2021首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生參考書目

發(fā)布時間:2021-01-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生參考書目

2021首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生參考書目內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

2021首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生參考書目 正文

首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)勞動經(jīng)濟學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)(020200)復(fù)試大綱
 
勞動經(jīng)濟學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟專業(yè)(020200)下設(shè)三個方向,分別是:勞動經(jīng)濟學(xué)方向,復(fù)試考試《勞動經(jīng)濟學(xué)綜合》,復(fù)試大綱詳見第一章;勞動關(guān)系學(xué)方向,復(fù)試考試《勞動關(guān)系學(xué)綜合》,復(fù)試大綱詳見第二章;人力資源開發(fā)與人才發(fā)展方向,復(fù)試考試《人才開發(fā)概論》,復(fù)試大綱詳見第三章。
第一章 《勞動經(jīng)濟學(xué)綜合》復(fù)試大綱
 
第一部分   考試說明
、考試范圍
主要考察學(xué)生對勞動經(jīng)濟學(xué)基本理論的掌握,并運用相關(guān)理論分析實際問題的能力。需要掌握的基本理論包括:勞動力市場的相關(guān)概念、勞動力需求、勞動力供給、人力投資與教育、內(nèi)部勞動力市場的運行、失業(yè)原因及其治理、收入分配、工會與勞動關(guān)系等。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)答卷方式:閉卷,筆試。
(二)答題時間:120分鐘。
(三)滿分:100分。
題型及分值
主要題型包括:名詞解釋、簡答題、論述題等三種類型。
1、名詞解釋,2小題,每題5分,共10分。
2、簡答題,3小題,每題10分,共30分。
3、論述題,3小題,每題20分,共60分。
四、參考書目:
[1]楊河清,張琪.勞動經(jīng)濟學(xué)(第4版)[M].中國人民大學(xué)出版社,2014.
[2]彭劍鋒.人力資源管理概論(第2版)[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,2014.
***************************************************
 
第二部分   考試內(nèi)容
一、勞動力市場的存量劃分與流量變化,勞動參與率和失業(yè)率;
二、短期勞動力需求和長期勞動力需求;
三、勞動力供給:收入和閑暇的替代;家庭生產(chǎn)與生命周期;勞動參與率的變化和影響因素;
四、人力資本投資理論;我國的教育和人力資本投資;
五、內(nèi)部勞動力市場的勞動力資源配置和效率;
六、勞動力流動的成本和收益分析;
七、失業(yè)的成因、勞動力市場分割;
八、工會的經(jīng)濟影響;
九、收入分配不均的衡量和影響因素;經(jīng)濟增長和收入分配。
***************************************************
 
第三部分   題型示例
一、名詞解釋
1.自然失業(yè)率。
2.內(nèi)部勞動力市場。
二、簡答題
1. 完全競爭勞動力市場的四個假定及其涵義。
2. 決定宏觀和微觀工資水平的主要因素是什么。
3. 勞動力需求彈性的主要決定因素有哪些?
三、論述題
1.失業(yè)的類型主要有哪幾類?分析我國目前失業(yè)的主要類型、原因并提出相應(yīng)的對策。
2. 論述勞動力市場上幾種有代表性的歧視理論。并運用相關(guān)理論分析我國當前勞動力市場上女性受到歧視的主要形式和原因。
3.近些年來,我國經(jīng)濟增長速度較快,但收入分配差距也不斷擴大,請論述經(jīng)濟增長和收入分配的關(guān)系,并分析我國收入差距擴大的原因,并提出相應(yīng)的對策。
 
第二章 《勞動關(guān)系學(xué)綜合》復(fù)試大綱
 
第一部分   考試說明
、考試范圍
勞動關(guān)系的一般理論:勞動關(guān)系的歷史和理論,勞動關(guān)系的類型和模式,勞動關(guān)系的環(huán)境因素,經(jīng)濟全球化與國際勞工標準,中國勞動關(guān)系的轉(zhuǎn)型;勞動關(guān)系的當事人:勞動者,工會,雇主和雇主組織, 政府;勞動關(guān)系的運行和協(xié)調(diào):勞動力市場與勞動關(guān)系,勞動關(guān)系運行的法律規(guī)范,集體談判和集體合同制度,工人參與制度,三方協(xié)商機制,企業(yè)規(guī)章制度,勞動關(guān)系調(diào)整中的人力資源管理方法;勞動關(guān)系矛盾處理:勞動爭議及其處理,勞資沖突與社會安全,集體爭議與產(chǎn)業(yè)行動。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)答卷方式:閉卷,筆試。
(二)答題時間:120分鐘。
(三)滿分:100分。
題型及分值
(一)簡答題,4小題,每題15分,共60分。
(二)論述題,2小題,每題20分,共40分。
四、參考書目
常凱.勞動關(guān)系學(xué)[M],中國勞動社會保障出版社,2005.
***************************************************
 
