復旦大學怎么樣

復旦大學怎么樣？

 

復旦大學（Fudan University），簡稱“復旦”，位于中國上海，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列雙一流、211工程、985工程，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”，為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學校長聯(lián)誼會成員、東亞研究型大學協(xié)會成員、環(huán)太平洋大學協(xié)會成員、21世紀大學協(xié)會成員，是一所綜合性研究型的全國重點大學。

復旦大學創(chuàng)建于1905年，原名復旦公學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校，創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯，首任校董為國父孫中山。校名“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》名句“日月光華，旦復旦兮”，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復旦公學改名為私立復旦大學；1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學校內(nèi)遷重慶北碚，并于1941年改為“國立”；1946年遷回上海江灣原址；1952年全國高等學校院系調(diào)整后，復旦大學成為以文理科為基礎(chǔ)的綜合性大學；1959年成為全國重點大學。2000年，原復旦大學與原上海醫(yī)科大學合并成新的復旦大學。截至2017年5月，學校占地面積244.99萬平方米，建筑面積200.20萬平方米。 

復旦關(guān)鍵詞一：自由
復旦對學生的約束在同類高校中屬于偏少。首先，寢室樓沒有宵禁，夜不歸宿沒有障礙，事實上學校反而有通宵自習教室。其次，修讀課程很自由，只要有時間和錢，可以去修讀學校任何一門課程，只有時間沒有錢，也可以旁聽學校的任何一門課程，修讀必修課的順序也是完全自由。第三，輔導員和班導師對學生約束比較少，其中也有我們班人數(shù)多的原因，如果你不主動去找也不愿參加班會并且不出事，甚至一年都可以不見輔導員。在復旦，你可以通宵做實驗然后翹掉第二天的課，也可以上課簽到之后就開溜走人，你可以修遍文史政經(jīng)數(shù)理化生宗教計院藥學所有院系的課，可以用論文課刷掉所有的專業(yè)拓展課。在復旦，你是很自由的，你可以掌握自己的節(jié)奏和方向，但也只有你能對自己負責。

復旦關(guān)鍵詞二：資源

高校給予本科生的資源在不同院系之間差異很大，但我認為復旦的平臺和資源在同類高校中還是非常充裕。復旦本科生招生規(guī)模小，所以對每個學生的學術(shù)資源，物質(zhì)資源，教學資源都比較充足。比如復旦四校區(qū)間的校車配置十分到位，憑一卡通免費乘坐，寒暑假照常，復旦食堂盡管口碑很一般，但價格美麗，風味和品種上，近年已經(jīng)有極大提升，代表最低水平的南區(qū)食堂已經(jīng)進步到與中等偏上水平的旦苑食堂類似。出國交流和科研資助機會也比較充分，只要你想，都會有至少一次公費出國機會，至少能有一項自主科研經(jīng)費資助。

復旦關(guān)鍵詞三：有趣
復旦和隔壁西南某校不同，地處城市副中心，復旦學生的生活可以非常小資，五角場是周末食堂，大學路是情侶圣地。校內(nèi)的光華樓，燕園，相輝堂，江灣的草原，楓林的圖書館，也都集中了文藝和浪漫的氣質(zhì)。復旦有趣的靈魂很多，我見過每天早上七點就出現(xiàn)在朝陽下光階前抑揚頓挫朗誦古文的學長，見過在辯論會相聲專場上叱咤風云妙語連珠的同班，見過平日可愛嬌小卻在半馬摘金奪銀的學姐。情懷大于功利，情趣多于浮躁，理想勝于世俗。

復旦關(guān)鍵詞四：獨立
總體來說復旦學生們都比較有獨立的作風和能力。個體的獨立有可能導向集體的散，這也確實是一個問題。比如我們班從組建開始，各種班會聚會從沒有湊齊過，春游秋游也從沒有聚到超過一半的人。但獨立對于學生的基本上還是讓人受益的特質(zhì)。對自己的生活有自己的想法和安排，不刻意去從眾和亦步亦趨，遇到問題能夠自然地想著去自己解決，無法解決時能向正確的資源據(jù)理力爭。獨立還包含著一點高冷。復旦學生相互之間保留著更多的不干涉和距離感，復旦的行政對學生也保留著尊重和距離感。除了保衛(wèi)處和信息辦總給人特別接地氣和無微不至的形象之外，復旦的行政部門們還是比較高冷。獨立還包含著一點孤寂，這一點或許正投射到了在夕陽中人貓相依的溫暖場景吧~

