北京中醫(yī)藥大學(xué)人文學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
北京中醫(yī)藥大學(xué)人文學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

北京中醫(yī)藥大學(xué)人文學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

北京中醫(yī)藥大學(xué)人文學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

一、學(xué)科簡(jiǎn)介

醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)是以醫(yī)藥衛(wèi)生法、醫(yī)藥衛(wèi)生法律現(xiàn)象和醫(yī)藥衛(wèi)生法相關(guān)問(wèn)題為研究對(duì)象,綜合運(yùn)用價(jià)值分析和實(shí)證分析等方法研究醫(yī)藥衛(wèi)生法產(chǎn)生、發(fā)展基本規(guī)律的一門新興交叉學(xué)科。本學(xué)科借助和運(yùn)用法學(xué)的基本原理、方法和手段,結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的法律規(guī)范,重點(diǎn)研究醫(yī)藥衛(wèi)生實(shí)踐中的相關(guān)法律問(wèn)題,特別是中醫(yī)藥實(shí)踐中的法律問(wèn)題,是一門為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型綜合學(xué)科。
2010年北京市教育委員會(huì)與北京市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)我校 “中醫(yī)人文學(xué)”為北京市交叉學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科,其中“中醫(yī)藥相關(guān)法律問(wèn)題研究”為該學(xué)科下的一個(gè)研究方向。2012年“醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)”成為國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科。2010年開始招收衛(wèi)生法學(xué)方向碩士研究生。2012年,我校自主設(shè)置“醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),并將于2014年開始招收碩士研究生。

二、研究方向

方向一:中醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與貿(mào)易法律問(wèn)題研究
方向二:中醫(yī)藥法律與政策研究
方向三:醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)患關(guān)系法律問(wèn)題研究
方向四:公共衛(wèi)生法律制度研究

三、培養(yǎng)目標(biāo)

碩士學(xué)位研究生(以下簡(jiǎn)稱碩士生)培養(yǎng)必須堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,具體要求是:
1、掌握當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具有良好的思想品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
2、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),全面了解本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),能熟練應(yīng)用本學(xué)科的研究方法,具備獨(dú)立開展教學(xué)、科研工作的能力;能理論聯(lián)系實(shí)際,具有職業(yè)所要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維特征和應(yīng)用能力,能獨(dú)立從事職業(yè)實(shí)務(wù)工作,達(dá)到相應(yīng)的任職要求。
3、掌握一門外語(yǔ),能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

四、課程設(shè)置

課程體系設(shè)計(jì)依據(jù)北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定以及醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科特點(diǎn)制定。具體內(nèi)容如下:
每位碩士生須修滿36學(xué)分。其中,公共課須修滿19學(xué)分,專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課須修滿6學(xué)分,其余學(xué)分根據(jù)不同的研究方向從選修課中選課。
跨專業(yè)學(xué)生須補(bǔ)修所跨專業(yè)的相應(yīng)門數(shù)本科課程。非醫(yī)學(xué)(中醫(yī))一級(jí)學(xué)科考入本專業(yè),需補(bǔ)修醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)相關(guān)課程,根據(jù)導(dǎo)師要求,從跨專業(yè)課程1-9中任選2門。非法學(xué)一級(jí)學(xué)科考入本專業(yè),需補(bǔ)修法學(xué)相關(guān)課程,根據(jù)導(dǎo)師要求,從跨專業(yè)課程10-13中任選3門。
1、公共課
序號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分
1 碩士英語(yǔ)(2個(gè)學(xué)期) 108 4
2 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 36 2
3 自然辯證法概論  或
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
18 1
4 高級(jí)管理統(tǒng)計(jì)學(xué)1 54 3
5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 54 3
6 管理科學(xué)研究方法與應(yīng)用 36 2
7 “名師大講堂”系列講座 ≥9場(chǎng) 2
8 研究生社會(huì)實(shí)踐   2
2、專業(yè)課:從以下課程中任選1門課。
序號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分
1 中醫(yī)藥貿(mào)易與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究專題 36 2
2 醫(yī)藥衛(wèi)生法律理論與實(shí)務(wù) 36 2
3、專業(yè)基礎(chǔ)課:從以下課程中任選2門課。
序號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分
1 醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)總論 36 2
2 醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)分論 36 2
3 中醫(yī)藥法律理論與實(shí)務(wù) 36 2
4、選修課:本專業(yè)學(xué)生須從下列選修課中至少修滿8學(xué)分,其余學(xué)分可從學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)的選修課中選課。
序號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分
1 醫(yī)患法律問(wèn)題專論 36 2
2 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)(技術(shù))法律問(wèn)題專論 36 2
3 醫(yī)藥衛(wèi)生法學(xué)案例研究 36 2
4 病歷資料及法律文書專題講座 18 1
5 食品與藥品安全法律問(wèn)題研究 18 1
6 醫(yī)療糾紛預(yù)防與處理機(jī)制研究 18 1
4、跨專業(yè)課(跨專業(yè)課不計(jì)學(xué)分)
序號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分
1 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概論 144 8
2 臨床醫(yī)學(xué)概論 144 8
3 中醫(yī)診斷學(xué) 108 6
4 方劑學(xué) 90 5
5 正常人體解剖學(xué) 81 4.5
6 生理學(xué) 81 4.5
7 病理學(xué) 90 5
8 診斷學(xué)基礎(chǔ) 135 7.5
9 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 162 9
10 民法學(xué) 144 8
11 刑法學(xué) 72 3
12 行政法與行政訴訟法 90 5
13 民事訴訟法 72 4

五、科研實(shí)訓(xùn)及要求

在研究生培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)和導(dǎo)師培養(yǎng)要求,參加與培養(yǎng)過(guò)程相關(guān)的科研實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐和法律實(shí)踐工作。
1、通過(guò)參加導(dǎo)師制定的科研課題工作,深化對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域前沿知識(shí)的了解,掌握基本的科研思路與方法,培養(yǎng)一定的科研素質(zhì)。為開題、文獻(xiàn)綜述的撰寫和畢業(yè)論文答辯打下基礎(chǔ)。
2、通過(guò)參加教學(xué)實(shí)踐,對(duì)大學(xué)本科的教學(xué)實(shí)踐有直接初步的體會(huì),鍛煉表達(dá)能力。教學(xué)實(shí)踐包括課堂講授、輔導(dǎo)、組織課堂討論、批改作業(yè)及試卷、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、參加課程組教學(xué)討論等,并由課程負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師及指導(dǎo)小組對(duì)碩士生的教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)定,將評(píng)語(yǔ)記錄在學(xué)習(xí)檔案中。
3、以應(yīng)用實(shí)踐型為培養(yǎng)目標(biāo)的碩士生應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要求參加法律實(shí)習(xí)工作,特別是醫(yī)療法律實(shí)務(wù)工作,并可選聘副導(dǎo)師指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,在論文選題上可考慮與實(shí)習(xí)工作相結(jié)合,選取相關(guān)專題項(xiàng)目研究,導(dǎo)師對(duì)碩士生的實(shí)踐工作要有書面評(píng)語(yǔ)并將其記錄在研究生學(xué)習(xí)檔案中。
北京中醫(yī)藥大學(xué)

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