西南大學文化與社會發(fā)展學院應(yīng)用心理碩士培養(yǎng)方案 正文

 

全日制應(yīng)用心理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標和要求
（一）總體目標
培養(yǎng)適應(yīng)社會各相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域要求、具備從事某一特定職業(yè)所必需的心理學基礎(chǔ)知識和基本技能的高層次、應(yīng)用型專門人才。具體來說，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)精神和專業(yè)態(tài)度，在政治思想素質(zhì)、心理學知識和技能應(yīng)用方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)人才，特別是在臨床與咨詢心理、司法與犯罪心理、組織與管理心理、學校心理學四個領(lǐng)域開展心理學應(yīng)用工作的高層次專業(yè)人才。
（二）基本要求
（1）掌握馬克思主義基本理論，具備良好的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德；
（2）掌握心理科學的基本原理、知識和技術(shù)，并能綜合應(yīng)用于一定領(lǐng)域，以解決實際問題；
（3）能綜合運用心理科學的專業(yè)知識于這些領(lǐng)域（但不限于）：組織行為管理、人力資源管理、公共安全管理與公共危機應(yīng)對、工作壓力管理、人員選拔與測評、市場營銷、經(jīng)濟決策與投資管理、廣告策劃、心理咨詢與治療、情緒調(diào)節(jié)與訓(xùn)練、心理危機干預(yù)與防御、災(zāi)害救助與心理康復(fù)、工業(yè)與工程設(shè)計、產(chǎn)品可用性評估、環(huán)境設(shè)計、體育心理訓(xùn)練、藝術(shù)與傳媒、軍事、兒童青少年及特殊人員教育、家庭與職業(yè)輔導(dǎo)、人口健康管理和社區(qū)服務(wù)等。
（4）較熟練地掌握一門外語，能閱讀專業(yè)外語資料。
 
二、學習方式與年限
全日制應(yīng)用心理專業(yè)碩士研究生的學習方式為全脫產(chǎn)學習。2018級起學習年限為3年，專業(yè)實踐課程安排在第四學期進行，學位論文安排在第五學期進行。
 
三、培養(yǎng)方式
1．招生對象
具有國民教育系列大學本科學歷（或本科同等學力）人員。
2．具體培養(yǎng)方式
（1）重視和加強實踐教學，著重理論聯(lián)系實際的實務(wù)能力培養(yǎng)；
（2）成立導(dǎo)師組，采取集體培養(yǎng)與個人負責相結(jié)合的指導(dǎo)方式。導(dǎo)師組應(yīng)吸收企事業(yè)單位等實踐一線的高級管理人員或具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的實踐專家參加；
（3）加強教學與實踐的聯(lián)系和交流，注重與社會單位及行業(yè)協(xié)會的交流，聘請企業(yè)、公共管理部門的高級管理人員和專家參與教學及培養(yǎng)工作；
（4）采取必修課和選修課相結(jié)合的方式，安排一定的實習時間，同時須完成學位論文。必修課的考核分為考試和考查兩種形式，其中考試課的科目數(shù)不得低于總科目數(shù)的50%。
3．專業(yè)方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明)
1	臨床與咨詢心理	該方向主要圍繞心理健康、心理咨詢與治療的方法和技術(shù)開展應(yīng)用實踐研究，并在實踐研究中培養(yǎng)學生扎實而系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并提高其創(chuàng)造性解決實踐問題的能力。
2	司法與犯罪心理	該方向主要圍繞罪犯心理與行為矯治、罪犯人格重塑以及犯罪現(xiàn)場心理痕跡識別、犯罪現(xiàn)場心理重建等方面開展應(yīng)用實踐研究，并在實踐中培養(yǎng)學生罪犯心理分析、現(xiàn)場心理識別以及罪犯行為矯正的專業(yè)技能，提高其創(chuàng)造性解決實踐問題的能力。
3	組織與管理心理	該方向主要圍繞企事業(yè)單位的人才測評、人力資源管理、企業(yè)文化建設(shè)、管理心理以及企業(yè)EAP的實踐問題進行研究，并在實踐中培養(yǎng)學生人力資源測評、人力資源管理和EAP的專業(yè)技能，提高其創(chuàng)造性解決實踐問題的能力。
4	學校心理學	該方向主要圍繞中小學教師職業(yè)心理健康、中小學生心理健康、中小學生學習策略、中小學生身心發(fā)展障礙、中小學教學心理以及網(wǎng)絡(luò)學習心理等方面開展實踐研究，并通過實踐教學，培養(yǎng)學生在中小學心理健康教育與教學心理方面系統(tǒng)而扎實的專業(yè)知識，提高其創(chuàng)造性解決實踐問題的能力。

 
4．培養(yǎng)流程

專業(yè)碩士的培養(yǎng)采取課程學習、學位論文與實踐教學并重的原則，用于學位論文和專業(yè)實踐的時間不得少于1年。   1．制定培養(yǎng)計劃 第一學期在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”，形成正式材料上交。材料一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報學院（所、中心）備案，并在研究生院mis系統(tǒng)完成登錄填報。 2．開題報告 開題報告是學位論文的重要環(huán)節(jié)。第二學期在閱讀文獻、見習實踐的基礎(chǔ)上，于學期末進行學位論文開題報告。學院（所、中心）根據(jù)研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預(yù)期結(jié)果。 3．專業(yè)實踐 專業(yè)實踐時間為半年，具體實踐的學期根據(jù)培養(yǎng)情況確定。專業(yè)實踐的原則上要求到學院或?qū)W校的實踐基地進行。自行聯(lián)系實踐單位的，要求必須備齊三個材料：一是實踐單位的同意接收函，二是自己的申請書，三是家長知情同意書。 專業(yè)實踐期間，要求學生完成專業(yè)實踐報告手冊，實踐結(jié)束后，實踐單位根據(jù)其表現(xiàn)給出實踐成績，實踐成績按照百分制評定，60分為及格線，不合格的將不能獲得學分。 4．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等） （1）時間：第五學期（每年12月）； （2）具體組織形式：由各學科負責人組織同行專家進行檢查。

 
四、課程學習及必修環(huán)節(jié)
課程學習實行學分制?？倢W分不低于 30 學分。
1．應(yīng)修學分及必修環(huán)節(jié)
攻讀應(yīng)用心理專業(yè)學位的研究生在兩年內(nèi)應(yīng)修總學分不低于30學分，其中必修課程不少于18學分，專業(yè)實踐不少于4學分。選修課程可以根據(jù)課程模塊來進行選擇，選修最少不低于8學分。在申請答辯之前修完全部學分。
必修課的考核分為考試和考查兩種形式，其中考試課不得低于總科目的50%。
在必修環(huán)節(jié)中，學生必須學習公共課程、專業(yè)及領(lǐng)域課程中的所有課程。前置學位為非心理學專業(yè)的學生 可根據(jù)導(dǎo)師要求補修心理學本科專業(yè)基礎(chǔ)課，相應(yīng)學分不能沖抵專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)選修課學分，但可考慮根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定將相應(yīng)課程作為專業(yè)選修課記錄成績。
在實踐實習環(huán)節(jié)，要求學生必須達到如下條件，才能認定為達到實習合格，并獲得相應(yīng)的學分。
（1）實踐實習的總時間不能低于半學年（一個學期）。在實習期間，除周末和國家規(guī)定的節(jié)假日以外，其余時間都是規(guī)定的實習實踐，實習學生不能擅自遲到、早退和缺勤，遲到、早退和缺勤的時間累計超過2天的，視其為實習不合格，不能獲得學分。
（2）實習單位和指導(dǎo)教師的評定成績?yōu)榘俜种疲?0分為合格線，評定成績合格才能獲得學分，評定成績在不合格則不能獲得學分。
（3）不同的培養(yǎng)方向在實踐實習環(huán)節(jié)應(yīng)該達到的標準不一樣，具體參照如下標準進行：
第一，臨床與咨詢心理方向
數(shù)量上的要求：個案咨詢時間不少于120個學時；接受督導(dǎo)時間不少于40個學時；案例咨詢總結(jié)報告不低于10個；有自我成長分析報告1份。
質(zhì)量上的要求：個案咨詢、案例總結(jié)報告和自我成長分析報告必須由指導(dǎo)導(dǎo)師進行評定，評定等級達到合格及其以上。
第二，司法與犯罪心理方向
司法局相關(guān)部門實習學生的標準參照心理健康與臨床心理方向的執(zhí)行；
公安局相關(guān)部門實習學生數(shù)量上的要求：接觸并參與現(xiàn)場心理案例不少于10個，接受督導(dǎo)的時間不少于40學時；案例總結(jié)報告不低于5個；有自我成長分析報告1份。
質(zhì)量上的要求：案例總結(jié)報告和自我成長分析報告必須由指導(dǎo)導(dǎo)師進行評定，評定等級達到合格及其以上。
第三，學校心理學方向
數(shù)量上的要求：個案咨詢時間不少于60個學時；教學實踐時間不少于20課時；班級管理或行政管理（試做班主任、學校行政等）時間不少于40學時，接受督導(dǎo)時間不少于40個學時；案例咨詢總結(jié)報告或工作總結(jié)不低于10個；有自我成長分析報告1份。
質(zhì)量上的要求：個案咨詢、教學和班級管理、案例總結(jié)報告和自我成長分析報告必須由指導(dǎo)導(dǎo)師進行評定，評定等級達到合格及其以上。
第四，組織與管理心理方向
數(shù)量上的要求：主持或參與組織企業(yè)文化和人力資源管理相關(guān)的項目實踐少于10個，接受督導(dǎo)的時間不少于40學時；案例總結(jié)報告不低于5個；有自我成長分析報告1份。
質(zhì)量上的要求：案例總結(jié)報告和自我成長分析報告必須由指導(dǎo)導(dǎo)師進行評定，評定等級達到合格及其以上。
2．課程設(shè)置   

