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教學(xué)建設(shè)

截止到2017年6月,學(xué)校有省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個,校級精品課程15門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個,1個國家級、6個省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地,3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地,1個國家級、3個省級、4個校級特色專業(yè),5個校級示范專業(yè),1個國家級、4個省級、6個校級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),1個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè),2個省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。
省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個:電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,教師教育綜合技能訓(xùn)練中心,信息科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,臨床技能中心,物理與光電實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,地理科學(xué)與旅游實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。 
校級精品課程15門:高等數(shù)學(xué),物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué),水污染控制工程,植物生理學(xué),自然地理學(xué),經(jīng)濟(jì)法學(xué),基礎(chǔ)日語,基礎(chǔ)日語,市場營銷學(xué),鋼結(jié)構(gòu),水彩教學(xué),大學(xué)體育,中國民族民間舞,教學(xué)藝術(shù)論,馬克思主義基本原理概論。
省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個:大學(xué)英語課程教學(xué)團(tuán)隊(duì),中國史教學(xué)團(tuán)隊(duì),生物化學(xué)與分子生物學(xué),課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì),毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學(xué)團(tuán)隊(duì),數(shù)學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì),漢語言文學(xué)專業(yè)主干課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),雙師型優(yōu)秀護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個:公共心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)團(tuán)隊(duì),漢語言文學(xué)專業(yè)主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì),函數(shù)論教學(xué)團(tuán)隊(duì),大學(xué)體育教學(xué)團(tuán)隊(duì),ERP教學(xué)團(tuán)隊(duì),中國史教學(xué)團(tuán)隊(duì),生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學(xué)團(tuán)隊(duì),地理信息系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì),植物學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 
特色專業(yè):化學(xué)(國家級),漢語言文學(xué)(省級),生物科學(xué)(省級),思想政治教育(省級),美術(shù)學(xué)(校級),自動化(校級),財(cái)務(wù)管理(校級),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校級)。
省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)工程方向),電子信息工程。 
校級示范專業(yè):土木工程,心理學(xué),物理學(xué),地理科學(xué),生物工程。 
省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè):土木工程。
專業(yè)綜合改革試點(diǎn):生物工程(國家級),地理信息科學(xué)(省級),小學(xué)教育(省級),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(省級),生物工程(省級),地理信息科學(xué)(校級),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),環(huán)境工程(校級),園林(校級),市場營銷(校級),教育技術(shù)學(xué)(校級)。
學(xué)校與政府、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、其他高校開展了廣泛而密切的科研合作,顯現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與社會效益孵化器的作用。2007年以來,梅州市政府每年在嘉應(yīng)學(xué)院召開市校合作聯(lián)席會議和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合論壇,確定并正在實(shí)施的合作項(xiàng)目近100個。同時,學(xué)校與230多家企業(yè)和梅州市中小學(xué)開展了校企合作、校校合作,向企業(yè)選派科技特派員20多人,建立校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地200多個。
自辦學(xué)以來,嘉應(yīng)學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)地方與特色辦學(xué)同步。學(xué)校在全國首開先河,從2003年起,與梅州市委合作培養(yǎng)了8批491名黨政干部戰(zhàn)略后備人才,該工程2008年獲得廣東省“固本強(qiáng)基創(chuàng)新成果獎”,2010年獲得廣東省高等教育教學(xué)成果二等獎。2012年,學(xué)校啟動“卓越人才”培養(yǎng)計(jì)劃,培養(yǎng)卓越教師、卓越律師和卓越工程師。
同時,學(xué)校與企業(yè)合作建立“人才培養(yǎng)基地”,累計(jì)培訓(xùn)企業(yè)人才2300多人。嘉應(yīng)學(xué)院還是廣東省中小學(xué)教師省級培訓(xùn)基地、梅州市中學(xué)校長培訓(xùn)基地、中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和企業(yè)管理戰(zhàn)略人才培訓(xùn)基地,截止2013年共培訓(xùn)校長1793人次,教師30322人次,與清華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)400多位企業(yè)經(jīng)營高級管理人才。
近年來,學(xué)校為地方培養(yǎng)人才又翻開了新的一頁。為振興梅州“足球之鄉(xiāng)”,2012年,嘉應(yīng)學(xué)院獲得教育部批準(zhǔn)開辦運(yùn)動訓(xùn)練(足球)專業(yè),并于2013年招收首批46名本科生(其中國家一級足球運(yùn)動員23名)。學(xué)校還與梅州市合作成立“足球文化研究中心”,以及努力探索“省隊(duì)校辦”體教結(jié)合新模式,與廣東省體育局共建廣東省女子足球隊(duì)。 
 

專業(yè)設(shè)置

截止2017年10月,學(xué)校有20個二級學(xué)院、1個公共教學(xué)部,59個本科專業(yè),25個??茖I(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類。  其中,化學(xué)被列為國家級特色專業(yè),生物工程被列為國家級綜合改革專業(yè),地理學(xué)被批準(zhǔn)為省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科,漢語言文字學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)被批準(zhǔn)為省特色重點(diǎn)學(xué)科。 
院系
  
