成都信息工程大學(xué)通信工程學(xué)院電子微系統(tǒng)工程專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案
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成都信息工程大學(xué)通信工程學(xué)院電子微系統(tǒng)工程專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案 正文
一、 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)信息科學(xué)技術(shù)最新發(fā)展需要、具備嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng),具有良好團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新精神,能夠進(jìn)行科學(xué)研究以及新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)的電子微系統(tǒng)工程高級專門人才。
二、 研究方向
1、RF SOC設(shè)計(jì)
2、電子信息材料與射頻集成器件
3、智能材料與微納傳感器件
4、片上可編程系統(tǒng)
5、微系統(tǒng)集成及信號處理
三、 培養(yǎng)方式
本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采用課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合、導(dǎo)師個別重點(diǎn)指導(dǎo)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。要求學(xué)生完成學(xué)位課和非學(xué)位課的學(xué)習(xí),并取得相應(yīng)學(xué)分。強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方式,重視討論班、讀書報(bào)告會、學(xué)術(shù)論壇、前沿講座等一系列行之有效的途徑,加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)研究生積極參與科研活動的重要性,培養(yǎng)和提高研究生的科研探索能力。
四、 學(xué)制與應(yīng)修學(xué)分
本專業(yè)學(xué)制為3年,最長不超過4年。學(xué)位課程學(xué)分要求不低于18學(xué)分,非學(xué)位課程學(xué)分要求不低于12學(xué)分,必修環(huán)節(jié)2學(xué)分,總學(xué)分不低于32學(xué)分,不高于40學(xué)分。
五、 教學(xué)計(jì)劃
見《成都信息工程大學(xué)2017級全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生教學(xué)計(jì)劃表》(見附件)。
六、 考核方式
學(xué)位課程均以考試方式進(jìn)行考核,以百分制評定成績;非學(xué)位課采用考試或考查方式進(jìn)行考核。
滿足《成都信息工程大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案總則》的要求。
實(shí)行中期考核制度,學(xué)院于研究生入學(xué)后的第四學(xué)期對培養(yǎng)研究生政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)、學(xué)位論文開題完成情況進(jìn)行考核。
七、 科研能力與水平及學(xué)位論文的基本要求
滿足《成都信息工程大學(xué)研究生申請碩士學(xué)位應(yīng)取得學(xué)術(shù)成果的基本要求》的要求。
為提高本專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生的科研能力,就讀期間,應(yīng)滿足下列條件之一:
(1)至少應(yīng)有一篇與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)且第一署名單位為成都信息工程大學(xué)的學(xué)術(shù)論文被核心及以上期刊公開發(fā)表或錄用。核心期刊請參考2016年最新中文核心期刊目錄。
(2)至少獲得一項(xiàng)與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)且第一署名單位為成都信息工程大學(xué)的國際國家發(fā)明專利。
(3)至少獲得一項(xiàng)與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)且第一署名單位為成都信息工程大學(xué)的學(xué)術(shù)論文被一般期刊公開發(fā)表或錄用,并獲得一項(xiàng)與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)且第一署名單位為成都信息工程大學(xué)的實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利、軟件著作權(quán)或集成電路板樣(四選一)。
八、 學(xué)位論文撰寫和學(xué)位論文答辯
按照《成都信息工程大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則》相關(guān)規(guī)定實(shí)施相關(guān)工作。
成都信息工程大學(xué)
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