東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院簡介

　　資源與土木工程學(xué)院成立于1995年9月，由東北大學(xué)采礦工程系和礦物工程系組建而成。教職工208人，其中長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授3人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人，國家新世紀(jì)（跨世紀(jì)）優(yōu)秀人才7人，博士生導(dǎo)師24人，教授47人，副教授45人，高級實(shí)驗(yàn)師13人。在校學(xué)生2248名，其中本科生1426人，博士研究生384名，碩士研究生438名。

　　學(xué)院作為首批“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)單位，現(xiàn)有礦業(yè)工程、力學(xué)、土木工程、安全科學(xué)與工程4一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及礦產(chǎn)普查與勘探二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，礦業(yè)工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、土木工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、建筑學(xué)、安全科學(xué)與工程6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及工程力學(xué)、環(huán)境工程2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個工程碩士招生領(lǐng)域，9個本科專業(yè)。采礦工程為國家重點(diǎn)學(xué)科，礦物加工工程為國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科；礦業(yè)工程一級學(xué)科，工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、礦產(chǎn)普查與勘探、大地測量學(xué)與測量工程等二級學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。設(shè)有礦業(yè)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、力學(xué)3個博士后流動站?，F(xiàn)已形成特色鮮明的礦業(yè)工程與土木建筑兩大學(xué)科群。

　　學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)“造就名師、培養(yǎng)骨干、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的師資隊(duì)伍建設(shè)方針，緊緊抓住引進(jìn)、培養(yǎng)、使用三個環(huán)節(jié)，積極采取措施加大引進(jìn)人才力度，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)。

　　學(xué)院不斷提升教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量。獲全國多媒體課件大賽獎、遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果獎、校教學(xué)成果獎近30項(xiàng)；獲國家精品課1門、遼寧省精品課3門；安全工程專業(yè)為國家第二類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，礦物加工工程、采礦工程、環(huán)境工程專業(yè)分別為國家第四批、第六批、第七批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，采礦工程、安全工程專業(yè)先后通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證。巖土力學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室為遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。1篇博士學(xué)位論文獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文及國際羅哈獎(Rocha Medel)。

　　建院以來，獲各級獎勵228項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步獎4項(xiàng)，國家技術(shù)發(fā)明獎1項(xiàng)，省部級二等獎及以上獎勵88項(xiàng)。承擔(dān)國家“973”、“863”、國家科技攻關(guān)、國家杰出青年基金、自然科學(xué)基金等各類科研課題3210多項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)1億8千萬。發(fā)表論文4600篇；出版專著、教材165部；獲國家專利106項(xiàng)，其中發(fā)明專利72項(xiàng)；開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的軟件12套。“礦山安全工程技術(shù)”研究方向入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。建有遼寧省采礦工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省礦物材料工程技術(shù)研究中心等科研基地。

　　學(xué)院學(xué)術(shù)交流日益繁榮。通過組織大型國際學(xué)術(shù)會議與互派訪問學(xué)者等形式，與國內(nèi)外許多大學(xué)、科研院所建立了緊密的學(xué)術(shù)交流及合作關(guān)系。

　　學(xué)院將按照學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，依照“重點(diǎn)突破，交叉集成，科教互動，人才強(qiáng)院”“四大戰(zhàn)略”的部署，實(shí)施好“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心，以科技創(chuàng)新平臺建設(shè)為基礎(chǔ)，以文化建設(shè)為支撐”的“五大建設(shè)”，努力把學(xué)院建設(shè)為“特色鮮明、優(yōu)勢集成、國內(nèi)一流的研究型學(xué)院”！

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