教學(xué)建設(shè)

截至2017年5月25日，學(xué)校有8個(gè)國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，16個(gè)四川省特色專業(yè)，1個(gè)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地和11個(gè)四川省本科人才培養(yǎng)基地；有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 

學(xué)校在教學(xué)成果評獎(jiǎng)中，獲省部級及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)92項(xiàng)，其中獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)（含一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)）。有國家級精品課程1門，省級精品課程36門。“十一五”以來有43部教材獲省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)，有1部國家級精品教材，28部教材列為國家級規(guī)劃教材，4部教材列為國家級“十二五”規(guī)劃教材，24部教材列為省級“十二五”規(guī)劃教材。 

國家級“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”：西南石油大學(xué)-寶雞石油機(jī)械有限責(zé)任公司校外實(shí)踐教育基地，西南石油大學(xué)-中國石化西南油氣分公司工程實(shí)踐教育中心

國家級特色專業(yè)：石油工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、油氣儲運(yùn)工程、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、測控技術(shù)與儀器、過程裝備與控制工程 

國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：石油工程 

省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：資源勘查工程、測控技術(shù)與儀器

四川省特色專業(yè)：石油工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、油氣儲運(yùn)工程、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、測控技術(shù)與儀器、過程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、社會工作、高分子材料與工程、環(huán)境工程、工業(yè)設(shè)計(jì) 

國家級精品課程：鉆井與完井工程 

省級精品課程：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、材料分析方法、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、測井方法原理、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、油氣地球化學(xué)、數(shù)字電子技術(shù)、礦物巖石學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、自動(dòng)控制原理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、水污染控制工程、油田應(yīng)用化學(xué)、傳感器原理與應(yīng)用、天然氣加工工程、概率統(tǒng)計(jì)、地震勘探、沉積巖與沉積相、管理信息系統(tǒng)、油層物理、工程力學(xué)、采油工程、大學(xué)英語、油氣管道輸送、石油地質(zhì)學(xué)、大學(xué)物理與實(shí)驗(yàn)、化工原理、天然氣工程、思想道德修養(yǎng)、油氣層保護(hù)、械制造基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理概論、高等數(shù)學(xué)、鉆井與完井工程

教學(xué)團(tuán)隊(duì)：

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：

學(xué)校構(gòu)建了“兩課堂六平臺”的實(shí)踐教學(xué)體系（即由工程認(rèn)知實(shí)踐平臺、課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺、畢業(yè)設(shè)計(jì)平臺構(gòu)建的課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系和由科技活動(dòng)實(shí)踐平臺、社會活動(dòng)實(shí)踐平臺構(gòu)成的課外實(shí)踐教學(xué)體系），將工科類專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分占畢業(yè)要求總學(xué)分比例提高到30%以上，并在全校所有專業(yè)開設(shè)為期一周的工程認(rèn)知實(shí)踐，形成了“課程實(shí)驗(yàn)不斷點(diǎn)、四年實(shí)踐不斷線、課內(nèi)課外相促進(jìn)、校內(nèi)校外相結(jié)合”的實(shí)踐育人模式。

按照“統(tǒng)一規(guī)劃、校企合作、校院分工、資源共享”的原則，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，深化校企合作，多方籌措資金，優(yōu)化整合資源，建成了以工程訓(xùn)練中心為主體的多功能工程實(shí)訓(xùn)基地、以石油工程綜合實(shí)習(xí)基地為中心的校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地、采用模擬仿真技術(shù)建成了數(shù)字化模擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、將分散建設(shè)、分散管理的實(shí)驗(yàn)室整合成包括2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和6個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心在內(nèi)的16個(gè)跨學(xué)科專業(yè)的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。

 

學(xué)科建設(shè)

截至2017年5月25日，學(xué)校有5個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，29個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科  ，18個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，88個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，6種碩士專業(yè)學(xué)位類別（包括工程碩士授權(quán)領(lǐng)域16個(gè)、工商管理碩士授權(quán)領(lǐng)域1個(gè)、翻譯碩士授權(quán)領(lǐng)域1個(gè)、工程管理碩士授權(quán)領(lǐng)域1個(gè)、法律碩士授權(quán)領(lǐng)域1個(gè)、社會工作碩士授權(quán)領(lǐng)域1個(gè)）和8個(gè)高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。有4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，15個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科。石油與天然氣工程一級學(xué)科在國家第三輪學(xué)科評估中排名全國第二，石油與天然氣工程博士后科研流動(dòng)站在2005年評為“全國優(yōu)秀博士后科研流動(dòng)站”。 

12月28日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果，學(xué)校12個(gè)參評學(xué)科在列。其中，學(xué)校石油與天然氣工程評估結(jié)果A+，化學(xué)工程與技術(shù)評估結(jié)果B+，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、機(jī)械工程評估結(jié)果均為B。

世界一流學(xué)科（群）建設(shè)學(xué)科：石油與天然氣工程（學(xué)科群） 

博士后科研流動(dòng)站：石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù) 

一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程、地質(zhì)學(xué)

一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、外國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、管理科學(xué)與工程、工商管理

專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)：工程碩士授權(quán)領(lǐng)域、工商管理（MBA）、翻譯、工程管理、法律、社會工作 

高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科：機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工藝、礦產(chǎn)普查與勘探、地球探測與信息技術(shù)、油氣井工程、油氣田開發(fā)工程、油氣儲運(yùn)工程