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云南師范大學(xué)研究生專業(yè)有哪些
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教學(xué)建設(shè)
質(zhì)量工程
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年9月信息顯示，學(xué)校擁有6個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，13個省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，4個省級特色專業(yè)；國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個，云南省高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個；國家級精品課程3門，云南省精品課程24門，國家級雙語示范課程1門，云南省雙語教學(xué)示范課程2門；國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個，云南省高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個；學(xué)校是全國免費(fèi)師范生試點(diǎn)改革的3所地方高師院校之一，是國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校。
-
國家級特色專業(yè)
教育學(xué)、藝術(shù)教育、思想政治教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、旅游管理與服務(wù)教育
-
省級重點(diǎn)專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、體育教育、英語、物理學(xué)、思想政治教育、生物科學(xué)、地理科學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)教育、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、化學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練
-
省級特色專業(yè)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、地理科學(xué) 、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、教育技術(shù)學(xué)
-
國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、高原訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
-
省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
運(yùn)動人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、地理科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電子信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
-
云南省高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
經(jīng)濟(jì)與管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
-
國家級精品課程
馬克思主義基本原理概論（陳路）、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)（張雄）、民族傳統(tǒng)體育（饒遠(yuǎn)）
-
云南省精品課程
| 序號 | 課程名稱 | 類別 | 批準(zhǔn)時(shí)間 | 負(fù)責(zé)人 |
|---|---|---|---|---|
|
1
|
基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2006年
|
張雄
|
|
2
|
民族傳統(tǒng)體育
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2006年
|
饒遠(yuǎn)
|
|
3
|
地理科學(xué)導(dǎo)論
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2006年
|
潘玉君
|
|
4
|
毛澤東思想概論
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2006年
|
錢明輝
|
|
5
|
教育原理
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2007年
|
李天鳳
|
|
6
|
美國文學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2007年
|
薛菱
|
|
7
|
大眾傳播學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2007年
|
郝樸寧
|
|
8
|
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2007年
|
張志明
|
|
9
|
馬克思主義基本原理概論
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2008年
|
陳路
|
|
10
|
數(shù)學(xué)模型
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2008年
|
李鋒
|
|
11
|
高級語言程序設(shè)計(jì)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2008年
|
梁立
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|
12
|
形勢與政策
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2009年
|
周本貞
|
|
13
|
有機(jī)化學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2009年
|
畢韻梅
|
|
14
|
地理教學(xué)論
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2009年
|
陳亞顰
|
|
15
|