專業(yè)名稱及方向
數(shù)學(xué)學(xué)院
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)
信息與計(jì)算科學(xué)
數(shù)學(xué)教育(師范,??疲?/td>
物理與光信息科技學(xué)院
物理學(xué)(師范)
光電信息科學(xué)與工程
化學(xué)與環(huán)境學(xué)院
化學(xué)(師范)
化學(xué)(應(yīng)用電化學(xué))
應(yīng)用化學(xué)(工業(yè)分析與測試技術(shù))
應(yīng)用化學(xué)(高分子材料與工程)
環(huán)境工程(水污染控制工程)
環(huán)境工程(大氣污染控制工程)
環(huán)境科學(xué)(環(huán)境監(jiān)測與評價)
文學(xué)院
(客家學(xué)院)
漢語言文學(xué)(師范)
新聞學(xué)
漢語言(師范)
語文教育(師范,專科)
外國語學(xué)院
英語(師范)
英語(商貿(mào)英語)
日語(商貿(mào)日語)
商務(wù)英語(??疲?/td>
英語教育(師范,??疲?/div>
生命科學(xué)學(xué)院
生物科學(xué)(師范)
生物科學(xué)(生物安全與檢驗(yàn)檢疫)
生物工程
食品科學(xué)與工程
園林
園林(風(fēng)景園林)
政法學(xué)院
法學(xué)
公共事業(yè)管理
公共事業(yè)管理(社會工作)
思想政治教育(師范)
歷史學(xué)(師范)
地理科學(xué)與旅游學(xué)院
地理科學(xué)(師范)
地理信息科學(xué)
地理信息科學(xué)(國土與房地產(chǎn)信息管理)
旅游管理
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
工商管理
財(cái)務(wù)管理
市場營銷
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
會計(jì)電算化(??疲?/td>
電子信息工程學(xué)院
電子信息工程
通信工程
自動化
計(jì)算機(jī)學(xué)院
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
軟件工程
網(wǎng)絡(luò)工程
軟件工程(服務(wù)外包)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(專科)
土木工程學(xué)院
土木工程(建筑工程)
工程管理
土木工程(道橋工程)
土木工程(景觀建筑設(shè)計(jì))
土木工程(景觀建筑設(shè)計(jì))
美術(shù)學(xué)院
美術(shù)學(xué)(師范)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
環(huán)境設(shè)計(jì)
體育學(xué)院
體育教育(師范)
體育教育(運(yùn)動休閑,師范)
運(yùn)動訓(xùn)練(師范)
音樂學(xué)院
音樂學(xué)(師范)
舞蹈學(xué)(師范)
音樂學(xué)(學(xué)前教育,師范)
教育科學(xué)學(xué)院
小學(xué)教育(語文,師范)
小學(xué)教育(學(xué)前教育,師范)
心理學(xué)(人力資源管理)
教育技術(shù)學(xué)(數(shù)字媒體)
初等教育(文科,師范,??疲?/div>
初等教育(理科,師范,??疲?/div>
嘉應(yīng)大學(xué)梅州師范分院
初等教育(文科,師范,專科)
初等教育(理科,師范,??疲?/div>
英語教育(師范,??疲?/div>
現(xiàn)代教育技術(shù)(師范,??疲?/div>
音樂教育(師范,??疲?/div>
學(xué)前教育(音樂,師范,??疲?/div>
美術(shù)教育(師范,專科)
嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院
臨床醫(yī)學(xué)(本科)
藥學(xué)(本科)
護(hù)理學(xué)(本科)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(本科)
臨床醫(yī)學(xué)(??疲?/td>
藥學(xué)(專科)
護(hù)理(??疲?/td>
助產(chǎn)(???
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(專科)
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(??疲?/td>
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(???
公共衛(wèi)生管理(???
康復(fù)治療技術(shù)(專科)
醫(yī)學(xué)營養(yǎng)(??疲?span data-sup="6"> 
 

學(xué)科建設(shè)

重點(diǎn)學(xué)科與扶持學(xué)科
省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科:地理學(xué)
省特色重點(diǎn)學(xué)科:漢語言文字學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)
校優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科:中國語言文學(xué)、地理學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、教育學(xué)
校特色重點(diǎn)學(xué)科:馬克思主義理論、生物學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)、工商管理、外國語言文學(xué)、美術(shù)學(xué)
共有24名學(xué)科帶頭人、99名學(xué)科方向帶頭人和600名學(xué)科成員。
2009年,正式啟動申請碩士學(xué)位建設(shè)單位的工作,確定了漢語言文學(xué)、化學(xué)、歷史學(xué)等3個學(xué)科為“申碩”建設(shè)學(xué)科。
2011年9月21日下午,暨南大學(xué)與嘉應(yīng)學(xué)院研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地協(xié)議簽訂和揭牌儀式在嘉應(yīng)學(xué)院舉行,標(biāo)志著嘉應(yīng)學(xué)院辦學(xué)層次和水平又上了一個新臺階。這一研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作2012年開始首先在兩校的文學(xué)院展開,報(bào)考研究生將參加春季全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試,秋季入學(xué),學(xué)制3年,采取“1+2”模式(暨南大學(xué)在學(xué)1年、嘉應(yīng)學(xué)院在學(xué)2年)培養(yǎng),畢業(yè)時將頒發(fā)暨南大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。 
高質(zhì)量的師資隊(duì)伍推動了高水平的學(xué)科建設(shè)和科研工作。近年來,學(xué)校通過三輪學(xué)科建設(shè)確定了6個重點(diǎn)學(xué)科、6個重點(diǎn)扶持學(xué)科和9個一般扶持學(xué)科,化學(xué)專業(yè)被教育部門、財(cái)政部門列為第四批全國高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),“漢語言文字學(xué)”被批準(zhǔn)為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科。

嘉應(yīng)學(xué)院考研專業(yè)目錄: