學科如政府規(guī)制、城市經(jīng)濟學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學,具有經(jīng)濟政策的分析能力、決策能力和從事經(jīng)濟管理工作的能力。
3.掌握一門外國語,能運用該門外國語進行交流和熟練地閱讀本專業(yè)的文獻資料,具有公共經(jīng)濟制度與政策的國際視野。
4.身心健康,具有較強的團隊合作精神、敬業(yè)精神,熟悉中國經(jīng)濟政策。
二、培養(yǎng)方式
為實現(xiàn)多樣化、綜合型人才培養(yǎng)目標,本專業(yè)既注重學生學術(shù)研究能力的培養(yǎng),積極搭建學術(shù)研究型創(chuàng)新平臺,又著力提高學生應用能力,將二者結(jié)合起來。
注重學術(shù)研究能力的培養(yǎng):著重培養(yǎng)學生獲取知識、更新知識、創(chuàng)新知識和獨立從事科學研究工作的能力。一是在培養(yǎng)理念上更加注重學生學術(shù)研究能力的訓練,增加學科前沿和研究方法等課程在培養(yǎng)中的比重;二是在培養(yǎng)方式上采用系統(tǒng)理論講授,發(fā)揮研究生學習的主動性與自覺性,將系統(tǒng)地讀書與科學研究結(jié)合起來,使研究生開闊學術(shù)視野,拓展研究思路,專業(yè)學習更專更深;三是為學生提供更多的學術(shù)交流機會;四是將碩博連讀作為學術(shù)研究型創(chuàng)新平臺學生的專門選拔渠道,選擇其中的優(yōu)秀學生進入博士階段學習;五是在提前攻讀博士選拔中給予適當?shù)闹С帧?br /> 著力提高學生應用能力:一是在培養(yǎng)理念上強調(diào)以扎實的基礎理論和專業(yè)知識為依托,加強創(chuàng)業(yè)能力和應用研究能力的訓練;二是在培養(yǎng)方式上堅持案例教學和技術(shù)方法相結(jié)合的原則;重視掌握分析問題的方法,注重方法的實際運用,關(guān)注現(xiàn)實公共經(jīng)濟政策的運行;三是為切實提高研究生的應用、研究能力提供更多社會實踐的條件,進一步增強其在就業(yè)和工作中的競爭力。
為此,本專業(yè)主要采取以下四種基本的培養(yǎng)方式:
1.導師指導
導師指導是指導教師負責、指導小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。指導教師的工作責任表現(xiàn)在兩個方面:第一,導師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和每個研究生的實際情況,提供學生建立專業(yè)研究方向和學習規(guī)劃的備選方案;及時解答學生在專業(yè)學習和研究中的問題;培養(yǎng)學生自主學習、自主研究的能力。第二,導師要負責研究生的專業(yè)課講授,引導其攻讀專業(yè)名著,打好堅實的專業(yè)理論基礎;要求學生大量閱讀參考文獻,包括外文書刊,養(yǎng)成寫讀書筆記、心得體會的習慣,逐漸培養(yǎng)學生科研能力;理論聯(lián)系實際,帶領研究生深入社會實踐調(diào)查研究,寫出調(diào)研報告;指導研究生進行論文選題,寫出符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的、高質(zhì)量水平的學位論文。
2.課程教學
課堂教學是研究生學習理論的基本方式,也是培養(yǎng)學生實踐能力的途徑。為此,在專業(yè)課的教學中采用講課為主,研討為輔的方式,教師要精講,把系統(tǒng)的理論和研究方法傳授給學生。在專業(yè)選修課的教學中采用研討為主,講課為輔的方式,把理論的學習和能力的培養(yǎng)結(jié)合起來,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力。根據(jù)課程內(nèi)容的需要,實施課堂教學方式的改革:精選典型案例,開展案例教學;使用多媒體手段,運用網(wǎng)絡資源開展專業(yè)課教學;開展專業(yè)課英文原版教材的研讀;組織專題討論和專題辯論;邀請國內(nèi)外專家和實際部門工作者為課程教授和講座教授為學生講課。
3.科研能力訓練
加強對研究生科研能力的訓練。研究生從事科研活動的主要方式包括:參加指導教師的科研項目;參加社會調(diào)研活動;申報研究生科研項目;參與研究生論壇等學術(shù)創(chuàng)新活動;撰寫學術(shù)論文。
4.社會實踐
