本學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)和博士學(xué)位授予權(quán)
一、學(xué)科研究方向及其研究生導(dǎo)師

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容	研究生導(dǎo)師
1	漢語史	主要研究漢語語音、文字、詞匯和語法自上古至中古的 發(fā)展史。結(jié)合古籍校釋，探索漢語語音、詞匯和語法在 相應(yīng)歷史時期的基本面貌，及其發(fā)展演變的趨勢和規(guī) 律，為古籍整理，為現(xiàn)代漢語以及對外漢語的研究和教 學(xué)提供重要的根據(jù)，并為世界語言科學(xué)提供新的理論和 方法。	吳金華教授（博導(dǎo)） 蘇杰副教授

 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 碩士生
了解本學(xué)科各領(lǐng)域的基本內(nèi)容，熟練掌握本學(xué)科分支的相關(guān)理論、內(nèi)容和研究方法，能 就某一前沿課題撰寫論文。掌握一門外語，能運(yùn)用機(jī)算機(jī)開展科學(xué)研究。具備獨(dú)立研究語言 學(xué)問題的能力。德智體全面發(fā)展，身心健康。
2. 博士生
具有本學(xué)科的廣博知識，深入了解本學(xué)科各領(lǐng)域的前沿課題，熟練掌握本學(xué)科分支的相 關(guān)理論、內(nèi)容和研究方法，能就若干前沿課題撰寫論文。了解鄰近學(xué)科的基本內(nèi)容和最新成 果。熟練掌握第一外語，并能用外語口頭表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。一般掌握第二外語。能運(yùn)用計(jì)算機(jī) 開展科學(xué)研究。具備獨(dú)立設(shè)計(jì)課題和研究課題的能力。德智體全面發(fā)展，身心健康。
三、課程學(xué)習(xí)及學(xué)分的基本要求
1.碩士生
總學(xué)分 37學(xué)分

其中：公共學(xué)位課	須修	4	門	10	學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課	須修	2	門	7	學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課	須修	3	門	6	學(xué)分
專業(yè)選修課	須修	3	門	6	學(xué)分
跨專業(yè)選修課（自選）	須修	1	門	2	學(xué)分
跨一級學(xué)科課程（自選）	須修	1	門	2	學(xué)分

 
2.博士生
總學(xué)分 18學(xué)分 其中：公共學(xué)位課 學(xué)位專業(yè)課

專業(yè)選修課	須修1	門	2	學(xué)分
跨專業(yè)選修課（自選）	須修1	門	2	學(xué)分
跨一級學(xué)科課程（自選）	須修1	門	2	學(xué)分

