大連交通大學(xué)環(huán)境工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

環(huán)境工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
領(lǐng)域代碼：085229
 
1、領(lǐng)域簡(jiǎn)介
環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)賴?guó)家高新技術(shù)范疇，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。環(huán)境工程是一個(gè)龐大而復(fù)雜的技術(shù)體系，它不僅研究防治環(huán)境污染和公害的措施，而且研究自然資源的保護(hù)和合理利用，探討廢物資源化技術(shù)、改革生產(chǎn)工藝、發(fā)展少害或無害的閉路生產(chǎn)系統(tǒng)，以及按區(qū)域環(huán)境進(jìn)行運(yùn)籌學(xué)管理，以獲得較大的環(huán)境效果和經(jīng)濟(jì)效益，這些都成為環(huán)境科學(xué)與工程的重要發(fā)展方向。本領(lǐng)域擁有一支優(yōu)秀的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，其中包括教授15人，副教授14人。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本工程領(lǐng)域培養(yǎng)的研究生應(yīng)該是德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。具體要求如下：系統(tǒng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具有熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能；能獨(dú)立選題，并解決科研和生產(chǎn)實(shí)際問題；掌握環(huán)境保護(hù)與污染防治、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域的基本理論與專門知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，有創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要；至少掌握一門外國(guó)語，能熟練閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料和撰寫論文摘要；具有從事高校教學(xué)或獨(dú)立承擔(dān)環(huán)境工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、管理等工作的能力。112室3、學(xué)習(xí)年限
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)年限為2年，課程學(xué)習(xí)不多于1年，論文工作不少于1年。如因特殊原因不能按期答辯，研究生本人需在學(xué)習(xí)期滿之前3個(gè)月向研究生學(xué)院提交延期畢業(yè)申請(qǐng)，最長(zhǎng)可延期一年。
4、研究方向

序號(hào)	研究方向名稱	主要研究?jī)?nèi)容、特色和意義
1	環(huán)境污染化學(xué)	環(huán)境污染化學(xué)主要研究環(huán)境污染物在地球大氣圈、水圈、土壤-巖石圈和生物圈中遷移轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律。環(huán)境污染化學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括污染物在環(huán)境中的來源、擴(kuò)散、分布、循環(huán)、形態(tài)、反應(yīng)、歸宿等各個(gè)環(huán)節(jié)。它的研究目的是為環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、分析監(jiān)測(cè)和控制治理等方面的工作提供依據(jù)。本學(xué)科方向(1)主要開展有關(guān)全球面源氣態(tài)污染及局部點(diǎn)源污染的機(jī)制和控制技術(shù)研究，面源氣態(tài)污染方面，著重研究大氣中特殊污染物遷移轉(zhuǎn)化運(yùn)動(dòng)規(guī)律，污染物定量構(gòu)效關(guān)系，涉及大氣中污染物遷移轉(zhuǎn)化，固體廢物焚燒產(chǎn)生的致癌物二噁英/呋喃(PCDD/Fs)的監(jiān)測(cè)與治理；點(diǎn)源環(huán)境污染方面，研究涉及皮帶輸煤系統(tǒng)粉塵析出機(jī)理與控制技術(shù)、煤礦瓦斯爆炸事故產(chǎn)生的污染氣體快速監(jiān)測(cè)與治理，燃煤產(chǎn)生的污染氣體監(jiān)測(cè)與治理，汽車尾氣防治，鐵路隧道內(nèi)氣體監(jiān)測(cè)及環(huán)境保護(hù)等。