復旦關(guān)鍵詞五：風物
復旦沒有其他高校的名湖和大山，但細膩的美和入微的韻致使它的四季八面都別有讓人不忘的景致。本科四年對四校區(qū)中三個校區(qū)都比較熟悉，其中在邯鄲校區(qū)和江灣校區(qū)的時間各占了45%。邯鄲校區(qū)又分為南北東本四個區(qū)，雖然面積小，但最集中不同歷史階段中的復旦的掠影，也集中了一些精小的園林和特色的建筑。邯鄲校區(qū)是主要的教學校區(qū)，往來學生眾多，此間書寫了最多的青春故事。兩層樓的一教，三層樓的二教，四層樓的三教，五層樓的四教，六層樓的五教，在全家買關(guān)東煮的梨花頭女生，背著羽毛球拍騎黃車在本北高速飛馳的男生，光華樓櫻花下慵懶的白貓，四年來從未漲價的紅豆雙皮奶，年少的悲歡看來總分外清澈。江灣校區(qū)以幅員遼闊綠化到位建筑歐氣著稱。我在江灣看到過多年來最美的云，最大的校內(nèi)草原，最明艷的秋日銀杏。想念這些可戀的風物可愛的人，如此讓我的課程生活和科研生活都充滿過張弛和美好。

復旦關(guān)鍵詞六：歸屬
歸屬感是極其因個人而異的情感，因此我選這個關(guān)鍵詞主要是基于我自己的體驗。上海在多數(shù)外地人眼中是難以找到歸屬感的城市。但復旦是容易給人歸屬感的。首先就生活開銷來說，復旦本科生學費偏低，而住宿費更是十幾年沒有漲，這樣算下來，一半的學生畢業(yè)時回頭算，獎學金和各種交流的生活費報銷，加起來已經(jīng)超過支付的學費和住宿費。復旦食堂不算好吃，但價格很公道，事實上越fancy、菜樣越復雜的食堂往往性價比降低，有的接近了外面餐廳的價格。在復旦遇見的人，大多數(shù)很友善或者很有趣或者很有禮，讓人生活起來很少出現(xiàn)激烈沖突和摩擦。在復旦，我已經(jīng)習慣到在校車上在臺階下在食堂隨處可以拿出電腦辦公，在校車上在全家在實驗臺邊隨處可以安然小憩。四年來我已經(jīng)把這里當成一個很大很舒適的家。雖然四年來離校時間加起來只有四個月不到，但每當我離開，都有一種希望回來的情愫。時至今日，已經(jīng)畢業(yè)一月，離校二十日有余，每天都會想起江灣的實驗室，2500弄的寢室，日月西路的等車人，三塊二一份的咕咾肉，余暉下的復旦貓，小黃車上的青春的笑語。

官方介紹

1905年，于右任、邵力子等原震旦公學學生脫離震旦，擁戴馬相伯在吳淞創(chuàng)辦復旦公學。校名擷取自《尚書大傳•虞夏傳》“卿云爛兮，糾縵縵兮；日月光華，旦復旦兮”兩句中的“復旦”二字，本義是追求光明，寓含自主辦學、復興中華之意。馬相伯、嚴復等先后擔任校長。1913年李登輝開始擔任校長，一直到1936年。在他長達23年的校長任內(nèi)，復旦發(fā)展成為一所以培養(yǎng)商科、經(jīng)濟、新聞、教育、土木等應(yīng)用型人才聞名的、有特色的私立大學，形成了從中學到研究院的完整的辦學體系。