第二部分   考試內(nèi)容
一、勞動關(guān)系學(xué)導(dǎo)論
二、勞動關(guān)系的歷史和理論
三、勞動關(guān)系的類型和模式
四、勞動關(guān)系的環(huán)境因素
五、經(jīng)濟全球化與國際勞工標準
六、中國勞動關(guān)系的轉(zhuǎn)型
七、關(guān)于勞動者
八、工會
九、雇主和雇主組織
十、政府
十一、勞動力市場與勞動關(guān)系
十二、勞動關(guān)系運行的法律規(guī)范
十三、集體談判和集體合同制度
十四、工人參與制度
十五、三方協(xié)商機制
十六、企業(yè)規(guī)章制度
十七、勞動關(guān)系調(diào)整中的人力資源管理方法
十八、勞動爭議及其處理
十九、勞資沖突與社會安全
二十、集體爭議與產(chǎn)業(yè)行動
***************************************************
 
第三部分   題型示例
(一)簡答題
1.簡述中國勞動關(guān)系的文化特色。
2.試論我國工會市場化轉(zhuǎn)型的必要性和基本要求。
3.勞動關(guān)系調(diào)整中的人力資源調(diào)整方法的基本特征有哪些?
4.政府在勞動關(guān)系中的角色和作用是什么?
(二)論述題
1.2015年4月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的意見》,系統(tǒng)闡述了構(gòu)建中國特色和諧勞動關(guān)系的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標任務(wù)和政策措施。結(jié)合你所掌握的知識,談?wù)?strong>如何構(gòu)建具有中國特色的和諧勞動關(guān)系。
2.你最感興趣的勞動關(guān)系領(lǐng)域內(nèi)的問題是什么?請圍繞這一問題,設(shè)計一個研究題目,并寫出相應(yīng)的研究計劃,包括研究意義、研究內(nèi)容、研究思路與方法。
 
第三章 《人才開發(fā)概論》復(fù)試大綱
第一部分 考試說明
一、考試范
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)人力資源開發(fā)與人才發(fā)展考試是為招收人才學(xué)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試。主要考察學(xué)生對人才、人才開發(fā)、人才開發(fā)行為、人才開發(fā)評價等人才學(xué)基本理論的掌握,并能夠運用相關(guān)的理論分析實際問題的能力。需要掌握的基本理論包括:人才、人才開發(fā)、人才學(xué)等相關(guān)定義及本質(zhì);人才開發(fā)的研究方法、國內(nèi)外人才開發(fā)現(xiàn)狀、人才開發(fā)的意義、人才開發(fā)模型與實施模式、人才開發(fā)項目的設(shè)計;人才開發(fā)行為原則及分類;人才開發(fā)評價的基本要素等??荚嚨脑囶}具有較高的信度和效度,同時具備有相應(yīng)的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)答卷方式:閉卷,筆試。
(二)答題時間:120 分鐘。
(三)滿分:100 分。
三、題型及分值
主要題型包括:簡答題、論述題兩種類型。
1、簡答題,6 小題,每題 10 分,共 60 分。
2、論述題,3 小題(3選2),每題 20 分,共 40 分。
四、參考書目
楊河清.人才開發(fā)概論[M].中國人事出版社,2014.
***************************************************
 
第二部分 考試內(nèi)容
、人才和人才學(xué)
1.中國傳統(tǒng)的人才定義
2.中國當代的人才定義
3.國外對“人才”的定義
4.古今中外“人才”定義的本質(zhì)
5.人才學(xué)的定義、研究對象和理論體系
、 人才開發(fā)
1.人才開發(fā)的定義
2.人才開發(fā)的研究方法
3.人才開發(fā)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
4.我國人才開發(fā)存在的問題
5.人才開發(fā)的意義
6.國外人才開發(fā)現(xiàn)狀
、 人才開發(fā)的演進
1.中國的人才開發(fā)
2.西方的人才開發(fā)
3.對中西方人才開發(fā)演進歷史的評析
、 人才開發(fā)實施
1.人才開發(fā)實施的基礎(chǔ)
2.人才開發(fā)模型與實施模式
3.人才開發(fā)體系的構(gòu)建與運行
、 人才開發(fā)方法
1.人才開發(fā)概論
2.人才開發(fā)項目的設(shè)計技術(shù)
3.組織層面的人才開發(fā)
、 人才開發(fā)評價
1.人才評價的基本要素
2.人才開發(fā)評價概論
3.組織管理中的人才開發(fā)評價
4.人才評價技術(shù)的管理應(yīng)用
、 人才開發(fā)行為
1.人才開發(fā)行為概論
2.人才開發(fā)行為原則
3.人才開發(fā)行為的分類
***************************************************
 
第三部分 題型示例
一、簡答題
1.請回答人才學(xué)的定義及特性。
2.人才學(xué)的理論體系有哪些特點?
3.人才開發(fā)的類型有哪些?
4.人才開發(fā)的技術(shù)與方法有哪些?
5.人才評價的應(yīng)用方法主要有?
6.按照不同的開發(fā)主體,對人才開發(fā)行為進行分類。
、論述題
1.請論述國外人才開發(fā)的現(xiàn)狀。
2.請說明人才開發(fā)有哪些意義。
3.請簡述我國人才開發(fā)存在的問題。
 
 
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)

添加首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)考研分數(shù)線、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)報錄比、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)考研群、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)姐微信、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)考研真題、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)專業(yè)目錄、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)排名、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)保研、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)公眾號、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)研究生招生)]即可在手機上查看相對應(yīng)首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)考研信息或資源。

首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號

本文來源:http://www.qiang-kai.com/cueb/cankaoshumu_411310.html

推薦閱讀