西南民族大學(xué)管理學(xué)院社區(qū)管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
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西南民族大學(xué)管理學(xué)院社區(qū)管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
西南民族大學(xué)社區(qū)管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、學(xué)科簡介
社區(qū)管理作為社會學(xué)類的二級學(xué)科,著重研究一定社區(qū)內(nèi)部各種機構(gòu)、團體或組織,為維持社區(qū)的正常秩序,促進社區(qū)的發(fā)展和繁榮,滿足社區(qū)居民物質(zhì)、文化活動等特定需要而進行的一系列自我管理或社區(qū)管理活動。
西南民族大學(xué)社區(qū)管理是2011 年獲批的自主設(shè)置二級學(xué)科點專業(yè),是國內(nèi)較少擁有本專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)的高校之一,在城市社區(qū)管理、社會組織管理、社區(qū)建設(shè)與發(fā)展、管理心理學(xué)等研究方向形成了優(yōu)勢和特色。我校社區(qū)管理學(xué)科相關(guān)專業(yè)已經(jīng)設(shè)立十多年,培養(yǎng)了多屆本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生?,F(xiàn)有本學(xué)科師資隊伍共 20 人,其中教授 8 人,副教授 6人,講師 6 人,有博士學(xué)位的 7 人,配有研究生智能信息處理開放實驗室和模式識別專業(yè)實驗室。承擔(dān)了包括國家社科基金和教育部、國家民委研究項目題在內(nèi)的各種科研項目和橫向研發(fā)項目近 100項,出版專著 20 余部,參與編撰學(xué)術(shù)著作和教材 10 余部,發(fā)表高水平論文 300 余篇。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的、具有良好的政治品質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)、擁有扎實豐富的理論知識和實踐能力、面向各類社區(qū)的高層次社區(qū)管理專門人才。
本專業(yè)的碩士研究生要全面掌握國家的社區(qū)管理政策,熟悉民族政策,熟悉社區(qū)建設(shè)與發(fā)展戰(zhàn)略,掌握社區(qū)管理的基礎(chǔ)原理,了解社區(qū)管理的重大理論問題及其最新進展,同時要熟練運用社區(qū)管理的研究方法去分析和解決現(xiàn)實中的社會建設(shè)、民族地區(qū)建設(shè)以及相關(guān)問題;要求具有一定的獨立科研能力;能夠熟練使用第一外國語查閱文獻。
本專業(yè)注重培養(yǎng)碩士研究生在社區(qū)管理相關(guān)領(lǐng)域的研究和實踐能力,畢業(yè)后能夠勝任面向?qū)W校、科研機構(gòu)和相關(guān)單位的教學(xué)科研工作,勝任面向政府以及企事業(yè)的管理工作以及在其他方面的社區(qū)管理相關(guān)工作。
三、培養(yǎng)方向
(一)城市社區(qū)管理
城市社區(qū),是指在城市的一定地域內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。城市社區(qū)的范圍一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居委會轄區(qū)。城市社區(qū)管理是以街道為主導(dǎo),居委會為協(xié)同,以社區(qū)組織和社區(qū)成員為依托,允許行政與法律、經(jīng)濟與教育、功德與情感等手段,合理調(diào)配和利用社區(qū)資源,發(fā)展社區(qū)事業(yè),提高社區(qū)成員的生存質(zhì)量,促進社區(qū)經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展過程。
(二)社會組織管理
社會組織管理以社會組織為主要研究對象,綜合管理學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科方法,研究社會團體登記管理、基金會管理、民辦非企業(yè)單位孵化與登記管理、涉外社會組織登記管理等問題,探討政府向社會組織購買公共服務(wù)的體制機制、政策法規(guī)與項目管理,以及社會組織參與社區(qū)建設(shè)與管理服務(wù)、公益創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)等。
(三)社區(qū)建設(shè)與發(fā)展