認真讀書,努力實踐,學以致用。研究生社會實踐包括兩種基本方式:研究生全力投入工作部門實習一段時期;在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調(diào)研、專家講座、青年志愿者活動等。學院鞏固并加強實習基地建設,聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座,為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。指導教師鼓勵并幫助研究生開展社會實踐活動,引導研究生建立社會實踐規(guī)劃,實現(xiàn)社會實踐目標,切實提高從事公共經(jīng)濟政策分析、決策的工作能力。
三、學習年限
學校實行彈性學制,本專業(yè)學術(shù)學位碩士研究生的基本學習年限為3年,最長不超過5年。提前畢業(yè)條件按《西南財經(jīng)大學研究生提前畢業(yè)管理辦法》執(zhí)行。
四、授位要求與授予學位
本專業(yè)學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制,總學分要求不低于47學分,其中課程學分不低于37學分,學分結(jié)構(gòu)詳見下表:
培養(yǎng)環(huán)節(jié)及 最低學分要求 |
具體內(nèi)容 | 類型 | 學分要求 |
課程學習 37學分 |
必修課 | 公共必修課 | 4學分 |
學科基礎課 | 9學分 | ||
專業(yè)必修課 | 9學分 | ||
選修課 | 專業(yè)選修課 | 8學分 | |
公共選修課 | 必須修讀1門思想政治課,若達到總的課程學分要求,可不修讀其他公共選修課。 | ||
科研訓練 2學分 |
學術(shù)交流與學術(shù)論文 (含學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范) |
2學分 | |
實踐環(huán)節(jié) 2學分 |
2學分 | ||
學位論文 6學分 |
文獻綜述與開題報告 | 2學分 | |
完成學位論文并通過答辯 | 4學分 |
1.課程學習
公共經(jīng)濟制度與政策專業(yè)碩士研究生課程設置(經(jīng)濟類)
課程 性質(zhì) |
課程名稱 | Course |
學 分 |
學 期 |
周 學 時 |
授課學院 (中心) |
備注 | |||||||
Ⅰ | Ⅱ |
小 學 期 |
Ⅲ | Ⅳ |
小 學 期 |
Ⅴ | ||||||||
必 修 課 |
公 共 必 修 課 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | The Researching of The Chinese Characteristic Socialism Theory And Practice | 2 | √ | 2 |
馬克思主義學院 經(jīng)濟學院 |
|||||||
學術(shù)英語寫作 | Practical Writing in English | 2 | √ | 2 | 經(jīng)貿(mào)外語學院 | |||||||||
學 科 基 礎 課 |
中級微觀經(jīng)濟學 | Intermediate Microeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | 3門必修,9學分 | |||||||
中級宏觀經(jīng)濟學 | Intermediate Macroeconomics | 3 | √ | 3 | 經(jīng)濟學院 | |||||||||
中級計量經(jīng)濟學 | Intermediate Econometrics | 3 | √ | 3 | 統(tǒng)計學院 | |||||||||
專 業(yè) 必 修 課 |
公共經(jīng)濟學研究 | Public Economics Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | 3門必修,9學分 | |||||||
公共政策分析 | Public Policy Analysis Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
政府經(jīng)濟管理研究 | Government Economic Management Research | 3 | √ | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
選 修 課 |
專 業(yè) 選 修 課 |
公共經(jīng)濟學研究方法(必選) | Public Economics Research Methods | 2 | 全學期 | 3 | 公共管理學院 | 至少選修4門課程,8學分。 | ||||||
