中國(guó)人民大學(xué)研究生專業(yè)人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹：

　　1．專業(yè)概況

　　人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是教育部設(shè)立的一門新的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科。按照教育部學(xué)科門類劃分，屬于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇。授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。

　　人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室承擔(dān)培養(yǎng)碩士生．博士生的任務(wù)，是人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予點(diǎn)，與我校環(huán)境學(xué)院共建的教育部人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)基地，是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。　　

　　2．主要研究方向

　　本學(xué)科主要培養(yǎng)人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的碩士研究生和博士研究生。主要研究方向包括：人口經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀人口資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，區(qū)域人口與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展及規(guī)劃。

　　3．研究?jī)?nèi)容

　　本專業(yè)側(cè)重于人口問題與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究，它的專業(yè)優(yōu)勢(shì)在于人口學(xué)．經(jīng)濟(jì)學(xué)與環(huán)境．資源科學(xué)的交叉研究。主要研究?jī)?nèi)容包括：中國(guó)人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，人口與區(qū)域規(guī)劃，生態(tài)脆弱區(qū)人口與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，區(qū)域人口容量與可持續(xù)發(fā)展，資源型城市可持續(xù)發(fā)展等等。

　　4．專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)高層次理論人才，以及相應(yīng)的宏觀與區(qū)域性人口．資源．環(huán)境．經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展及規(guī)劃的高級(jí)研究人才。專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生有廣博的專業(yè)知識(shí)，有創(chuàng)新能力，有組織實(shí)際工作的能力，能熟練地應(yīng)用外語。

　　5．本專業(yè)師資力量

　　本專業(yè)目前有教授2名，副教授4名。我國(guó)著名人口學(xué)家翟振武．中國(guó)人口學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)在本教研室工作。

　　侯東民教授，　碩士生導(dǎo)師，先后承擔(dān)過多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)的科研課題研究。主要研究方向是中國(guó)糧食安全，生態(tài)脆弱區(qū)人口與環(huán)境．城市人口與可持續(xù)發(fā)展等。主要著作有：《人口資源環(huán)境關(guān)系史》（主編）；《尋求戰(zhàn)略突破：破解中國(guó)糧食安全問題》。

　　張耀軍副教授　博士，碩士生導(dǎo)師　主要研究方向區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究，人口資源空間分布研究。主要著作為《資源型城市可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)及預(yù)警實(shí)證研究》。

　　孟向京副教授　博士　碩士生導(dǎo)師，主要研究方向是人口地理，在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表過十幾篇相關(guān)文章。

　　6．開設(shè)的主要專業(yè)課程

　　基礎(chǔ)課：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)　

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　專業(yè)課：《人口．資源．環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)總論》，《環(huán)境與資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》，《人口經(jīng)濟(jì)學(xué)》，《人口．資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法》，《人口資源環(huán)境關(guān)系史》．《生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)》．《環(huán)境經(jīng)濟(jì)模型》，《高級(jí)環(huán)境政策分析》，《環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理研究進(jìn)展》，《人口與環(huán)境．資源政策研究》．《空間分析》．《系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)應(yīng)用》．《人口統(tǒng)計(jì)》．《人口理論》等。

　　7．對(duì)外交流

　　本專業(yè)幾乎所有教研人員均在國(guó)外知名研究機(jī)構(gòu)接受過系統(tǒng)培訓(xùn)或進(jìn)行過訪問研究和國(guó)際合作研究，參加過相關(guān)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，多次邀請(qǐng)國(guó)外專家舉辦過學(xué)術(shù)交流與講座。

　　8．畢業(yè)生去向

　?、俑咝Ｏ嚓P(guān)專業(yè)教師

　　②相關(guān)社會(huì)研究機(jī)構(gòu)研究人員

　?、蹏?guó)家與地方相關(guān)機(jī)構(gòu)管理人員　　

　?、芟嚓P(guān)雜志．報(bào)紙．出版社等記者或編輯

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