本方向通過承擔(dān)的國(guó)家自然科學(xué)基金，國(guó)家863等項(xiàng)目對(duì)大氣中PCDD/Fs，多氯聯(lián)苯，多環(huán)芳烴及有機(jī)氯農(nóng)藥進(jìn)行了長(zhǎng)期的主動(dòng)與被動(dòng)監(jiān)測(cè)，研究結(jié)果對(duì)評(píng)價(jià)大氣中持久性有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化，固體廢物焚燒廠產(chǎn)生的廢氣監(jiān)測(cè)與治理將提供重要的理論依據(jù)。（2）主要開展有毒無機(jī)離子，具有致癌、致畸、致突變的有機(jī)污染物及抗生素等在水體中吸附、揮發(fā)、光解及生物毒理效應(yīng)等遷移轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化研究。
2	環(huán)境污染物治理與資源化	基于吸附與離子交換方法及場(chǎng)（電場(chǎng)、流場(chǎng)、超重力場(chǎng)等）強(qiáng)化措施開展飲用水凈化、污水超深度處理、污泥資源化技術(shù)的研究，并通過相關(guān)器材、設(shè)備的研制與開發(fā)提高社會(huì)服務(wù)能力和實(shí)踐能力。本研究方向?qū)τ陲嬘盟畠艋芯總?cè)重于控制水垢與水漬生成，降低腐蝕，以恢復(fù)“水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡”之本質(zhì)，減少殘留，讓清潔與呵護(hù)事半功倍。并降低終端用戶的能耗和二氧化碳及洗滌劑排放，促進(jìn)低碳文化建設(shè)。污水超深度處理是基于污水內(nèi)源無機(jī)鹽去除和轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)資源回收和水的持續(xù)使用。實(shí)施污水資源化不僅有利于企業(yè)開源節(jié)流與減耗增效，也是增加城市水供給能力的必然選擇。更重要意義在于改善水生態(tài)系統(tǒng)的休養(yǎng)生息環(huán)境，是利在當(dāng)代、功在千秋之舉
3	水污染控制工藝設(shè)備及工程	主要研究工業(yè)廢水的來源、特性、危害及各類廢水處理技術(shù)和設(shè)備。具體研究工業(yè)廢水處理的物理方法、化學(xué)方法、物理化學(xué)方法、生物技術(shù)、物理場(chǎng)技術(shù)以及污泥的處理技術(shù)，內(nèi)容包括過濾、沉降、浮選、篩濾、混凝、中和、氧化還原、萃取、吸附、離子交換、膜分離、好氧和厭氧生物處理、電磁場(chǎng)水處理以及污泥濃縮、穩(wěn)定、脫水、焚燒等廢水處理領(lǐng)域通用的各種技術(shù)和單元操作，各種方法的基本原理、工藝流程，每個(gè)單元操作所用的設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、參數(shù)設(shè)計(jì)、操作管理等，結(jié)合工業(yè)廢水的污染特征和污水處理的實(shí)踐，研究廢水處理廠的設(shè)計(jì)管理等知識(shí)。
4	環(huán)境生物工程	環(huán)境微生物資源的開發(fā)利用，包括可用于降解、轉(zhuǎn)化各種有機(jī)或無機(jī)污染物的微生物菌株的分離篩選、生化機(jī)制、遺傳改造及環(huán)保應(yīng)用，以及可用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、能源用途的微生物菌株的分離篩選、有效成分的分離鑒定、代謝途徑、遺傳改造及應(yīng)用開發(fā)研究；環(huán)境污染物的生物監(jiān)測(cè)預(yù)警與環(huán)境毒理學(xué)，主要包括針對(duì)特殊污染物的生物監(jiān)測(cè)模型的建立與應(yīng)用，以及環(huán)境污染物對(duì)生物體的遺傳毒性和體內(nèi)代謝機(jī)制的研究。特色是海洋微生物在環(huán)保、藥物、生物能源等方面的應(yīng)用研究，對(duì)象包括海洋好氧菌（真菌、細(xì)菌、放線菌）及海洋厭氧菌（硫酸鹽還原細(xì)菌、光合細(xì)菌、反硝化細(xì)菌等），用途包括環(huán)保（石油污染降解、含油脂廢水處理、含重金屬及染料廢水的處理）、藥物（抗腫瘤、抗耐藥菌、防治老年疾病藥物，抗蟲抗菌農(nóng)用藥物）、生物能源（生物乙醇等）等；環(huán)境污染相關(guān)的生物信息學(xué)與分子生物學(xué)研究。意義是海洋是二十一世紀(jì)人類重點(diǎn)開發(fā)的資源寶庫(kù)，其中蘊(yùn)藏有豐富的微生物資源，對(duì)于這些資源的研究與開發(fā)利用，有望使我們的環(huán)境更加清潔與安全，有望發(fā)現(xiàn)保障人類生命與健康的新型強(qiáng)效藥物，有望提供防治農(nóng)業(yè)病害保障糧食安全的新型農(nóng)藥，有望提供可持續(xù)利用的綠色能源，將有力促進(jìn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)及人類自身的福利與健康。
