浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師：王建平 正文

　　姓名：王建平
　　部門：教育技術(shù)學(xué)系
　　職稱：其它
　　職務(wù)：鄞州中學(xué)黨委副書記
　　學(xué)歷：大學(xué)本科
　　學(xué)術(shù)職務(wù)：碩士生導(dǎo)師
　　辦公電話：28819005
　　Email：Nb065@126.com
　　個人主頁：http://www.gtmoodle.net/
　　研究方向：中學(xué)技術(shù)教育

　　科研簡況及代表性成果：
　　從事中學(xué)技術(shù)領(lǐng)域教學(xué)及研究二十多年，潛心于中學(xué)通用技術(shù)教學(xué)、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)，并且在數(shù)字化校園、電化教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代中學(xué)實驗、青少年科技輔導(dǎo)等技術(shù)領(lǐng)域取得過研究成果。是浙江省新課改實驗學(xué)科專家組成員，浙江省中小學(xué)教材審查委員會學(xué)科專家組成員，任浙江省勞技學(xué)會常務(wù)理事，寧波市勞技學(xué)會副理事長。

　　是浙江省“特級教師”、寧波市“名教師”、“教壇中堅”，二次被評為浙江省“電化教育先進工作者”，獲鄞州區(qū)“名教師”、“十佳優(yōu)秀教師”、“有突出貢獻專業(yè)人才”稱號。

　　出版的專著主要有《勞動技術(shù)自行車的拆裝與維修》、《巧開視窗，躍上平臺--中學(xué)信息技術(shù)教育創(chuàng)新》、《學(xué)校多媒體制作》、《輕松走入因特網(wǎng)》、《現(xiàn)代教學(xué)的精靈》等。發(fā)表的論文主要有“模塊化程序教學(xué)法構(gòu)思”、“中學(xué)技術(shù)教育的研究與實踐”、“計算機輔助教學(xué)中的辯證法”、“關(guān)鍵性學(xué)習(xí)資源讓教學(xué)走向生本”等。

　　獲獎的研究課題主要有《鄞縣中學(xué)勞技教育的教學(xué)實踐》（浙江省政府基礎(chǔ)教育成果獎二等獎）、《現(xiàn)代化中小學(xué)教育管理的研究》（省教育廳普教成果二等獎）、《計算機輔助教學(xué)策略的研究與實踐》（省教育廳電教成果二等獎）等。

　　指導(dǎo)研究生簡況：
　　寧波市奉化市教研室 董懷勇
　　寧波市慈溪行知中等職業(yè)學(xué)校 周淑萍
　　寧波市鄞州中學(xué) 樂天碩

　　學(xué)術(shù)興趣及研究方向：
　　1．網(wǎng)絡(luò)平臺與中學(xué)技術(shù)領(lǐng)域教師專業(yè)發(fā)展。
　　2．中學(xué)技術(shù)領(lǐng)域課程關(guān)鍵性教學(xué)資源組建。
　　3．中學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的科學(xué)培養(yǎng)。

　　*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。

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