復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)考研專業(yè)分析
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復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)考研專業(yè)分析 正文
學(xué)校介紹復(fù)旦大學(xué)校名取自《尚書大傳》之“日月光華,旦復(fù)旦兮”,始創(chuàng)于1905年,原名復(fù)旦公學(xué),1917年定名為復(fù)旦大學(xué),是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學(xué)前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院。2000年,復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合并。目前,學(xué)校擁(來自:考研派小站公眾號)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類;2017年,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校名單,確立了27個“雙一流”建設(shè)學(xué)科,是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學(xué)。
專業(yè)介紹
心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué),既是一門理論學(xué)科,也是一門應(yīng)用學(xué)科。本專業(yè)通過對心理學(xué)理論、方法及專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以及嚴(yán)格規(guī)范的心理學(xué)研究的實踐和訓(xùn)練,培養(yǎng)適應(yīng)教學(xué)、科研以及社會發(fā)展需要的心理學(xué)專業(yè)的高級人才;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)獨立性、探究性和團(tuán)隊合作精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉發(fā)展的訓(xùn)練,使所培養(yǎng)的碩士生在理論、方法和技術(shù)上,具備扎實心理學(xué)理論基礎(chǔ)和獨立開展心理學(xué)實證研究的能力。
專業(yè)學(xué)位介紹
應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實際領(lǐng)域的應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會(來自:考研派小站公眾號)和文化迅速發(fā)展,應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01(全日制)基礎(chǔ)心理學(xué) 02(全日制)社會心理學(xué) 03(全日制)臨床心理學(xué) 04(全日制)發(fā)展與教育心理學(xué) |
①101思想政治理論②201英語一或203日語③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無 |
復(fù)試科目: ①073007心理學(xué)專業(yè)綜合知識②073009英語口試 |
無指定參考書目 |
專業(yè)學(xué)位 01(全日制)健康與咨詢 02(全日制)社會與工程心理 |
①101思想政治理論②204英語二③347心理學(xué)專業(yè)綜合④--無 | ①073007心理學(xué)專業(yè)綜合知識②073009英語口試 | 無指定參考書目 |
無指定參考書目
分?jǐn)?shù)線
年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
2020 | 390 |
2019 | 375 |
年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
2020 | 375 |
2019 | 365 |
學(xué)費
復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)碩士研究生學(xué)費為每年8000元。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學(xué)金、助學(xué)金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學(xué)崗位對學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助,確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
基礎(chǔ)心理學(xué)博士(華東師范大學(xué)),教授,博導(dǎo)。University of Oslo訪問教授。上海人才發(fā)展基金資助學(xué)者。多本國際權(quán)威期刊編委。主要教學(xué)及研究興趣:社會心理(權(quán)力、生命史理論、密集母職、共情、自我、不公平感)、兒童多動癥、VR研究、學(xué)習(xí)與記憶。
周楚,基礎(chǔ)心理學(xué)博士(華東師范大學(xué)),副教授,社會發(fā)展與公共政策學(xué)院副院長。復(fù)旦大學(xué)卓學(xué)學(xué)者、上海市晨光學(xué)者、上海市浦江人才,哈佛大學(xué)訪問學(xué)者(2013.8-2014.8)。中國心理學(xué)會會員、中國心理學(xué)會普通心理和實驗心理專業(yè)委員會會員、上海市心理學(xué)會理事。曾獲復(fù)旦大學(xué)“香港人”獎教金。主要教學(xué)及(來自:考研派小站公眾號)研究興趣:主講實驗心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理實驗設(shè)計與研究方法、記憶專題、心理實驗研究設(shè)計、實驗心理學(xué)專題等課程;主要研究方向為學(xué)習(xí)與記憶、社會認(rèn)知、工程心理學(xué)。
孫時進(jìn),心理學(xué)博士,教授、博士生導(dǎo)師,博士后流動站指導(dǎo)教師。復(fù)旦大學(xué)心理研究中心主任、復(fù)旦大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究院健康與醫(yī)學(xué)心理研究所所長、中國心理學(xué)會副監(jiān)事長、中國社會心理學(xué)會常務(wù)理事、上海市心理學(xué)會副理事長、上海市社會心理學(xué)會副會長。上海市學(xué)校心理健康教育名師工作室“孫時進(jìn)”工作室主持人。主要教學(xué)和研究領(lǐng)域:主講社會心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、管理心理學(xué)等課程;精通團(tuán)體心理咨詢、催眠和內(nèi)觀療法的理論與技術(shù)。
高雋,心理學(xué)博士(北京大學(xué)),副教授,副系主任。中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)專業(yè)人員與機(jī)構(gòu)注冊系統(tǒng)注冊心理師(注冊號:X-12-007),中國心理學(xué)會臨床與咨詢委員會委員,中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)委員會夫妻與伴侶咨詢學(xué)組副組長,中國心理學(xué)會臨床與咨詢注冊系統(tǒng)委員會委員,中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理(來自:考研派小站公眾號)治療與心理咨詢師專委會青年委員,國際催眠協(xié)會(ISH)會員,中國區(qū)代表。主要教學(xué)及研究興趣:主講中英文心理學(xué)導(dǎo)論、人格心理學(xué)、團(tuán)體心理訓(xùn)練、心理評估與案例概念化等本科和碩士課程;主要研究方向為自我意識情緒和情緒調(diào)節(jié)、特殊職業(yè)人群的共情能力和情緒勞動、催眠的機(jī)制和療效等。
復(fù)旦大學(xué)
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本文來源:http://www.qiang-kai.com/fudandaxue/zhuanye_344827.html
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