5	環(huán)境土壤學(xué)	本方向具有東北及沿海的地域特色、鐵路系統(tǒng)的行業(yè)特色。東北地區(qū)凍融交替作用強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境惡化。開展了凍融作用下土壤氧化亞氮溫室氣體產(chǎn)生和排放過程的研究。開展污染土壤的生態(tài)修復(fù)，大氣酸性沉降物對(duì)城市及農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的影響。以沿海地區(qū)土壤及近海為研究對(duì)象，著重研究海陸交界帶陸域土壤生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。圍繞鐵路建設(shè)和鐵路交通對(duì)周邊土壤生態(tài)環(huán)境的影響開展了相應(yīng)的研究。
6	環(huán)境電化學(xué)	研究?jī)?nèi)容是 利用電化學(xué)技術(shù)和手段解決化工、冶金以及能源加工過程中產(chǎn)生的環(huán)境污染問題，針對(duì)其中的理論與技術(shù)開展基礎(chǔ)與應(yīng)用研究包括改變工藝過程、優(yōu)化操作條件，開發(fā)新的加工手段等。特色是針對(duì)目前能源產(chǎn)品加工和使用過程中產(chǎn)生環(huán)境污染這一問題，開展包括燃料電池、超級(jí)電容器和儲(chǔ)能電池等研究，以新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，凈化環(huán)境。意義是采用電化學(xué)手段可以使傳統(tǒng)的化工工藝流程縮短，不需要高溫、高壓，操作條件溫和，可以大幅度降低三廢產(chǎn)生量。
7	環(huán)境光化學(xué)	光化學(xué)是研究光與物質(zhì)相互作用所引起的永久性化學(xué)變化的化學(xué)分支學(xué)科。光化學(xué)過程是化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境中發(fā)生的重要過程之一，對(duì)于化學(xué)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和歸宿有著主要影響。20世紀(jì)80年代以來，在污染物控制的化學(xué)方法和技術(shù)當(dāng)中，光化學(xué)方法、特別是光催化氧化技術(shù)異軍突起，成為各國(guó)環(huán)境工作者研究的熱點(diǎn)。本學(xué)科方向主要開展光催化氧化和光還原等方法與技術(shù)對(duì)水體中有毒有機(jī)污染物降解和處理的應(yīng)用研究。包括新型光催化劑材料的合成及應(yīng)用，光解機(jī)理研究等。本方向通過承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，環(huán)境科學(xué)與技術(shù)遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等采用多金屬氧酸鹽催化劑對(duì)染料廢水，難降解新型持久性有機(jī)污染物廢水進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究，具有較完備的實(shí)驗(yàn)條件和方法，該研究結(jié)果將對(duì)上述有色、有毒污染物治理提供理論與實(shí)際依據(jù)。
8	環(huán)境功能材料	研究?jī)?nèi)容是 利用化學(xué)技術(shù)和手段開展以環(huán)境凈化為目標(biāo)的環(huán)境功能材料和納米材料研究，開發(fā)新型環(huán)保材料和技術(shù)，節(jié)能減排。主要研究方向包括環(huán)境功能材料、新型催化材料、高級(jí)氧化材料、功能納米材料、納米材料合成方法、納米材料生長(zhǎng)機(jī)理、納米材料特異性等。特色是針對(duì)目前生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中亟待解決的環(huán)境科學(xué)與工程問題，瞄準(zhǔn)微納米材料的吸附、分離、催化、降解功能特性，以無機(jī)材料為主體，開展微納米結(jié)構(gòu)的可控設(shè)計(jì)、制備及其吸附催化降解相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。意義是通過開發(fā)、研究環(huán)境功能材料，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排提供材料和技術(shù)。
9	綠色化工工藝	綠色化工是21世紀(jì)化學(xué)工業(yè)的主要發(fā)展方向之一。研究、開發(fā)和應(yīng)用綠色化工技術(shù)的目的，在于最大限度地節(jié)約資源，防止化學(xué)化工污染，生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品，服務(wù)于人類與自然的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。主要研究?jī)?nèi)容有1.新型環(huán)境友好催化材料制備： 研究分子篩、分子篩膜、納米材料、多孔材料等催化新材料的設(shè)計(jì)、制備和應(yīng)用。2.綠色催化反應(yīng)：研究反應(yīng)技術(shù)、探索催化劑制備的綠色化和新型催化技術(shù)、開發(fā)環(huán)境友好催化新工藝和用于環(huán)境保護(hù)的催化劑，開發(fā)催化劑在石油化工、精細(xì)化學(xué)品和石油煉制中的新應(yīng)用。