復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)的研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-04-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)的研究生培養(yǎng)方案

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復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)的研究生培養(yǎng)方案 正文

培養(yǎng)方案基本信息
培養(yǎng)方案
名稱		 電磁場(chǎng)與微波技術(shù)(學(xué)歷碩士生)
適用培養(yǎng)
單位		 072 信息科學(xué)與工程學(xué)院 適用年級(jí) 2018
一級(jí)學(xué)科名稱 0809 電子科學(xué)與技術(shù)(可授工學(xué)、理學(xué)學(xué)位) 一級(jí)學(xué)科代碼 0809
專業(yè)/領(lǐng)域 080904 電磁場(chǎng)與微波技術(shù) 專業(yè)/領(lǐng)域
代碼		 080904
研究方向   培養(yǎng)方案編碼 20809041
適用培養(yǎng)
層次		 碩士 適用學(xué)位
類型		 科學(xué)學(xué)位 適用培養(yǎng)
方式		 非定向
適用入學(xué)
方式		 — — 是否適用
國(guó)內(nèi)學(xué)生		 是 是否適用
國(guó)際學(xué)生		 是
是否全英
文項(xiàng)目		 否 是否雙學(xué)
位項(xiàng)目		 否 學(xué)制 3
培養(yǎng)目標(biāo)
2.1 學(xué)科與專業(yè)概括
電子科學(xué)與技術(shù)的研究對(duì)象是電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律、電磁場(chǎng)與波、電子和光電子材料與器件、電子線路及其系統(tǒng)。關(guān)注的核心內(nèi)容是微粒子(例如電子和光子) 的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其傳播載體(即器件集成與線路構(gòu)造)和方式(即電磁場(chǎng)與電磁波) ，以及包括信息領(lǐng)域以及其他相關(guān)領(lǐng)域的各種應(yīng)用問題。從微觀視角研究微粒子運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的場(chǎng)和波，為信息的獲取表征、計(jì)算、傳播、存儲(chǔ)提供了電子化手段，為電子能量傳播提供了新途徑，使得人類進(jìn)入電子信息時(shí)代，也使得電子科學(xué)與技術(shù)成為了現(xiàn)代各類科學(xué)技術(shù)的重要基礎(chǔ)。
自歐姆定律和克希荷夫定律奠定電路分析、電路計(jì)算理論基礎(chǔ)以來，以及麥克斯韋在安培、法拉第實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上創(chuàng)立電磁場(chǎng)理論體系以來，電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展已有近 200 年的歷史，一直沿著以電路為代表的"路"和以電磁場(chǎng)為代表的"場(chǎng)"兩條路線發(fā)展。其研究方向可以概括為:以粒子與波的運(yùn)動(dòng)規(guī)律為基礎(chǔ)，探索電磁場(chǎng)與波及其與物質(zhì)相互作用機(jī)理；以新型電子材料和集成器件為依托，構(gòu)建電子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)電子能量與信息的存儲(chǔ)和傳播。
由于新型半導(dǎo)體材料、納米材料、有機(jī)和無機(jī)的功能材料的創(chuàng)新成就，集成電路的設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、電子信息系統(tǒng)集成技術(shù)的革命性進(jìn)步、新一代光電子器件和微電子器件的創(chuàng)新、研究與開發(fā)，計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)、顯示及其他消費(fèi)類電子技術(shù)得到了爆炸性的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，微電子機(jī)械和微納結(jié)構(gòu)器件的發(fā)展，以及光電子器件與芯片制造技術(shù)功能和規(guī)模的革命性進(jìn)展，又一次推動(dòng)了新的技術(shù)革命。以電子科學(xué)與技術(shù)為基礎(chǔ)的電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)正在向高速化、綠色化、集成化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化方向發(fā)
展。
 

2.2 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1. 學(xué)術(shù)素養(yǎng)
  1. 熱愛祖國(guó)，具有優(yōu)良的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；
  2. 崇尚科學(xué)的獻(xiàn)身精神、創(chuàng)新精神、開放精神和團(tuán)隊(duì)精神；
  3. 掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)；在與主攻方向密切聯(lián)系的領(lǐng)域，具備前沿、深入的理論知識(shí)體系，扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、較強(qiáng)的研究創(chuàng)新能力和語言表達(dá)能力，具備獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力；
  4. 熟練掌握至少一門外國(guó)語，具有熟練的閱讀能力，良好的寫作和聽說能力，能夠以外語為工具，熟練進(jìn)行科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流。
2. 學(xué)術(shù)道德
  1. 追求求實(shí)的科學(xué)精神，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，崇尚學(xué)術(shù)誠(chéng)信；
  2. 嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守國(guó)際學(xué)術(shù)規(guī)范和慣例；
  3. 嚴(yán)格遵循引用他人成果的標(biāo)注原則，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；
  4. 嚴(yán)格遵循具有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)署名原則；杜絕抄襲、偽造與篡改等學(xué)術(shù)不端行為，做到學(xué)術(shù)誠(chéng)信；
  5. 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及單位的保密制度，杜絕泄密事件。
2.3 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
  1. 具備較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力，在主攻的研究方向上有十分深入的工作，達(dá)到國(guó)際學(xué)術(shù)前沿。
  2. 知識(shí)面廣，對(duì)本領(lǐng)域的研究、發(fā)展與應(yīng)用有比較全面的掌握和深入的理解。
  3. 博士論文達(dá)到 SCI 刊物發(fā)表的水平。
培養(yǎng)方案學(xué)分?jǐn)?shù)要求
最低總學(xué)分要求（包含課程與必修環(huán)節(jié)） 34 學(xué)分
課程分類 課程子分類 最低
學(xué)分		 最少門數(shù)（非
必填）
 
1		  
學(xué)位公共課		 政治理論課 3 2
第一外國(guó)語 4 2
專業(yè)外語課 1 1
 
2		 學(xué)位核心課 學(xué)位基礎(chǔ)課 6 2
學(xué)位專業(yè)課 6 2
學(xué)分小計(jì) 12
 
 
3		  
選修課		 專業(yè)選修課 8 3
公共選修課 0 0
跨一級(jí)學(xué)科選修課 2 1
學(xué)分小計(jì) 10
必修環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù) 4
 
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