1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，復旦部分師生在吳南軒校長帶領(lǐng)下，輾轉(zhuǎn)內(nèi)遷重慶北碚（渝校）。1941年增設(shè)了農(nóng)學院。經(jīng)國民政府行政院批準，1942年元旦復旦由私立改為國立，全稱為國立復旦大學，吳南軒、章益先后出任校長。1946年夏，渝校遷回上海江灣原址，與滬校合并，學校的規(guī)模進一步擴大。

1949年6月，上海市軍管會接管復旦。軍管會任命張志讓、陳望道擔任校務(wù)委員會正副主任委員。1952年2月，中共復旦大學委員會成立，李正文任書記。1952年8月至9月，華東地區(qū)進行院系大調(diào)整，復旦大學成為人文社會和自然科學的全國重鎮(zhèn)，奠定了后50年學科發(fā)展的基本格局和師資基礎(chǔ)。

1954年，楊西光出任復旦大學黨委書記。1956年復旦第一次黨代會召開。五六十年代，楊西光、王零領(lǐng)導的學校黨委支持校長陳望道狠抓教學質(zhì)量，充分發(fā)揮老專家、老教授的作用，有計劃、有重點地系統(tǒng)培養(yǎng)中青年骨干教師。期間，復旦的辦學質(zhì)量和辦學條件都有矚目的長足發(fā)展，形成了有特色的學科高原。1949—1966年，復旦培養(yǎng)的學生中有70余人日后當選為中國科學院或中國工程院院士，這個人數(shù)在全國高校中名列第三。

1958年“大躍進”，復旦大學理科新建了計算數(shù)學、力學、原子核物理、放射化學、無線電電子學、生物物理、生物化學等新專業(yè)。此前，文科重建了法律系、哲學系。這些新專業(yè)的創(chuàng)建，標志著復旦開始探索有自己特色的社會主義綜合大學之路。1959年，復旦大學被列為全國16所重點大學之一。1966年到1976年，復旦大學成為“文革”的重災(zāi)區(qū)，教學科研受到重創(chuàng)。

1977年，復旦大學恢復招收本科生，次年恢復招收研究生。1978年，蘇步青出任校長、黨委委員，夏征農(nóng)出任黨委第一書記，進行了一系列撥亂反正工作，同時倡導民主辦校，推動思想解放運動。1983至2011年，謝希德、華中一、楊福家、王生洪、楊玉良先后出任校長，盛華、林克、錢冬生、程天權(quán)、秦紹德、朱之文先后出任黨委書記。

1984年，復旦大學成立研究生院。同年，再次被國務(wù)院批準為國家重點建設(shè)的10所高校之一。1993年2月，復旦大學提出了“追求優(yōu)質(zhì)，爭創(chuàng)一流，明確復旦作為高校國家隊的坐標位置”的發(fā)展大計，并逐步確立“建設(shè)世界一流大學”的總體奮斗目標。

1994年，復旦大學通過由國家教育部組織的“211工程”部門預審，提出了在21世紀初期，將復旦大學建設(shè)成為高層次人才培養(yǎng)、高水平科學研究、高科技成果轉(zhuǎn)讓和高規(guī)格決策咨詢的中心和基地，成為學術(shù)思想活躍、學科特色鮮明、綜合實力雄厚、精神面貌健康奮發(fā)、與上海國際化大都市地位相稱的、具有世界一流水平的社會主義綜合大學的總體奮斗目標，為此后十年制定了發(fā)展藍圖。1995年5月22日，中共中央總書記江澤民為復旦大學題詞：“面向新世紀，把復旦大學建設(shè)成為具有世界一流水平的社會主義綜合性大學。”

1999年國家教育部、上海市政府簽定共建復旦大學的協(xié)議，復旦成為“985工程”的首批建設(shè)高校。2000年4月27日，復旦大學與上海醫(yī)科大學強強聯(lián)合，成立新的復旦大學。

2005年復旦大學百年華誕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)來賀信，希望復旦大學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，努力建設(shè)成為具有世界一流水平的社會主義綜合性大學，為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出新的更大的貢獻。