2021中國海洋大學(xué)333教育綜合研究生考試大綱 正文

333教育綜合

一、考試性質(zhì)
教育綜合是我校教育碩士研究生招生考試的專業(yè)課程。
二、考查目標(biāo)
教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。
三、考試形式
（一）試卷成績及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學(xué)原理約60分
中國教育史約30分
外國教育史約30分
教育心理學(xué)約30分
（四）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題：4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題20分，共80分
四、考試內(nèi)容
教育學(xué)原理
（一）教育學(xué)概述
（二）教育的概念
（三）教育與人的發(fā)展
（四）教育與社會(huì)發(fā)展
（五）教育目的
（六）教育制度
（七）課程
（八）教學(xué)（上）
（九）教學(xué)（下）
（十）德育
（十一）班主任
（十二）教師
（十三）學(xué)校管理
中國教育史
（一）西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成
（二）私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基
（三） 儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成
（四）封建國家教育體制的完備
（五）理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展
（六）早期啟蒙教育思想
（七）中國教育的近代轉(zhuǎn)折
（八）近代教育體系的建立
（九）近代教育體制的變革
（十）南京國民政府的教育建設(shè)
（十一）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育
（十二）現(xiàn)代教育家的教育探索
外國教育史
（一）古希臘教育
（二）古羅馬教育
（三）西歐中世紀(jì)教育
（四）文藝復(fù)興時(shí)期的教育
（五）宗教改革時(shí)期的教育
（六）歐美主要國家和日本的教育發(fā)展
（七）歐美教育思想的發(fā)展
教育心理學(xué)
（一）教育心理學(xué)概述
（二）心理發(fā)展與教育
（三）學(xué)習(xí)及其理論
（四）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
（六）技能的形成
（七）學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
（八）問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)
（九）社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展
（十）心理健康及其教育
五、是否需使用計(jì)算器      
否。

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