 
具體的課程設(shè)置請看《中國語言文學(xué)一級學(xué)科研究生課程設(shè)置》
四、 必修環(huán)節(jié)的基本要求
（一） 實(shí)踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
（1） 根據(jù)實(shí)際需要，可協(xié)助導(dǎo)師參與教學(xué)或科研方面的一些輔助性工作；
（2） 可利用課堂討論的方式，安排討論發(fā)言，以提高對有關(guān)問題的理解能力和口頭表 述能力；
（3） 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，以撰寫讀書報告的方式，進(jìn)行必要的學(xué)術(shù)論文寫作的訓(xùn)練，以 加強(qiáng)從事學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng)。
2. 博士生
（1） 根據(jù)實(shí)際需要，可協(xié)助導(dǎo)師參與教學(xué)或科研方面的一部分工作；
（2） 根據(jù)實(shí)際需要，可適當(dāng)安排1-2次為本專業(yè)碩士生所作的學(xué)術(shù)報告進(jìn)行學(xué)術(shù)點(diǎn)評, 以提高對有關(guān)問題的分析、概括能力和口頭表述能力；
（3） 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，定期撰寫讀書報告，并開展適當(dāng)?shù)慕涣骰顒?，增?qiáng)研究能力。
（二） 學(xué)術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
每位研究生在學(xué)期間，至少作學(xué)術(shù)報告1次，聽前沿學(xué)術(shù)講座5次。學(xué)術(shù)報告的基本 要求為所論述的問題具有一定的學(xué)術(shù)意義，邏輯思維較為嚴(yán)密，表達(dá)較為清晰?？己说姆?式為根據(jù)每位研究生的具體報告內(nèi)容進(jìn)行評分。
2. 博士生
每位研究生在學(xué)期間，至少作學(xué)術(shù)報告2次，聽前沿學(xué)術(shù)講座10次。學(xué)術(shù)報告的基本 要求為所論述的問題具有較為重要學(xué)術(shù)意義，邏輯思維嚴(yán)密，表達(dá)較為清晰。考核的方式 為根據(jù)每位研究生的具體報告內(nèi)容進(jìn)行評分。
五、 博士生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間：
一般安排在入學(xué)后的第三學(xué)期進(jìn)行。
2. 方式：
由研究生本人向本專業(yè)的有關(guān)指導(dǎo)教師作口頭或書面匯報。
匯報的內(nèi)容主要包括：學(xué)位公共課、學(xué)位專業(yè)課及專業(yè)選修課等的學(xué)習(xí)情況，學(xué)位論文 的進(jìn)展情況，入學(xué)后開展有關(guān)研究與發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況，參加學(xué)術(shù)活動情況等，同時應(yīng)說明 在具體的學(xué)習(xí)中所存在的問題及擬釆取的改進(jìn)措施。
3. 標(biāo)準(zhǔn)：
學(xué)位公共課、學(xué)位專業(yè)課、專業(yè)選修課等各類課程成績均必須合格；學(xué)位論文能按計(jì)劃 有序進(jìn)行；已完成撰寫1-2篇學(xué)術(shù)論文；能按照有關(guān)規(guī)定參與學(xué)術(shù)活動。
4. 考核形式：
本專業(yè)的有關(guān)指導(dǎo)教師根據(jù)研究生的個人匯報，結(jié)合學(xué)生在學(xué)業(yè)方面的實(shí)際表現(xiàn)，給出 接受考核的研究生學(xué)科綜合考試合格或不合格的考核結(jié)果。
六、 學(xué)位論文的基本要求
1. 碩士學(xué)位論文
論題具有學(xué)術(shù)意義。選題必須通過開題報告階段。論文必須是獨(dú)立完成的。作者能熟練 掌握相關(guān)的文獻(xiàn)資料，充分了解前人的相關(guān)研究成果。論文必須有新的發(fā)現(xiàn)和新的見解。思 路清晰、行文流暢。字?jǐn)?shù)不少于3萬字。
2. 博士學(xué)位論文
選題必須通過開題報告審査核準(zhǔn)。論題必須是本學(xué)科的前沿問題或薄弱環(huán)節(jié)。論文必須 是獨(dú)立完成的。作者能熟練掌握相關(guān)的文獻(xiàn)資料，充分了解前人的相關(guān)研究成果。論文要有 新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，對本學(xué)科的發(fā)展具有較大的價值，或?qū)π碌难芯糠较蛴兴_拓。思路清晰、 行文流暢。字?jǐn)?shù)不少于10萬字。
論文的部分章節(jié)應(yīng)達(dá)到在權(quán)威或核心刊物發(fā)表的水平。
七、 科學(xué)研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
具備良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。具備獨(dú)立調(diào)查和研究能力。能用第一外語較熟 練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)。所撰重要論文可以達(dá)到在核心刊物發(fā)表的水平。有擔(dān)任本專業(yè)課程的能 力。
2. 博士生
具備良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。閱讀過本專業(yè)中文各種重要的文獻(xiàn)資料。能用 第一外語熟練閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，并能用外語口頭表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。具備獨(dú)立設(shè)計(jì)課題和研究課題 的能力，初步具備組織他人開展專題研究的能力。具備撰寫學(xué)術(shù)著作的能力。能擔(dān)任兩門以 上本專業(yè)的本科生課程。
八、文獻(xiàn)閱讀主要書目和期刊目錄

序號	著作或期刊的名稱	作者或出版者	備注
1	•著作類： 普通語言學(xué)教程	索緒爾	必讀
2	語言論	布龍菲爾德	必讀
3	語言論	薩丕爾	選讀
4	語言學(xué)簡史	羅賓斯	選讀
5	中國語言學(xué)史	王力	必讀
6	中國古代語言學(xué)史	何九盈	必讀
7	中國現(xiàn)代語言學(xué)史	何九盈	心讀
8	中國歷代語言文字學(xué)文選	洪誠	必讀
9	說文解字注	段玉裁	必讀
10	廣雅疏證	王念孫	必讀
11	中國大百科全書語言文字卷		選讀
12	語言學(xué)史概要	岑麒祥	必讀
13	二十世紀(jì)的中國語言學(xué)	劉堅(jiān)等	必讀
14	中國民族語言學(xué)史	王遠(yuǎn)新	選讀
15	訓(xùn)詁學(xué)概論	齊佩珞	必讀

 

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