植物學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2009年
|
李志敏
|
|
16
|
植物化學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2010年
|
傅文甫
|
|
17
|
模擬電子技術(shù)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2010年
|
楊衛(wèi)平
|
|
18
|
社會學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2010年
|
畢天云
|
|
19
|
動物學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2011年
|
范麗仙
|
|
20
|
財(cái)政學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2011年
|
陳新
|
|
21
|
旅游文化學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2011年
|
李偉
|
|
22
|
美學(xué)原理
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2005年
|
李健夫
|
|
23
|
邏輯學(xué)
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2005年
|
李廣良
|
|
24
|
遙感原理與方法
|
云南省高等學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目
|
2005年
|
王金亮
|
-
國家級雙語示范課程
分子生物學(xué)（汪旭）
-
云南省雙語教學(xué)示范課程
分子生物學(xué)（汪旭）、配位化學(xué)（傅文甫）
-
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
面向東南亞跨國創(chuàng)業(yè)型人才雙向培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
-
云南省高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
邊疆地區(qū)體育實(shí)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、“研、學(xué)、企“結(jié)合的可再生能源工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
教學(xué)成果
學(xué)校1989年獲優(yōu)秀獎2項(xiàng)、1993年獲二等獎1項(xiàng)、1997年獲二等獎1項(xiàng)、2001年獲二等獎2項(xiàng)，2009年獲一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，2014年獲一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)。
| 序號 | 成果名稱 | 成果主要完成單位 | 主要完成人（前三） | 獎次 | 獲獎時(shí)間 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 構(gòu)建西部教學(xué)團(tuán)隊(duì)，深化數(shù)學(xué)教育課程建設(shè)與教學(xué)改革，積極服務(wù)基礎(chǔ)教育 | 西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué) | 宋乃慶、朱德全、羅增儒 | 國家級一等獎 | 第六屆 |
| 2 | 面向東南亞培養(yǎng)國際化人才的創(chuàng)新與實(shí)踐 | 云南師范大學(xué) | 伊繼東、武友德、吳雁江 | 國家級二等獎 | 第六屆 |
| 3 | 云南邊疆少數(shù)民族地區(qū)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐 | 云南師范大學(xué) | 張雄、侯德東、楊衛(wèi)平 | 國家級二等獎 | 第六屆 |
| 4 | 漢語言文學(xué)專業(yè)面向21世紀(jì)語言課程體系建設(shè) | 云南師范大學(xué) | 駱小所、王渝光、王興中 | 國家級二等獎 | 第四屆 |
| 5 | 面向21世紀(jì)物理教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和課程方案改革與實(shí)踐 | 西南師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、云南師范大學(xué) | 殷傳宗、羅琬華、柳繼鋒 | 國家級二等獎 | 第四屆 |
| 6 | 西部邊疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化教育傳承建構(gòu)與人才培養(yǎng)實(shí)踐 | 云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué) | 劉堅(jiān) | 國家級一等獎 | 2014年 |
| 7 | 綜合集成發(fā)展，西部地方高師院校人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐 | 云南師范大學(xué) | 楊林 | 國家級二等獎 | 2014年 |
| 8 | 邊疆地區(qū)高師院校物理學(xué)專業(yè)改革與實(shí)踐 | 云南師范大學(xué) | 張雄 | 國家級二等獎 | 2014年 |
-
辦學(xué)成果
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年9月信息顯示，學(xué)校先后被國務(wù)院授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號，被人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，被教育部評為“依法治校示范校”、全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎單位；獲全國五四紅旗團(tuán)委稱號，連續(xù)10年被中宣部等評為全國大中專學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位，連續(xù)5屆在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的成績排名全國同類師范院校前10位，多次獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語演講比賽一等獎、二等獎；先后獲云南省基層黨建示范點(diǎn)、云南省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)、省委創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、“云嶺先鋒”流動紅旗先進(jìn)基層黨組織、人才工作先進(jìn)單位、德育先進(jìn)集體。學(xué)校的班級、社團(tuán)和個人也涌現(xiàn)出一批全國先進(jìn)班集體標(biāo)兵，全國“學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)”先進(jìn)集體，全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，全國三好生標(biāo)兵，全國見義勇為先進(jìn)分子以及在雅典、北京、倫敦奧運(yùn)會和殘奧會上獲得金、銀、銅獎牌的運(yùn)動員。