公共項目評估 | Administrative Law Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
公共經(jīng)濟政策評估 | Public Economic policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
發(fā)展與制度經(jīng)濟學專題研究 | Development and Institutional Economics Special Research | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
健康經(jīng)濟學 | Health Economics | 2 | 前 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
資源環(huán)境核算與資源環(huán)境政策 | Resources and Environmental Accounting and Policy | 2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
社會保障與社會福利專題研究 |
Social Security and Social WelfareSpecial Research |
2 | 后 | 3 | 公共管理學院 | |||||||||
公 共 選 修 課 |
自然辯證法概論 | Introduction to the Dialectics of Nature | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | 2選1,必選1門 | |||||||
馬克思主義與社會科學方法論 | Marxism and Methodology of Social Science | 1 | √ | 2 | 馬克思主義學院 | |||||||||
研究生院組織開設的公共選修課或其他碩士點開設的課程 | Other optional courses |
1. 經(jīng)濟類碩士研究生在第1學期修讀公共英語課程,非經(jīng)濟類碩士研究生在第2學期修讀公共英語課程。
2.公共必修課中的英語課程免修條件詳見《西南財經(jīng)大學非英語專業(yè)研究生公共外語課程免修免考說明》。
3. 注明“必選”課程的為本專業(yè)學生必選;選修課程中的“前”、“后”是指前半期或后半期開課。
2.中期考核
碩士研究生應在完成課程學習后進行中期考核,中期考核由學院組織實施。
3.科研訓練(含學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范)
科研訓練是研究生從事科研活動,提高科研能力、學術(shù)水平和文筆能力的培養(yǎng)方式。通過各種科研活動為研究生提高科研能力搭建平臺。研究生從事科研活動的主要方式包括:參加指導教師的科研項目;參加社會調(diào)研活動;申報研究生科研項目;參與研究生論壇等學術(shù)創(chuàng)新活動;撰寫學術(shù)論文。研究生在學習期間,應參與導師主持的課題研究和學術(shù)交流活動,獲取規(guī)定的學術(shù)交流與學術(shù)論文的學分。
4.實踐環(huán)節(jié)
研究生實踐環(huán)節(jié)分為教學實踐和社會實踐兩部分。社會實踐結(jié)合科研課題和畢業(yè)論文進行,時間不少于八周。社會實踐結(jié)束后,研究生寫出調(diào)研報告,經(jīng)審核合格后,獲取社會實踐的學分。
研究生社會實踐包括兩種基本方式:一是研究生全力投入工作部門實習一段時期;二是在整個培養(yǎng)期內(nèi)參加社會調(diào)研、專家講座、青年志愿者活動等。學院鞏固并加強實習基地建設,聘請兼職教授和實際部門的專家開展講座,為研究生社會實踐創(chuàng)造條件。指導教師鼓勵并幫助研究生開展社會實踐活動,引導研究生建立社會實踐規(guī)劃,實現(xiàn)社會實踐目標,切實提高從事行政管理理論研究和行政管理實際工作的能力。
5.學位論文
1.學位論文的時間安排、論文工作量要求:學位論文工作應于中期考核通過后開始。論文開題至申請論文答辯的工作時間應不少于8個月。學生完成文獻綜述與學位論文開題并通過答辯可獲得2學分,完成學位論文并通過答辯可獲得4學分。
2.論文選題符合行政管理研究方向,可以與導師的研究方向一致,也可以在行政管理研究方向內(nèi)自由選題。題目范圍和難易程度適中,在公共經(jīng)濟學科內(nèi)有一定的理論意義和實踐意義。開題報告涵蓋論文領域的研究前沿狀況、論文的基本思想、論文的創(chuàng)新點、論文的政策建議方向等內(nèi)容。開題報告必須經(jīng)過導師審核同意,才能成為論文撰寫的思路。
