中國計量大學標準化學院成立于2008年3月，擁有教育部批準設置的全國首個標準化工程第二學士學位和本科專業(yè)，分別于2009年和2011年正式招生，開啟了我國標準化專業(yè)人才培養(yǎng)的先河。目前，標準化工程本科專業(yè)下設農業(yè)與食品標準化、工業(yè)標準化和服務標準化三個方向，第二學士學位專業(yè)下設產品質量標準化、食品安全標準化和節(jié)能減排標準化三個方向，共有在校學生近500名。
學院建有國家標準化人才培養(yǎng)培訓基地、浙江省“標準化與知識產權管理”協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省“新興特色”專業(yè)、浙江省級一流專業(yè)、浙江省體育標準化研究與培訓基地和中國標準化戰(zhàn)略研究院（校級）；擁有1門國家級精品課程、1部浙江省高等學校重點建設教材和2項省財政專項建設實驗室項目的標準化工程實驗教學中心；另有30余家優(yōu)質政產學研合作基地。
學院始終堅持“人才培養(yǎng)與社會需求相聯(lián)系，科學研究與專業(yè)建設相結合”原則，精心架構獨具特色的人才培養(yǎng)模式和多學科支撐的課程體系框架，有效實現(xiàn)既定的人才培養(yǎng)目標。2019年12月學院作為牽頭單位，與國內6家建有標準化工程專業(yè)的高校奠定“全國標準化教育聯(lián)盟”，實現(xiàn)標準化教學和學科建設共享。學院成立至今，為國家培養(yǎng)了608名標準化工程專業(yè)畢業(yè)生，其中4年制本科專業(yè)畢業(yè)532名。近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率98.5%，學生基本素質和專業(yè)能力得到用人單位高度評價。學院重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，支持和鼓勵學生參加社會實踐和各級各類學科競賽，迄今共獲國家獎11項，省級獎20余項，制修訂標準40余項。教師積極參與教學研究和課程開發(fā)，人才培養(yǎng)質量不斷提高。
學院擁有一支實力雄厚的師資隊伍，教師高級職稱占比52.4%，博士學位占比73.9%。其中包括教育部高等學校工業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會委員1人，浙江省杰出青年科學基金獲得者1人，浙江省“151人才工程”第二層次、第三層次各1人，教育部高校教師網(wǎng)絡培訓中心特聘專家1人、“標準化基礎”課程特聘教授3人等。
另有10位中國標準化研究院頂級專家受聘擔任兼職教授。教師承擔多項國家級、省部級自然科學基金、社會科學基金、質檢科技項目以及企業(yè)合作重大橫向研究等項目。隨著事業(yè)的發(fā)展，學院與國內外各兄弟院校、研究單位，如中國標準化研究院、美國ASTM、中石油集團公司等單位簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，成為國內具有重要影響的標準化研究基地。
在國家高度重視標準化工作、大力提升標準化水平的發(fā)展背景下，標準化學院正夯實基礎，前瞻布局，向著“打造國內一流標準化專業(yè)師資隊伍，培養(yǎng)國內一流標準化專業(yè)人才”的總體目標扎實奮進，努力將學院建設成為在國內標準化教育界起到骨干引領和帶頭示范作用。