學(xué)科建設(shè)
據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2015年11月信息顯示，學(xué)校有14個云南省重點(diǎn)學(xué)科，8個省院省校合作咨詢共建重點(diǎn)學(xué)科；2個博士，1個博士后流動站，1個一級學(xué)科博士點(diǎn)，7個二級學(xué)科博士點(diǎn)，26個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，130個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，有教育碩士、工商管理碩士（MBA）等13種碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是全國首批招收和培養(yǎng)漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的24所試點(diǎn)高校之一。
-
博碩士學(xué)位授予
博士后流動站：農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
一級學(xué)科博士學(xué)位：地理學(xué)
二級學(xué)科博士學(xué)位：
| 序號 | 學(xué)科門類 | 博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名稱 |
|---|---|---|
|
1
|
工學(xué)
|
農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
|
|
2
|
理學(xué)
|
自然地理學(xué)
|
|
3
|
理學(xué)
|
人文地理學(xué)
|
|
4
|
理學(xué)
|
地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)
|
|
5
|
理學(xué)
|
教育地理學(xué)
|
|
6
|
理學(xué)
|
邊疆地理學(xué)
|
|
7
|
理學(xué)
|
山地環(huán)境與自然災(zāi)害
|
一級學(xué)科碩士學(xué)位：
| 序號 | 門類 | 一級學(xué)科 | 獲取時(shí)間 |
|---|---|---|---|
|
1
|
哲學(xué)
|
哲學(xué)
|
2006.01
|
|
2
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
2011.03
|
|
3
|
法學(xué)
|
社會學(xué)
|
2011.03
|
|
4
|
教育學(xué)
|
教育學(xué)
|
2011.03
|
|
5
|
教育學(xué)
|
心理學(xué)
|
2006.01
|
|
6
|
教育學(xué)
|
體育學(xué)
|
2011.03
|
|
7
|
文學(xué)
|
中國語言文學(xué)
|
2011.03
|
|
8
|
文學(xué)
|
外國語言文學(xué)
|
2011.03
|
|
9
|
歷史學(xué)
|
中國史
|
2011.08
|
|
10
|
理學(xué)
|
數(shù)學(xué)
|
2011.03
|
|
11
|
理學(xué)
|
物理學(xué)
|
2011.03
|
|
12
|
理學(xué)
|
化學(xué)
|
2006.01
|
|
13
|
理學(xué)
|
天文學(xué)
|
2011.03
|
|
14
|
理學(xué)
|
地理學(xué)
|
2006.01
|
|
15
|
理學(xué)
|
生物學(xué)
|
2011.03
|
|
16
|
理學(xué)
|
生態(tài)學(xué)
|
2011.08
|
|
17
|
理學(xué)
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)
|
2011.08
|
|
18
|
工學(xué)
|
光學(xué)工程
|
2000.12
|
|
19
|
工學(xué)
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
|
2011.03
|
|
20
|
工學(xué)
|
農(nóng)業(yè)工程
|
2011.03
|
|
21
|
工學(xué)
|
軟件工程
|
2011.08
|
|
22
|
藝術(shù)學(xué)
|
藝術(shù)學(xué)理論
|
2011.08
|
|
23
|
藝術(shù)學(xué)
|
音樂與舞蹈學(xué)
|
2011.08
|
|
24
|
藝術(shù)學(xué)
|
戲劇與影視學(xué)
|
2011.08
|
|
25
|
藝術(shù)學(xué)
|
美術(shù)學(xué)
|
2011.08
|
|
26
|
藝術(shù)學(xué)
|
設(shè)計(jì)學(xué)
|
2011.08
|
云南師范大學(xué)考研專業(yè)目錄：
哲學(xué)與政法學(xué)院
- 馬克思主義哲學(xué)
- 中國哲學(xué)
- 外國哲學(xué)
- 邏輯學(xué)
- 倫理學(xué)
- 宗教學(xué)
- 社會學(xué)
- 思想政治教育
- 課程與教學(xué)論
- 科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動
- 美學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(思政)
- 教育法學(xué)
- 民俗學(xué)
- 人口學(xué)
- 人類學(xué)
- 法律(非法學(xué))(法律碩士專業(yè)學(xué)位)
- 法律(法學(xué))(法律碩士專業(yè)學(xué)位)
馬克思主義學(xué)院
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
教育科學(xué)與管理學(xué)院
- 教育學(xué)原理
- 課程與教學(xué)論
- 比較教育學(xué)