3.新型反應(yīng)器及過程強(qiáng)化與耦合技術(shù)：研究新型反應(yīng)器及過程強(qiáng)化與耦合技術(shù)進(jìn)行綠色合成、清潔生產(chǎn)所涉及的關(guān)鍵催化技術(shù)和催化劑研究，表面反應(yīng)機(jī)理、催化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)和反應(yīng)器設(shè)計(jì)。為了實(shí)現(xiàn)綠色化工技術(shù)，采用新技術(shù)對(duì)許多工藝的改進(jìn)，如反應(yīng)器的設(shè)計(jì)、單元過程的耦合強(qiáng)化，如微波、紫外光和可見光、等離子體技術(shù)、靜電紡絲法等各種耦合技術(shù)對(duì)于化工技術(shù)開發(fā)的成功及工業(yè)化具有特別重要的作用。
10	環(huán)境安全控制與評(píng)價(jià)	研究?jī)?nèi)容：圍繞交通、礦山、化工、市政建設(shè)等行業(yè)環(huán)境工程安全工程系統(tǒng)的優(yōu)化、管理、模擬和防災(zāi)等幾個(gè)研究領(lǐng)域開展具體研究工作。將系統(tǒng)理論、計(jì)算數(shù)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)控制與評(píng)價(jià)技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)與安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程等系統(tǒng)的優(yōu)化、管理、模擬和防災(zāi)的基本理論相結(jié)合，從事安全控制與評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警等技術(shù)研究，開創(chuàng)了一個(gè)實(shí)用的研究方向。特色及意義：該研究方向采用系統(tǒng)理論、風(fēng)險(xiǎn)控制及評(píng)價(jià)技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)，從系統(tǒng)論角度，重點(diǎn)研究系統(tǒng)中人的因素、物的因素和管理的因素對(duì)環(huán)境安全的影響因素及控制評(píng)價(jià)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境安全問題進(jìn)行全方位、全過程地模擬、控制和評(píng)價(jià)。
11	軌道交通環(huán)境安全	研究?jī)?nèi)容：本研究方向圍繞交通運(yùn)輸環(huán)境與安全問題，一方面，基于軌道交通施工安全或運(yùn)行安全質(zhì)量信息化建設(shè)實(shí)際，遵循交通環(huán)境安全理念，從事系統(tǒng)信息化平臺(tái)開發(fā)和施工監(jiān)控量測(cè)工作；另一方面，基于城市道路和軌道交通環(huán)境安全系統(tǒng)信息平臺(tái)，利用可靠性技術(shù)，研究車輛運(yùn)行狀態(tài)檢測(cè)及故障監(jiān)測(cè)技術(shù)，建立車輛運(yùn)行安全狀態(tài)評(píng)價(jià)與預(yù)警模型，實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控與預(yù)警，為避免群死群傷和重特大交通事故提供技術(shù)保障。特色及意義：該研究方向基于軌道交通環(huán)境安全理論和信息技術(shù)的指導(dǎo)，采用安全系統(tǒng)工程、安全檢測(cè)技術(shù)、FLAC3D仿真技術(shù)、ANSYS分析技術(shù)和安全評(píng)價(jià)模型，分析軌道施工、交通運(yùn)輸中的環(huán)境和安全問題，實(shí)現(xiàn)軌道施工和交通運(yùn)輸系統(tǒng)的監(jiān)控與預(yù)警。

 
5、培養(yǎng)方式與方法
研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，研究生導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，對(duì)每位研究生制訂培養(yǎng)計(jì)劃。導(dǎo)師要全面地關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，做到既教書又育人。在培養(yǎng)過程中要注意課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重，使研究生德、智、體全面發(fā)展，圓滿地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
