安徽大學(xué)電子信息工程學(xué)院電路與系統(tǒng)專業(yè)簡介 正文

一、培養(yǎng)目標
1.進一步學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的理想；堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，具備嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)風。
2.在電路與系統(tǒng)學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能，熟悉所從事研究方向的科技發(fā)展前沿和動態(tài)，具有獨立從事本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)研究工作、專門技術(shù)工作及大學(xué)教學(xué)工作的能力；掌握一門外國語。
3.具有健康的體格。
二、研究方向
1.超大規(guī)模集成電路與系統(tǒng)設(shè)計
2.微納電子器件模擬與建模
3.網(wǎng)絡(luò)與智能信息系統(tǒng)
4.非線性電子系統(tǒng)分析與設(shè)計
5.嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用
三、學(xué)習(xí)年限
三年，其中課程學(xué)習(xí)時間一年半，學(xué)位論文時間一年半。碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年。
四、培養(yǎng)方式
前一年半以課程學(xué)習(xí)為主，后一年半以學(xué)位論文為主。
1.課堂講授和課堂研討相結(jié)合。培養(yǎng)研究生的獨立思考能力和學(xué)術(shù)交流能力，發(fā)揮研究生的創(chuàng)造性和積極性，提倡啟發(fā)式，反對填鴨式。
2.課程學(xué)習(xí)和閱讀自學(xué)相結(jié)合。任課教師提供與本課程相關(guān)的參考書和參考文獻，指導(dǎo)研究生查閱資料，廣泛閱讀文獻，撰寫讀書報告和學(xué)術(shù)綜述，使研究生通過課程學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)術(shù)規(guī)范、發(fā)展動態(tài)和前沿課題。
3.課題研究和個別指導(dǎo)相結(jié)合。指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)研究生的學(xué)習(xí)和研究，并提供適合研究生參與的研究課題，具體指導(dǎo)他們在課題研究的實踐中綜合運用所學(xué)的方法和知識，增長才干，追求創(chuàng)新。
 
五、實踐環(huán)節(jié)
1.本科教學(xué)輔導(dǎo)；
2.參加導(dǎo)師的科研項目、鍛煉實際工作能力。
六、學(xué)位論文及答辯
對學(xué)位論文的具體要求，按照學(xué)校研究生部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。論文答辯工作
按照學(xué)校研究生部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

安徽大學(xué)

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