- 學(xué)前教育學(xué)
- 基礎(chǔ)心理學(xué)
- 發(fā)展與教育心理學(xué)
- 應(yīng)用心理學(xué)
- 教育管理(專業(yè)學(xué)位)
- 心理健康教育(專業(yè)學(xué)位)
- 學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位)
- 應(yīng)用心理碩士
- 少年兒童組織與思想意識教育
- 特殊教育(專業(yè)學(xué)位)
高等教育與區(qū)域發(fā)展研究院
信息學(xué)院教育技術(shù)中心
成人繼續(xù)教育學(xué)院
體育學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- 體育人文社會學(xué)
- 運(yùn)動人體科學(xué)
- 體育教育訓(xùn)練學(xué)
- 民族傳統(tǒng)體育學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(體育)(專業(yè)學(xué)位)
- 體育教學(xué)(專業(yè)學(xué)位)
- 運(yùn)動訓(xùn)練(專業(yè)學(xué)位)
- 社會體育指導(dǎo)(專業(yè)學(xué)位)
文學(xué)院
- 美學(xué)
- 課程與教學(xué)論
- 文藝學(xué)
- 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
- 漢語言文字學(xué)
- 中國古代文學(xué)
- 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 中國少數(shù)民族語言文學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(語文)(專業(yè)學(xué)位)
- 中國古典文獻(xiàn)學(xué)
- 比較文學(xué)與世界文學(xué)
外國語學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- 英語語言文學(xué)
- 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(英語)(專業(yè)學(xué)位)
- 英語筆譯(專業(yè)學(xué)位)
- 英語口譯(專業(yè)學(xué)位)
- 日語語言文學(xué)
美術(shù)學(xué)院
- 美術(shù)學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))(專業(yè)學(xué)位)
- 美術(shù)(專業(yè)學(xué)位)
- 藝術(shù)學(xué)理論
- 設(shè)計(jì)學(xué)
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)(藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位)
歷史與行政學(xué)院
數(shù)學(xué)學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
- 應(yīng)用數(shù)學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專業(yè)學(xué)位)
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)
- 運(yùn)籌學(xué)與控制論
物理與電子信息學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- 理論物理
- 凝聚態(tài)物理
- 光學(xué)
- 無線電物理
- 天體物理
- 光學(xué)工程
- 學(xué)科教學(xué)(物理)(專業(yè)學(xué)位)
- 光學(xué)工程(專業(yè)學(xué)位)
- 天體測量與天體力學(xué)
化學(xué)化工學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- 無機(jī)化學(xué)
- 分析化學(xué)
- 有機(jī)化學(xué)
- 物理化學(xué)
- 高分子化學(xué)與物理
- 應(yīng)用化學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(化學(xué))(專業(yè)學(xué)位)
- 化學(xué)工程
旅游與地理科學(xué)學(xué)院
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)
- 課程與教學(xué)論
- 自然地理學(xué)
- 人文地理學(xué)
- 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)
- 地圖制圖學(xué)與地理信息工程
- 旅游管理
- 學(xué)科教學(xué)(地理)(專業(yè)學(xué)位)
- 旅游管理(專業(yè)學(xué)位)
- 教育地理學(xué)
- 邊疆地理學(xué)
- 山地環(huán)境與自然災(zāi)害
生命科學(xué)學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- 植物學(xué)
- 遺傳學(xué)
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)
- 環(huán)境科學(xué)
- 學(xué)科教學(xué)(生物)(專業(yè)學(xué)位)
- 動物學(xué)
- 微生物學(xué)
- 發(fā)育生物學(xué)
- 生態(tài)學(xué)
能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
- 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程
- 農(nóng)業(yè)工程(專業(yè)學(xué)位)
- 農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)
- 農(nóng)業(yè)水土工程
- 農(nóng)業(yè)電氣化與自動化
- 農(nóng)業(yè)工程
信息學(xué)院
- 教育技術(shù)學(xué)
- 計(jì)算機(jī)軟件與理論
- 現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學(xué)位)
- 計(jì)算機(jī)技術(shù)(專業(yè)學(xué)位)
- 農(nóng)業(yè)信息化(專業(yè)學(xué)位)
- 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
- 軟件工程
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