社區(qū)建設(shè)與發(fā)展,是依靠社區(qū)的力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,以促進社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境等協(xié)調(diào)發(fā)展,提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量,從而形成管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
(四)社區(qū)心理學(xué)
社區(qū)心理學(xué)關(guān)注社區(qū)中的人,關(guān)注社區(qū),也關(guān)注二者的交互作用。通過激起人和社區(qū)的正向力量和主動性,計劃和促進二者的交互作用,來提高人、社區(qū)的生活質(zhì)量,進而提升整個社會的生活狀態(tài)。重點研究社區(qū)成員之間及其同團體之間的相互影響與歸屬感,通過彼此承諾而使成員需要得以滿足的共同信念,并且以社區(qū)歷史為基礎(chǔ)所形成的情感聯(lián)結(jié),發(fā)展社區(qū)心理健康等為目標(biāo)。
四、學(xué)制及培養(yǎng)方式
(一)學(xué)制
基本學(xué)制 3 年,培養(yǎng)年限最長不超過 4 年。
對完成培養(yǎng)要求的少數(shù)優(yōu)秀碩士生,可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
(二)培養(yǎng)方式
實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)下的研究生指導(dǎo)小組制。由導(dǎo)師承擔(dān)主要指導(dǎo)責(zé)任,同時發(fā)揮整個指導(dǎo)小組的群體優(yōu)勢力量;注重導(dǎo)師指導(dǎo)與學(xué)生的自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立科研能力;注重社區(qū)管理應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
五、課程設(shè)置
實行學(xué)分制,總學(xué)分不低于 34學(xué)分。其中公共課 7 學(xué)分、必修課不低于 18
學(xué)分,教學(xué)實踐不低于 3 學(xué)分。
課程類別 |
課程編號 |
課程名稱 |
學(xué)時 |
學(xué)分 |
開課學(xué)期 |
考核方式 |
備注 |
||
公共學(xué)位課平臺 |
001M1001 |
中國特色社會主義理論與實踐 |
36 |
2 |
1 |
考試 |
|
||
001M1003 |
馬克思主義與社會科學(xué)論 |
18 |
1 |
2 |
考試 |
||||
015M10001 |
外語(一) |
102 |
2 |
1 |
考試 |
||||
015M10002 |
外語(二) |
102 |
2 |
2 |
考試 |
||||
專業(yè)學(xué)位課平臺 |
專業(yè)共同課 |
017M10001 |
發(fā)展社會學(xué) |
34 |
2 |
1 |
論文 |
|
|
017M10002 |
管理科學(xué)的理論與實踐 |
34 |
2 |
1 |
論文 |
||||
017M10003 |
社區(qū)理論與社區(qū)管理 |
34 |
2 |
1 |
論文 |
||||
017M10004 |
社會研究與統(tǒng)計分析方法 |
34 |
2 |
3 |
論文 |
||||
017M10005 |
現(xiàn)代管理心理學(xué) |
34 |
2 |
1 |
論文 |
|
|||
017M10006 |
人力資源開發(fā)與管理 |
34 |
2 |
3 |
論文 |
|
|||
017M10007 |
社會保障實務(wù)與政策分析 |
34 |
2 |
4 |
論文 |
|
|||
017M10008 |
項目設(shè)計與管理 |
34 |
2 |
2 |
論文 |
|
|||
研究方向課 |
城市社區(qū)管理 |
017M10009 |
現(xiàn)代城市管理 |
34 |
2 |
2 |
論文 |
|
|
017M10010 |
中國城市社區(qū)建設(shè)與管理 |
34 |
2 |
3 |
論文 |
||||
社會組織管理 |
017M10011 |
非營利組織管理理論與實務(wù) |
34 |
2 |
2 |
論文 |
|
||
017M10012 |
民辦非與基金會管理 |
34 |
2 |
3 |
論文 |
||||
社區(qū)建設(shè)與發(fā) 展 |
017M10013 |
社區(qū)建設(shè)與發(fā)展文獻研讀 |
34 |
2 |
2 |
論文 |
|
||
017M10014 |
文化創(chuàng)新與社區(qū)變遷 |
34 |
2 |
3 |
論文 |
|
|||
社區(qū)心理 學(xué) |
017M10015 |
社區(qū)心理學(xué) |
34 |
2 |
2 |
論文 |
|
||
017M10016 |
高級心理咨詢與治療 |
34 |
2 |
3 |
論文 |
|
|||
學(xué)科交叉平臺 |
|
|
34 |
2 |
2 |
論文 |
|
||
|
|
34 |
2 |
2 |
論文 |
||||
創(chuàng)新實踐平臺 |
017M10017 |
科研成果 |