我校研究生的培養(yǎng)，要求系統(tǒng)的研究生課程學(xué)習(xí)必須在學(xué)校進(jìn)行，學(xué)位論文工作一般也在學(xué)校進(jìn)行。課程教學(xué)和論文指導(dǎo)應(yīng)積極采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式，充分發(fā)揮研究生的能動(dòng)性和自覺性。在立足于本校培養(yǎng)的前提下，也可根據(jù)我校的實(shí)際情況和學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展的需要，在研究機(jī)構(gòu)或工廠、企業(yè)進(jìn)行，特別是采取與校外聯(lián)合培養(yǎng)的方式進(jìn)行。
建立研究生資格考核制度，考查研究生的政治思想素質(zhì)、學(xué)位課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力等情況。對(duì)不宜繼續(xù)培養(yǎng)者終止學(xué)業(yè)，以保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。資格考核按照《大連交通大學(xué)關(guān)于在研究生中實(shí)行中期考核及篩選的辦法》進(jìn)行。第四學(xué)期中期必須完成。
6、課程設(shè)置
碩士研究生課程設(shè)置包括：學(xué)位課、選修課、必修課程和補(bǔ)修課程?？倢W(xué)分不低于32學(xué)分。
1）、學(xué)位課分為公共基礎(chǔ)課及學(xué)科基礎(chǔ)課，是為達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量而必須學(xué)習(xí)的課程。
2）、選修課是為解決實(shí)際問題、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)或加深某方面知識(shí)而開設(shè)的課程。選修課應(yīng)以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心，與專業(yè)任職資格掛鉤。重視理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力。
3）、對(duì)于跨一級(jí)學(xué)科考入或同等學(xué)力考入本專業(yè)的碩士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定1-3門本學(xué)科的本科生主干課程作為補(bǔ)修課程，并進(jìn)行考試或考核，
不計(jì)學(xué)分。
 

課程 類別		課程 編號(hào)	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	教學(xué) 方式[注1]	考核方式[注2]	開課單位	備注
學(xué)  位  課	公共基礎(chǔ)課	00812701	碩士生德語(一外)（Ⅰ）	64	2	秋	A	A	外語	必 修 8 學(xué) 分
		00812702	碩士生德語(一外)（Ⅱ）	64	2	春	A	A	外語
		00812703	碩士生俄語(一外)（Ⅰ）	64	2	秋	A	A	外語
		00812704	碩士生俄語(一外)（Ⅱ）	64	2	春	A	A	外語
		00812705	碩士生法語(一外)（Ⅰ）	64	2	秋	A	A	外語
		00812706	碩士生法語(一外)（Ⅱ）	64	2	春	A	A	外語
		00812707	碩士生英語(一外)（Ⅰ）	64	2	秋	A	A	外語
		00812708	碩士生英語(一外)（Ⅱ）	64	2	春	A	A	外語
		00812709	碩士生日語(一外)（Ⅰ）	64	2	秋	A	A	外語
		00812710	碩士生日語(一外)（Ⅱ）	64	2	春	A	A	外語
		00812711	英語（小語種二外）	64	2	春	A	A	外語
		00812712	英語口語（Ⅰ）	32	1	秋	A	E	外語
		00812713	英語口語（Ⅱ）	32	1	春	A	E	外語
		01012701	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究	36	2	1	A	A	思政
		00912701	矩陣?yán)碚摷捌鋺?yīng)用	32	2	秋	A	A	理學(xué)院	必修1至 2門
		00912702	數(shù)學(xué)物理方程	40	2.5	春	A	A	理學(xué)院
		00912703	數(shù)值分析	40	2.5	秋	A	A	理學(xué)院
		00912704	應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)	32	2	秋	A	A	理學(xué)院
		00912705	最優(yōu)化方法	32	2	秋	A	A	理學(xué)院
	學(xué)科基礎(chǔ)課	00712701	高等環(huán)境化學(xué)	32	2	秋	A	A	環(huán)境	至少 8學(xué) 分
		00712702	水處理原理與技術(shù)	40	2.5	春	A+B	C	環(huán)境
		00712703	環(huán)境分析化學(xué)進(jìn)展	32	2	秋	A+B	C	環(huán)境
		00712704	膠體與界面化學(xué)	32	2	秋	A+B	A+B	環(huán)境
選修課（至少 9 學(xué)分）	公共選修課	01012702	馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論	16	1	春	0.7A+0.3B	C	思政	必修1門
