1.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)與金融等方面的知識(shí)和能力，能在政府部門、企事業(yè)單位、金融服務(wù)業(yè)、財(cái)務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)分析工作及財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)等相關(guān)實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型專門人才。
2.專業(yè)師資力量
財(cái)務(wù)管理專業(yè)師資隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)非常合理。有專職教師12人，其中教授及副教授6人，占50%；擁有博士及碩士學(xué)位6人，占50%，青年教師6人，占50%。教師專業(yè)背景覆蓋財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、金融及投資等領(lǐng)域
3.專業(yè)的優(yōu)勢(shì)及特色
突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與未來就業(yè)崗位的無縫對(duì)接能力，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取專業(yè)技術(shù)資格證書和參與專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽的能力，在各類學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。
4.辦學(xué)條件（校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地）
校內(nèi)已經(jīng)建有財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)驗(yàn)室，可以開設(shè)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)及稅法等課程教學(xué)實(shí)訓(xùn)；校外已在華寶證券、舟山報(bào)社、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司等有關(guān)單位建立實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。
5.師生已有育人成果
教師承擔(dān)了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，發(fā)表了多篇專業(yè)文章。學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽，尤其是“挑戰(zhàn)杯”、“大學(xué)生財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽”獲得了優(yōu)異成績(jī)。
6.學(xué)生就業(yè)前景與方向
畢業(yè)生不僅分布于浙江全省、同時(shí)在長(zhǎng)三角和全國(guó)范圍內(nèi)就業(yè)。主要就業(yè)領(lǐng)域有行政機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位，也有部分畢業(yè)生通過出國(guó)、考研進(jìn)行深造。
7.近三年就業(yè)率
財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)口徑寬，多年來就業(yè)一直名列學(xué)校前茅，近撒3年保持一次就業(yè)率接近100%。