類型		課程編號	課程名稱	學期	學時	學分			任課 教師	考核方式	備 注
必   修   課	公 共 課	11045400001	第一外國語	1	54	3			研究生院	考試
		11020000001	馬克思主義與社會科學方法論	1	18	1			研究生院	考試
		11020000002	中國特色社會主義理論與實踐研究	1	36	2			研究生院	考試
	專業(yè)及 領(lǐng)域 課	11045400042	高級心理研究方法	1	36	2			導(dǎo)師組	考試/考查
		11045400043	高級心理統(tǒng)計	1	36	2			導(dǎo)師組	考試/考查
		11045400005	高級心理測量	1	36	2			導(dǎo)師組	考試/考查
		11045400006	發(fā)展心理學專題	1	36	2			導(dǎo)師組	考試/考查
		11045400007	社會心理學專題	1	36	2			導(dǎo)師組	考試/考查
		11045400008	應(yīng)用心理學專題	1	36	2			導(dǎo)師組	考試/考查
選   修   課		方向1：臨床與咨詢類課程
		11045400010	心理診斷技術(shù)	2	36	2			吳明霞	考試/考查
		11045400044	精神分析技術(shù)	2/3	36	2			吳明霞	考試/考查
		11045400011	心理危機干預(yù)技術(shù)	2/3	36	2			王衛(wèi)紅	考試/考查
		11045400012	團體輔導(dǎo)技術(shù)	2	36	2			趙永萍	考試/考查
		11045400045	個別咨詢技術(shù)	2	36	2			史慧穎
		11045400046	認知與行為療法	2/3	36	2			史慧穎	考試/考查
		11045400017	家庭療法	2	36	2			吳  波	考試/考查
		11045400047	沙盤分析技術(shù)	2/3	36	2			湯永隆	考試/考查
		方向2：組織與管理類課程
		11045400019	組織行為學	2/3	36	2			沈伊默	考試/考查
		11045400020	職業(yè)心理健康實務(wù)	2	36	2			楊  東	考試/考查
		11045400021	招聘與選拔的測評技術(shù)	2	36	2			郭  磊	考試/考查
		11045400022	薪酬設(shè)計實務(wù)	2/3	36	2			張  華	考試/考查
		11045400023	績效管理實務(wù)	2	36	2			呂厚超	考試/考查
		11045400024	企業(yè)EAP實務(wù)	2/3	36	2			楊  東	考試/考查
		方向3：學校心理學類課程
		11045400048	心理素質(zhì)與心理健康	2/3	36	2			劉衍玲	考試/考查
		11045400027	中小學心理健康教育實務(wù)	2	36	2			張仲民	考試/考查
		11045400049	中小學心理咨詢實務(wù)	2	36	2			高雪梅	考試/考查
		11045400029	青少年心理發(fā)展障礙咨詢	2	36	2			王  智	考試/考查
		11045400050	中小學生學習心理	2/3	36	2			江  琦	考試/考查
		11045400051	中小學新媒體使用心理	2/3	36	2			王金良	考試/考查
		方向4：司法與犯罪心理類課程
		11045400052	罪犯心理分析	2/3	36	2			校外導(dǎo)師	考試/考查
		11045400053	警察心理健康與干預(yù)技術(shù)	2	36	2			王衛(wèi)紅	考試/考查
		11045400037	罪犯人格塑造技術(shù)	2	36	2			夏凌翔	考試/考查
		11045400054	公共安全心理實務(wù)	2	36	2			張  華	考試/考查
		11045400055	罪犯的家庭倫理培育實務(wù)	2/3	36	2			范豐慧	考試/考查
必修 環(huán)節(jié)		開題報告		4	完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交培養(yǎng)計劃、選題報告各一份
		學位論文工作中期檢查		4	提交學位論文中期檢查報告
		實踐環(huán)節(jié)		3	0.5-1年		4	實習單位和指導(dǎo)教師簽署意見后，向?qū)W院提交實習總結(jié)及考核評價表
同等學力補修課程		1131	心理學導(dǎo)論	1				選擇三年制碩士研究生的課
		1132	實驗心理學	1				選擇三年制碩士研究生的課
		1086	教育心理學	1				選擇三年制碩士研究生的課

 
五、學位論文與論文答辯
論文可以采取專題研究、調(diào)研報告、項目設(shè)計、典型案例分析等方面的內(nèi)容，但須以 論文的形式呈現(xiàn)。內(nèi)容應(yīng)具有創(chuàng)新性或能解決實際應(yīng)用問題。學位論文字數(shù)不低于1.5萬字。
學位論文至少應(yīng)有2名具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，答辯委員會應(yīng)由3～5位具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家組成。評閱人和答辯委員會成員中均應(yīng)至少有一名來自實際工作部門的專家參加。作者的指導(dǎo)教師不參與其本人的論文評閱與論文答辯。論文評閱人不得兼任答辯委員會成員。論文答辯等工作按《西南大學學位授予工作實施細則》執(zhí)行。
 
六、學位授予與畢業(yè)
修滿規(guī)定學分、完成學位論文并通過答辯，經(jīng)院系審查，報校學位委員會審核批準后，可授予應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位。
全日制專業(yè)學位碩士研究生按國家畢業(yè)生就業(yè)政策“自主擇業(yè)”，學校對其就業(yè)進行指導(dǎo)，按畢業(yè)研究生就業(yè)工作程序辦理就業(yè)與派遣手續(xù)。
 

西南大學

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