3. 在導師指導下,研究生獨立按時完成碩士學位論文,并打印成冊。論文有如下基本要求:堅持以馬克思主義的基本原理為指導思想,運用公共經(jīng)濟學,公共政策的基本理論和方法研究問題,中心思想突出,論證材料豐富,創(chuàng)新點明確,層次合理,語言流暢,圖表清晰,有一定的政策參考意義。
4. 論文答辯要求
研究生全面完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程、調(diào)研實習、教學實踐等項目,經(jīng)考核取得學分,完成碩士學位論文的撰寫,經(jīng)導師同意后,可提出論文答辯申請;經(jīng)導師組及所在院系批準后,方可組織論文評閱和答辯。
5. 論文形式與格式
依據(jù)《西南財經(jīng)大學關(guān)于研究生學位論文形式與格式的基本要求》。
五、參考文獻
本專業(yè)碩士研究生文獻閱讀經(jīng)典著作書目、專業(yè)學術(shù)期刊目錄、經(jīng)典論文篇名表:
序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者 | 出版社 |
出版或 發(fā)表時間 |
必讀或 選讀 |
1 | 公共部門經(jīng)濟學 | 布朗杰克遜 | 中國人民大學出版社 | 2000年 | 必讀 |
2 | 財政學 | 哈維·羅森 | 中國人民大學出版社 | 2009年 | 必讀 |
3 | 產(chǎn)業(yè)組織與政府管制 | 斯蒂格勒 | 上海三聯(lián)書店 | 1991年 | 選讀 |
4 | 政府管制經(jīng)濟學導論 | 王俊豪 | 商務印書館 | 2006年 | 必讀 |
5 | 《經(jīng)濟利益與經(jīng)濟制度:公共政策的理論基礎》 | 布羅姆利 | 上海三聯(lián)書店、上海人民出版社 | 1996年 | 選讀 |
6 | 《制度經(jīng)濟學:社會秩序與公共政策》 | (德)柯武剛史漫飛 | 商務印書館 | 2004年 | 必讀 |
7 | 應用經(jīng)濟學方法論 | 唐·埃思里奇 | 經(jīng)濟科學出版社 | 1998年 | 必讀 |
8 | 社會福利:政治與公共政策 | (美)戴安娜?M?迪尼托 | 中國人民大學出版社 | 2007年 | 選讀 |
9 | 公共政策學——政策分析的理論、方法和技術(shù) | 陳振明著 | 中國人民大學出版社 | 2004年 | 必讀 |
10 | 公共政策分析導論 | 威廉·鄧恩 | 中國人民大學出版社 | 2011年 | 必讀 |
11 | 自由·市場·國家 |
詹姆斯· 布坎南 |
北京經(jīng)濟學院出版社 | 1988年 | 必讀 |
12 | The Economics of Health and Health Care, | Sherman Folland, AllenGoodmam, andMironStano,publishedbyrentice Hall, 2003; | 選讀 | ||
13 | Health Economics, | 3rd Edition, by Charles E. Phelps,; | PublishedbyAddison Wesley, | 2002年 | 必讀 |
14 | 《經(jīng)濟學季刊》 |
北京大學中國經(jīng)濟研究中心 北京大學出版社 |
學術(shù)期刊 | 必讀 | |
15 | 《管理世界》 | 國務院發(fā)展研究中心 | 學術(shù)期刊 | 必讀 | |
16 | 《經(jīng)濟學動態(tài)》 | 中國社會科學院經(jīng)濟研究所 | 學術(shù)期刊 | 必讀 | |
17 | 《經(jīng)濟研究》 | 中國社會科學院經(jīng)濟研究所 | 學術(shù)期刊 | 必讀 | |
18 | 《經(jīng)濟學家》 | 西南財經(jīng)大學 | 學術(shù)期刊 | 必讀 | |
19 | 《財政研究》 | 中國財政學會 | 學術(shù)期刊 | 必讀 | |
20 | 《中國行政管理》 | 中國行政管理學會 | 學術(shù)期刊 |
西南財經(jīng)大學
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西南財經(jīng)大學國際教育學院的聯(lián)系方式
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