		01012703	自然辯證法概論	16	1	春	0.7A+0.3B	C	思政
		00812721	德語(二外)	64	2	春	A	A	外語
		00812722	俄語(二外)	64	2	春	A	A	外語
		00812723	法語(二外)	64	2	春	A	A	外語
		00812724	日語(二外)	64	2	春	A	A	外語
		00112721	科技論文寫作	16	1	春	A	C	材料
		00912731	數(shù)學(xué)建模	32	2	春	A	C	理學(xué)院
		01612701	就業(yè)指導(dǎo)	16	1	春	A	C	招就處
	專業(yè)選修課	00712712	傳遞過程原理	32	2	秋	A+B	A+B	環(huán)境
		00712716	現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)	32	2	春	A+B	C	環(huán)境
		00712717	環(huán)境流體力學(xué)	32	2	春	A+B	B+C	環(huán)境
		00712718	環(huán)境土建CAD	32	2	春	A+B	A+B	環(huán)境
		00712719	可靠性與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	32	2	春	A+B	B	環(huán)境
		00712720	綠色材料設(shè)計(jì)與工藝	32	2	秋	A+B	C	環(huán)境
		00712723	新型分離方法及實(shí)驗(yàn)技術(shù)	32	2	春	A+E	F	環(huán)境
		00712714	給排水工程與管網(wǎng)設(shè)計(jì)	32	2	春	A+B	C	環(huán)境
		00712721	應(yīng)用土力學(xué)	32	2	春	A+B	C	環(huán)境
		00712725	大氣污染控制新技術(shù)	16	1	春	A+B	C	環(huán)境
		00712726	離子交換原理與應(yīng)用	16	1	春	A+B	C	環(huán)境
		00712727	廢水好氧生物處理新技術(shù)	16	1	春	A+B	C	環(huán)境
		00712728	廢水厭氧生物處理新技術(shù)	16	1	春	A+B	C	環(huán)境
		00712729	膜分離新技術(shù)	16	1	春	A+B	C	環(huán)境
		00712730	廢水處理高級(jí)氧化技術(shù)	16	1	春	A+B	C	環(huán)境
必修 環(huán)節(jié)		10212701	形勢(shì)與政策	16	0	1-2	D	F
		10212702	體育活動(dòng)	16	0	2	F	F
		10212704	文獻(xiàn)綜述報(bào)告	1次	0	2	D	F
		10212705	學(xué)位論文開題報(bào)告	1次	0	2	D	F
		10212709	工程設(shè)計(jì)實(shí)踐	1學(xué)期	1	4	D	F
		10212710	工程綜合實(shí)踐	1學(xué)期	2	4	D	F
補(bǔ)修 課程			環(huán)境工程學(xué)		2.0
			環(huán)境管理與清潔生產(chǎn)		2.0

 
注1．教學(xué)方式代碼：A—課堂講授，B—自學(xué)指導(dǎo)，C—學(xué)術(shù)研討，D—專題報(bào)告，E—實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)—其他；例：0.7A+0.3E
注2．考核方式代碼：A—閉卷筆試，B—開卷筆試，C—課程論文，D—平時(shí)作業(yè)，E—口試，F(xiàn)—其他；例：0.8A+0.2D
注3．學(xué)科基礎(chǔ)課課程可以頂替選修課課程的學(xué)分。
 
7、學(xué)位論文
學(xué)位論文的選題應(yīng)來自于環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嵺`及理論研究。論文內(nèi)容應(yīng)注重在解決環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題上有較高的理論水平和應(yīng)用價(jià)值。論文的工作程序應(yīng)包括開題、中期檢查、預(yù)答辯、答辯等過程。其中，論文自開題后的實(shí)際工作時(shí)間不應(yīng)少于一年。論文指導(dǎo)實(shí)行雙導(dǎo)師制，選題、開題、答辯均需校、企導(dǎo)師共同參與并簽署書面意見。

8、畢業(yè)及學(xué)位授予

修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，則準(zhǔn)予畢業(yè)，并發(fā)畢業(yè)證書；經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核，報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論通過后授予工程碩士專業(yè)學(xué)位，并發(fā)學(xué)位證書。

本文來源：http://www.qiang-kai.com/dalianjiaotongdaxue/yanjiushengyuan_252902.html