|
1 |
|
論文 |
|
||
017M10018 |
學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動 |
|
1 |
|
學(xué)術(shù)報告 |
||||
017M10019 |
社會實踐 |
|
1 |
|
調(diào)研報告 |
||||
同等學(xué)歷補修課程 |
017M10020 |
西方社會學(xué)理論 |
51 |
|
2 |
論文 |
|
||
017M10021 |
管理學(xué)理論 |
51 |
|
2 |
論文 |
六、考核方式
考核方式靈活多樣,主要以提交學(xué)術(shù)論文、研究報告、實驗設(shè)計和調(diào)研報告來考核學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,著重考查學(xué)生對所學(xué)課程的掌握程度和運用能力。
課程學(xué)習(xí)安排在第一、二學(xué)年完成,中期考核應(yīng)在第四學(xué)期末完成。中期考核合格者才能進入論文撰寫階段。
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、新生入學(xué)后,采取導(dǎo)師制培養(yǎng)方式,按雙向選擇的原則確定導(dǎo)師。
2、采取課堂講授與課外自修相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)扎實的專業(yè)基礎(chǔ),寬廣的學(xué)術(shù)視野,獨立的創(chuàng)新精神,撰寫階段性研究或讀書報告。
3、理論聯(lián)系實際,每位學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)階段參加社會實踐,在企事業(yè)、社區(qū)或政府機構(gòu)進行社會實踐的時間不少于 100 小時;開展田野調(diào)查,撰寫調(diào)查報告。
4、學(xué)生在校期間在院系開展學(xué)術(shù)講座,參與學(xué)術(shù)討論或聆聽學(xué)術(shù)報告20 次以上。
5、鼓勵學(xué)術(shù)寫作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,學(xué)生提交論文答辯以前,必須在公開出版物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇以上。
6、學(xué)生撰寫的讀書報告、調(diào)查報告、課程作業(yè)、學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文等必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,不得有任何抄襲、下載、轉(zhuǎn)錄、拼湊等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,采取課程重修、取消獎助學(xué)金、取消答辯資格、取消學(xué)位申請資格、退學(xué)等辦法嚴(yán)肅處理。
八、學(xué)位論文
(一)論文選題
在第三、四學(xué)期經(jīng)由導(dǎo)師指導(dǎo)完成。選題應(yīng)該立足于學(xué)科前沿,具有較高的學(xué)術(shù)價值或社會意義。論文可以是學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報告等形式。
(二)開題報告
在第四學(xué)期完成。經(jīng)過導(dǎo)師和指導(dǎo)小組審核通過之后才能進行論文的下一階段。
(三)中期檢查
在第四學(xué)期末至第五學(xué)期初完成。由學(xué)院組成聯(lián)合考核小組,綜合檢查論文的進展情況,考核合格者才能繼續(xù)撰寫學(xué)位論文。
九、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分、教學(xué)實踐合格、完成學(xué)位論文并通過答辯者可授予法學(xué)碩士學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
西南民族大學(xué)
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日期:06-25 閱讀量:22334 -
西南民族大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院預(yù)防獸醫(yī)學(xué)碩士點概況
預(yù)防獸醫(yī)學(xué)碩士點概況西南民族大學(xué)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)碩士點于年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)建立,年招收首屆研究生,授位類別為農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。年被確定為四川省省級重點學(xué)科。目前該專業(yè)設(shè)有四個研……
日期:06-25 閱讀量:22203